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基于磁控發(fā)光二極管的電子教學黑板的制作方法

文檔序號:2592746閱讀:361來源:國知局
專利名稱:基于磁控發(fā)光二極管的電子教學黑板的制作方法
技術領域
本實用新型涉及一種電子教學黑板,特別涉及一種基于磁控發(fā)光二極管的電子教學黑板。
背景技術
黑板在課堂教學中起著重要的作用,雖然現(xiàn)在多媒體技術應用得到普及,但是在很多情況下使用黑板能更加迅速地板書、臨時性講解一些課件無法展示的內(nèi)容,因此,對于黑板的研究改進仍具有積極的意義。目前使用的黑板多為復合板,使用粉筆進行書寫。主要缺陷是在使用的過程中會產(chǎn)生大量粉塵,尤其是在擦黑板的時候。這不但污染了教室環(huán)境還對師生健康造成了威脅。此外黑板的反光經(jīng)常導致一部分同學看不清黑板,影響了教學質(zhì)量。

實用新型內(nèi)容為了解決上述技術問題,本實用新型提供一種基于磁控發(fā)光二極管的電子教學黑板。其技術解決方案是—種基于磁控發(fā)光二極管的電子教學黑板,其包括黑板板面、磁力筆與磁力板擦, 所述黑板板面由眾多能通過磁力控制開關的發(fā)光二極管排列構(gòu)成。上述發(fā)光二極管包括發(fā)光部、與發(fā)光部導通的接觸片以及一磁鐵棒,發(fā)光部與電源的一極相連,磁鐵棒與電源的另一極相連。在磁鐵棒的外側(cè)設置有套筒,在套筒內(nèi)側(cè)上下兩端設置有緩沖部,在磁鐵棒的上下兩端設置有球形凸起。上述緩沖部為絕緣彈性卡頭或絕緣彈性卡條。上述磁力筆與黑板板面接觸時,其與磁鐵棒相吸;所述磁力板擦與黑板板面接觸時,其與磁鐵棒相斥。本實用新型的有益技術效果是本實用新型能很好的解決現(xiàn)有黑板產(chǎn)生粉塵的問題,使用干凈方便,同時解決了黑板的反光問題。本實用新型中黑板板面使用磁控發(fā)光二極管陣列構(gòu)成,用一磁鐵制作成的磁力筆代替粉筆,磁力筆在黑板上書寫時,通過磁力筆的磁性控制發(fā)光二極管電路接通, 磁力筆通過的區(qū)域二極管發(fā)出亮光,形成圖像或文字。同時配以磁力板擦,板擦通過磁力作用使發(fā)光二極管開關斷開,擦除圖像或文字,擦黑板也更加方便快捷,不會產(chǎn)生粉塵,為教師授課創(chuàng)造了極為便利的條件。
以下結(jié)合附圖
具體實施方式
對本實用新型作進一步說明圖I為本實用新型中發(fā)光二極管開路示意圖;[0014]圖2為本實用新型中發(fā)光二極管通路示意圖。圖中,I-發(fā)光部;2_接觸片;3_絕緣彈性卡頭;4_磁鐵棒;5-套筒;6-導線;7-球形凸起。
具體實施方式
—種基于磁控發(fā)光二極管的電子教學黑板,其包括黑板板面、磁力筆與磁力板擦, 所述黑板板面由眾多能通過磁力控制開關的發(fā)光二極管排列構(gòu)成。下面對單個發(fā)光二極管進行詳細說明。發(fā)光二極管包括發(fā)光部I、與發(fā)光部導通的接觸片2以及一磁鐵棒4,磁鐵棒4選用普通鋼質(zhì)磁鐵,具有導電性且電阻極小。在磁鐵棒4的外側(cè)設置有鋁制套筒5,在套筒5 內(nèi)側(cè)上下兩端設置有絕緣彈性卡頭3。在磁鐵棒4的上下兩端設置有球形凸起7。發(fā)光部 I與電源正極相連,磁鐵棒4通過導線6與電源的負極相連。正常狀態(tài)下磁鐵棒4的球形凸起7在彈性絕緣卡頭的右側(cè),如圖I所示。磁鐵棒N 極靠近發(fā)光部。磁力筆的筆頭設計為磁鐵為S極。當使用磁力筆進行書寫的時候,磁控發(fā)光二極管中的磁鐵棒N極被吸引,在磁力的作用下,磁鐵棒4的球形凸起7越過套筒內(nèi)側(cè)的絕緣彈性卡頭3,磁鐵棒4與接觸片2接觸,從而接通線路,發(fā)光部I發(fā)出亮光,此時球形突起7被彈性絕緣卡頭3卡住,保持線路接通。如圖2所示,黑板擦的N極與發(fā)光部接近,根據(jù)同極相斥的原理,在磁鐵排斥力的作用下磁鐵棒上下兩端的球形凸起越過彈性絕緣卡頭 3,磁鐵棒4與接觸片2分離,從而使電源斷開,發(fā)光部I停止發(fā)光。綜上所述,當磁力筆掃過路徑上眾多發(fā)光部發(fā)出光亮時,黑板板面上就會形成圖像或文字。使用磁力板擦擦除后電源斷電,圖像或文字消失。需要說明的是,在本說明書的教導下,本領域技術人員所作出的任何等同替代方式,或明顯變型方式,均應在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
權利要求1.一種基于磁控發(fā)光二極管的電子教學黑板,特征在于其包括黑板板面、磁力筆與磁力板擦,所述黑板板面由眾多能通過磁力控制開關的發(fā)光二極管排列構(gòu)成。
2.根據(jù)權利要求I所述的一種基于磁控發(fā)光二極管的電子教學黑板,其特征在于所述發(fā)光二極管包括發(fā)光部、與發(fā)光部導通的接觸片以及一磁鐵棒,發(fā)光部與電源的一極相連,磁鐵棒與電源的另一極相連。
3.根據(jù)權利要求2所述的一種基于磁控發(fā)光二極管的電子教學黑板,其特征在于在磁鐵棒的外側(cè)設置有套筒,在套筒內(nèi)側(cè)上下兩端設置有緩沖部,在磁鐵棒的上下兩端設置有球形凸起。
4.根據(jù)權利要求3所述的一種基于磁控發(fā)光二極管的電子教學黑板,其特征在于所述緩沖部為絕緣彈性卡頭或絕緣彈性卡條。
5.根據(jù)權利要求2所述的一種基于磁控發(fā)光二極管的電子教學黑板,其特征在于所述磁力筆與黑板板面接觸時,其與磁鐵棒相吸;所述磁力板擦與黑板板面接觸時,其與磁鐵棒相斥。
專利摘要本實用新型公開了一種基于磁控發(fā)光二極管的電子教學黑板,其包括黑板板面、磁力筆與磁力板擦,所述黑板板面由眾多能通過磁力控制開關的發(fā)光二極管排列構(gòu)成,所述發(fā)光二極管包括發(fā)光部、與發(fā)光部導通的接觸片以及一磁鐵棒,發(fā)光部與電源的一極相連,磁鐵棒與電源的另一極相連,在磁鐵棒的外側(cè)設置有套筒,在套筒內(nèi)側(cè)上下兩端設置有彈性絕緣卡頭,在磁鐵棒的上下兩端設置有球形凸起。本實用新型能很好的解決現(xiàn)有黑板產(chǎn)生粉塵的問題,使用干凈方便,同時解決了黑板的反光問題,為教師授課創(chuàng)造了極為便利的條件。
文檔編號G09B5/02GK202352111SQ20112022764
公開日2012年7月25日 申請日期2011年6月30日 優(yōu)先權日2011年6月30日
發(fā)明者孫朝陽 申請人:山東科技大學
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