專利名稱：視覺暫留效應演示儀的制作方法
技術領域：
本實用新型屬于一種教學儀器，特別涉及一種視覺暫留效應演示儀。
背景技術：
人類能夠將看到的影像暫時保存，在影像消失之后，之前的影像還會暫時停留在眼前。這就是視覺暫留效應。物體在視網膜上成像，一旦外界光刺激消失，像也隨之消失，但視神經對光刺激印象可保留約0. 1秒時間，也就是人眼的視覺暫留特性。因此只要先后出現在眼前的兩幅畫面間隔時間小于0.1秒，視神經會把兩幅畫面“疊加”。電影放映就是利用了視覺暫留特性膠卷上每一幅畫面是靜止的，但當放映機以每秒M幅畫面的速度讓光刺激視神經時，兩幅畫面更替的間隔只有約0.01秒，這就出現了銀幕畫面動態(tài)的效果了。 在日常生活中，許多現象和視覺暫留有關。例如我們使用的日光燈每秒鐘要熄滅一百次， 可是由于人眼有視覺暫留的特性，在一般情況下，我們察覺不到燈光的閃動。目前，在中學物理的教學過程中，對于比較常見的視覺暫留現象，通常采用說教法直接把知識傳授給學生，或舉些實際生活中的例子，但學生理解起來還是比較抽象。

實用新型內容本實用新型的目的在于提供一種視覺暫留效應演示儀，該演示儀能讓學生在課堂上直觀地觀察到視覺暫留現象。本實用新型的上述技術目的是通過以下技術方案得以實現的一種視覺暫留效應演示儀，它包括箱體，箱體內設置電機和電源，箱體上設置開關和變阻器，電源、電機、變阻器、開關之間由導線連接，電機的轉軸伸出箱體的頂部，轉軸上固定平板，平板的一面設置鳥籠畫像，平板的另一面設置小鳥畫像。演示開始，打開開關，調節(jié)變阻器，讓平板低速轉動，觀察者可以清晰地看到平板的一面是鳥籠畫像，平板的另一面是小鳥畫像。調節(jié)變阻器，逐漸加快平板的轉速，觀察者會看到鳥籠和小鳥合在一張畫像上了。本實用新型結構簡單，操作便易，效果明顯，使學生直觀地觀察到視覺暫留效應， 豐富了教學內容。

圖1為本實用新型的結構示意圖，圖中顯示的是打開箱體的箱門后運行該演示儀的狀態(tài)。
具體實施方式
如圖1所示，一種視覺暫留效應演示儀，它包括箱體1，箱體1內設置電機2和電源 4，箱體1上設置開關5和變阻器6，電源4、電機2、變阻器6、開關5之間由導線連接，電機 2的轉軸伸出箱體1的頂部，轉軸上固定平板3，平板3的一面設置鳥籠畫像，平板3的另一面設置小鳥畫像。
權利要求1. 一種視覺暫留效應演示儀，其特征在于它包括箱體(1)，箱體(1)內設置電機(2) 和電源(4)，箱體(1)上設置開關(5)和變阻器(6)，電源(4)、電機(2)、變阻器(6)、開關(5) 之間由導線連接，電機(2)的轉軸伸出箱體(1)的頂部，轉軸上固定平板(3)，平板(3)的一面設置鳥籠畫像，平板(3)的另一面設置小鳥畫像。
專利摘要本實用新型屬于一種教學儀器，特別涉及一種視覺暫留效應演示儀。該演示儀包括箱體(1)，箱體(1)內設置電機(2)和電源(4)，箱體(1)上設置開關(5)和變阻器(6)，電源(4)、電機(2)、變阻器(6)、開關(5)之間由導線連接，電機(2)的轉軸伸出箱體(1)的頂部，轉軸上固定平板(3)，平板(3)的一面設置鳥籠畫像，平板(3)的另一面設置小鳥畫像。本實用新型結構簡單，操作便易，效果明顯，使學生直觀地觀察到視覺暫留效應，豐富了教學內容。
文檔編號G09B23/06GK201955963SQ201120030630
公開日2011年8月31日 申請日期2011年1月28日 優(yōu)先權日2011年1月28日
發(fā)明者呼格吉樂, 韓秋紅 申請人:湖州師范學院