專利名稱：政治思想教學(xué)用揭示裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及教學(xué)用教具，尤其涉及政治思想教學(xué)用揭示裝置。
技術(shù)背景在給學(xué)生上政治思想教育課時，教師通常需要板書大量的條目，這不僅增加了教 師的工作量，也浪費了教學(xué)課時中很多的寶貴時間。為了方便教學(xué)，有的老師就按照辦公室 里常用的磁性揭示板的形式，有的甚至直接將辦公室里使用的磁性揭示板拿到了教室里， 實際的使用效果顯示，不僅操作麻煩，而且板面也顯得亂，影響了教學(xué)的效果
實用新型內(nèi)容
本實用新型的目的在于，克服現(xiàn)有技術(shù)的不足之處，提供一種政治思想教學(xué)用揭 示裝置，具體的操作簡單，使用方便，對于提高政治思想教學(xué)具有一定的積極作用。本實用新型所述的政治思想教學(xué)用揭示裝置，包括有底板、行文板和手指圓孔組 成。底板是本實用新型的基礎(chǔ)板，可用木質(zhì)板制作，整體呈長方形的結(jié)構(gòu)形式。在底板的居 中位置，設(shè)置有水平形式的三個行文板，在每一個行文板上，又按照每行七個手指圓孔的形 式設(shè)置有兩道手指圓孔。具體使用時，教師只要用手指按在手指圓孔內(nèi)，拉動行文板到需要 的位置即可。本實用新型所述的政治思想教學(xué)用揭示裝置，整體結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，可以使得 政治思想教學(xué)更加規(guī)范，對于提高政治思想教學(xué)具有一定的積極作用。

附圖1是本實用新型所述政治思想教學(xué)用揭示裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。1-底板2-行 文板3-手指圓孔
具體實施方式
現(xiàn)參照附圖1，結(jié)合實施例說明如下本實用新型所述的政治思想教學(xué)用揭示裝 置，包括有底板1、行文板2和手指圓孔3組成。底板1是本實用新型的基礎(chǔ)板，可用木質(zhì) 板制作，整體呈長方形的結(jié)構(gòu)形式。在底板1的居中位置，設(shè)置有水平形式的三個行文板 2，在每一個行文板2上，又按照每行七個手指圓孔3的形式設(shè)置有兩道手指圓孔3。具體 使用時，教師只要用手指按在手指圓孔3內(nèi)，拉動行文板2到需要的位置即可。本實用新型 所述的政治思想教學(xué)用揭示裝置，整體結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，可以使得政治思想教學(xué)更加規(guī) 范，對于提高政治思想教學(xué)具有一定的積極作用。
權(quán)利要求1.政治思想教學(xué)用揭示裝置，其特征在于底板(1)是本實用新型的基礎(chǔ)板，在底板(1) 的居中位置，設(shè)置有水平形式的三個行文板O)，在每一個行文板( 上，又按照每行七個 手指圓孔(3)的形式設(shè)置有兩道手指圓孔(3)。
專利摘要政治思想教學(xué)用揭示裝置，包括有底板、行文板和手指圓孔組成。底板是本實用新型的基礎(chǔ)板，可用木質(zhì)板制作，整體呈長方形的結(jié)構(gòu)形式。在底板的居中位置，設(shè)置有水平形式的三個行文板，在每一個行文板上，又按照每行七個手指圓孔的形式設(shè)置有兩道手指圓孔。具體使用時，教師只要用手指按在手指圓孔內(nèi)，拉動行文板到需要的位置即可。本實用新型所述的政治思想教學(xué)用揭示裝置，整體結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，可以使得政治思想教學(xué)更加規(guī)范，對于提高政治思想教學(xué)具有一定的積極作用。
文檔編號G09B19/00GK201927224SQ201020699158
公開日2011年8月10日 申請日期2010年12月30日 優(yōu)先權(quán)日2010年12月30日
發(fā)明者邊德禮 申請人:邊德禮