專利名稱：一種教學(xué)用組合圓規(guī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種數(shù)學(xué)教學(xué)用具，特別是一種教學(xué)用組合圓規(guī)。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有的教學(xué)用圓規(guī)，主要包括規(guī)座和設(shè)置在規(guī)座上的左規(guī)腿和右規(guī)腿，左規(guī)腿的末端固定有一個定位架，右規(guī)體的末端固定有一個粉筆套，粉筆套內(nèi)設(shè)有粉筆，繪制圓的時候，首先用直尺測量下定位架與粉筆之間的間距，若間距不適合，繼續(xù)調(diào)整間距使之與所要繪制圓的半徑相等，因而整個過程較為繁瑣，且精度不高。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型要解決的問題是提供一種結(jié)構(gòu)簡單、便于測量半徑尺寸和定位精度高的的教學(xué)用組合圓規(guī)。為了解決上述技術(shù)問題，本實用新型的教學(xué)用組合圓規(guī)，包括規(guī)座、設(shè)置在規(guī)座上的左規(guī)腿和右規(guī)腿，還包括直尺、定位架和粉筆套，所述粉筆套內(nèi)裝有粉筆，所述定位架鉸接在左規(guī)腿的末端，所述粉筆套鉸接在右規(guī)腿的末端，所述定位架和粉筆套上均設(shè)有一個長方形的通孔，所述直尺插入于通孔中，所述定位架和粉筆套與直尺之間均設(shè)有一個緊定螺栓。為了便于測量定位架與粉筆之間的距離，也就是所要繪制的圓的半徑，本實用新型的教學(xué)用組合圓規(guī)，所述直尺上設(shè)有刻度，所述定位架和粉筆套均為透明塑料制成。本實用新型取得的有益效果是(1)結(jié)構(gòu)簡單；(2)松開緊定螺栓，滑動定位架或者粉筆套，即可調(diào)整定位架與粉筆之間的距離，調(diào)整完畢后，上緊緊定螺栓，定位架和粉筆間的間距就被確定下來，不會松動，因而定位準確；C3)直尺上設(shè)有刻度，定位架和粉筆套均為透明塑料制成，便于測量定位架與粉筆之間的距離，十分方便。

圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2是粉筆套與直尺和緊定螺栓之間的結(jié)構(gòu)示意圖。圖3是定位架與直尺和緊定螺栓之間的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、刻度，2、左規(guī)腿，3、規(guī)座，4、右規(guī)腿，5、粉筆套，6、粉筆，7、緊定螺栓，8、定位架，9、直尺，10、通孔。
具體實施方式
如圖1所示，本實用新型的教學(xué)用組合圓規(guī)，包括規(guī)座3、設(shè)置在規(guī)座3上的左規(guī)腿 2和右規(guī)腿4，還包括直尺9、定位架8和粉筆套5，所述粉筆套5內(nèi)裝有粉筆6，所述定位架 8鉸接在左規(guī)腿2的末端，所述粉筆套5鉸接在右規(guī)腿4的末端，所述定位架8和粉筆套5 上均設(shè)有一個長方形的通孔10，所述直尺9插入于通孔10中，所述定位架8和粉筆套5與直尺9之間均設(shè)有一個緊定螺栓7 ；所述直尺9上設(shè)有刻度1，所述定位架8和粉筆套5均為透明塑料制成。具體使用的時候，根據(jù)需要繪制圓的半徑，松開緊定螺栓7，調(diào)整定位架8和粉筆套5之間的間距，然后用直尺9測量間距的尺寸，當(dāng)間距的尺寸與所要繪制的圓的半徑相等時，用緊定螺栓7將定位架8和粉筆套5固定，這樣以來，定位架8和粉筆套5之間的間距就被固定下來，最后以定位架8為圓心，旋轉(zhuǎn)右規(guī)腿4及粉筆套5和粉筆6，即可完成圓的繪制。本實用新型的教學(xué)用組合圓規(guī)，結(jié)構(gòu)簡單，便于調(diào)整定位架8和粉筆套5之間的間距，同時，直尺9上設(shè)有刻度1，定位架8和粉筆套5均為透明塑料制成，因而能直接測量定位架8與粉筆6之間的距離，使用起來非常方便。本實用新型不局限于上述實施方式，任何人應(yīng)該得知在本實用新型的啟示下作出的結(jié)構(gòu)變化，凡是與本實用新型具有相同或相近的技術(shù)方案，均落入本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種教學(xué)用組合圓規(guī)，包括規(guī)座⑶、設(shè)置在規(guī)座⑶上的左規(guī)腿⑵和右規(guī)腿⑷， 其特征在于還包括直尺(9)、定位架⑶和粉筆套(5)，所述粉筆套(5)內(nèi)裝有粉筆(6)， 所述定位架(8)鉸接在左規(guī)腿( 的末端，所述粉筆套( 鉸接在右規(guī)腿(4)的末端，所述定位架(8)和粉筆套( 上均設(shè)有一個長方形的通孔(10)，所述直尺(9)插入于通孔(10) 中，所述定位架(8)和粉筆套( 與直尺(9)之間均設(shè)有一個緊定螺栓(7)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)用組合圓規(guī)，其特征在于所述直尺(9)上設(shè)有刻度 (1)，所述定位架(8)和粉筆套( 均為透明塑料制成。
專利摘要本實用新型公開了一種教學(xué)用組合圓規(guī)，包括規(guī)座、設(shè)置在規(guī)座上的左規(guī)腿和右規(guī)腿，還包括直尺、定位架和粉筆套，所述粉筆套內(nèi)裝有粉筆，所述定位架鉸接在左規(guī)腿的末端，所述粉筆套鉸接在右規(guī)腿的末端，所述定位架和粉筆套上均設(shè)有一個長方形的通孔，所述直尺插入于通孔中，所述定位架和粉筆套與直尺之間均設(shè)有一個緊定螺栓；所述直尺上設(shè)有刻度，所述定位架和粉筆套均為透明塑料制成。本實用新型取得的有益效果是(1)結(jié)構(gòu)簡單；(2)定位準確；(3)便于測量定位架與粉筆之間的距離。
文檔編號B43L9/02GK202174864SQ20112029606
公開日2012年3月28日 申請日期2011年8月10日 優(yōu)先權(quán)日2011年8月10日
發(fā)明者苗舒 申請人:苗舒