專利名稱：一種教學(xué)用熱循環(huán)演示器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具，具體地說是一種用于中學(xué)物理教學(xué)的教學(xué)用熱循環(huán)演示器。
背景技術(shù)：
課堂實(shí)驗(yàn)是物化教學(xué)中常用到的教學(xué)手段。現(xiàn)有技術(shù)中，一般是利用酒精燈加熱空氣而產(chǎn)生熱風(fēng)上升演示熱循環(huán)，利用溫度計(jì)顯示的溫度差演示液體的熱脹冷縮現(xiàn)象，演示過程雖然簡(jiǎn)單易行，但效果不明顯，尤其是坐在后排的同學(xué)很難觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，教學(xué)效果不理想。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是針對(duì)上述現(xiàn)有技術(shù)中的不足提供一種使用方便、演示效果好的教學(xué)用熱循環(huán)演示器。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是一種教學(xué)用熱循環(huán)演示器，包括透明瓶體、電加熱機(jī)構(gòu)、加熱介質(zhì)及可懸浮顆粒，電加熱機(jī)構(gòu)設(shè)置在透明瓶體中部，加熱介質(zhì)及可懸浮顆粒置于透明瓶體內(nèi)，透明瓶體的瓶口處留有排氣孔。為了使演示器能夠用于演示熱脹冷縮現(xiàn)象，可以在透明瓶體瓶口的排氣孔處設(shè)置液位升降觀察管，并且在液位升降觀察管上設(shè)置密封閥。透明瓶體的瓶口處優(yōu)選設(shè)有濾網(wǎng)。本實(shí)用新型的教學(xué)用熱循環(huán)演示器為中學(xué)物理教學(xué)提供了熱循環(huán)及熱脹冷縮的專用演示工具，與現(xiàn)有技術(shù)相比具有以下突出地有益效果(一 )演示效果明顯，直觀易懂，利于學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容；( 二)一物兩用，即可演示熱循環(huán)試驗(yàn)，又可以演示熱脹冷縮現(xiàn)象。

附圖I是本實(shí)用新型教學(xué)用熱循環(huán)演示器的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
參照說明書附圖對(duì)本實(shí)用新型的教學(xué)用熱循環(huán)演示器作以下詳細(xì)地說明。如附圖I所示，本實(shí)用新型的教學(xué)用熱循環(huán)演示器主要由透明瓶體I、電加熱機(jī)構(gòu)
2、加熱介質(zhì)(水)3、可懸浮顆粒4、液位升降觀察管5及濾網(wǎng)6構(gòu)成。電加熱機(jī)構(gòu)2為常規(guī)電加熱棒，固定在透明瓶體I的中部。加熱介質(zhì)3、可懸浮顆粒4置于透明瓶體I內(nèi)，可懸浮顆粒4懸浮于加持介質(zhì)3中。帶有密封閥7的液位升降觀察管5通過瓶蓋8插接在透明瓶體I的瓶口處。濾網(wǎng)6卡接在瓶口處液位升降觀察管5的下側(cè)。所述可懸浮顆粒4可選用至少兩種顏色的顆粒，以增加演示效果。、[0017]演示熱循環(huán)現(xiàn)象時(shí)，打開密封閥，利用電加熱機(jī)構(gòu)加熱瓶?jī)?nèi)介質(zhì)，隨著加熱介質(zhì)的升溫，瓶?jī)?nèi)各部分可懸浮顆粒(中部、上部、下部)會(huì)隨流體的流動(dòng)產(chǎn)生不同的循環(huán)軌跡。 演示熱脹冷縮現(xiàn)象時(shí)，先將瓶?jī)?nèi)加熱介質(zhì)加滿，再利用電加熱機(jī)構(gòu)調(diào)整介質(zhì)溫度，隨著溫度的升高和下降，瓶?jī)?nèi)加熱介質(zhì)的液面會(huì)沿液面升降觀察管上升或下降。
權(quán)利要求1.一種教學(xué)用熱循環(huán)演示器，其特征在于，包括透明瓶體、電加熱機(jī)構(gòu)、加熱介質(zhì)及可懸浮顆粒，電加熱機(jī)構(gòu)設(shè)置在透明瓶體中部，加熱介質(zhì)及可懸浮顆粒置于透明瓶體內(nèi)，透明瓶體的瓶口處留有排氣孔。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的教學(xué)用熱循環(huán)演示器，其特征在于，透明瓶體瓶口的排氣孔處有液位升降觀察管，液位升降觀察管上設(shè)有密封閥。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的教學(xué)用熱循環(huán)演示器，其特征在于，透明瓶體的瓶口處設(shè)有濾網(wǎng)。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種教學(xué)用熱循環(huán)演示器，屬于教學(xué)用具領(lǐng)域。其結(jié)構(gòu)包括透明瓶體、電加熱機(jī)構(gòu)、加熱介質(zhì)及可懸浮顆粒，電加熱機(jī)構(gòu)設(shè)置在透明瓶體中部，加熱介質(zhì)及可懸浮顆粒置于透明瓶體內(nèi)，透明瓶體的瓶口處留有排氣孔。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的教學(xué)用熱循環(huán)演示器具有演示效果好、一物多用等特點(diǎn)。
文檔編號(hào)G09B23/16GK202362987SQ20112048292
公開日2012年8月1日 申請(qǐng)日期2011年11月29日 優(yōu)先權(quán)日2011年11月29日
發(fā)明者張玨千 申請(qǐng)人:張玨千