專利名稱:防反光角度可調(diào)黑板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種黑板,尤其涉及一種防反光角度可調(diào)黑板。
技術(shù)背景目前,教師在教學(xué)過程中常常會(huì)遇到這種情況,就是坐在教室前排兩邊的學(xué)生時(shí)常 因?yàn)楹诎鍍蓚?cè)反光的原因而看不清老師的板書,因此影響課堂筆記的記錄,進(jìn)而影響到 學(xué)習(xí)成績,久而久之甚至?xí)档蛯W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,此問題非同小可。從光學(xué)的原理分析, 光線照在黑板上再反射到人眼,產(chǎn)生了兩種不同的反射,字使光線產(chǎn)生了漫反射,同時(shí) 平整的黑板產(chǎn)生了鏡面反射,而人眼的視覺對由鏡面反射產(chǎn)生的強(qiáng)光較敏感,因此,人 眼便看不清黑板上的字了,這一問題尚未得到解決。 實(shí)用新型內(nèi)容為克服現(xiàn)有技術(shù)的缺陷,本實(shí)用新型旨在提供一種防反光角度可調(diào)黑板,采用此種 黑板,坐在教室里任何角落的學(xué)生都不會(huì)因黑板反光而看不清上面的字了。 本實(shí)用新型的技術(shù)方案是這樣實(shí)現(xiàn)的-防反光角度可調(diào)黑板,所述黑板由中板及位于中板兩側(cè)的兩個(gè)側(cè)板構(gòu)成,所述兩個(gè) 側(cè)板分別通過鉸鏈鉸接于中板的兩端。所述側(cè)板的長度分別約為中板長度的1/5 — 1/3。有益效果采用此種結(jié)構(gòu)后,黑板由三部分構(gòu)成,即中板和兩個(gè)側(cè)板,兩個(gè)側(cè)板可 分別通過鉸鏈轉(zhuǎn)動(dòng),以改變它們的反光角度,防止因鏡面反射產(chǎn)生的強(qiáng)光刺激學(xué)生的眼 睛,進(jìn)而使他們能看清黑板兩端的字。
圖l是黑板的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2是黑板的另一狀態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。圖中標(biāo)號(hào)1、中板,2、側(cè)板。
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的說明。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例參見圖l、圖2,本實(shí)施例的防反光角度可調(diào)黑板,由中板1及兩個(gè)側(cè)板2構(gòu)成,側(cè) 板位于中板的兩側(cè),且分別通過鉸鏈鉸接在中板的兩端,兩個(gè)側(cè)板可分別繞鉸鏈轉(zhuǎn)動(dòng), 每個(gè)側(cè)板的長度分別約為中板長度的1/5_1/3,具體尺寸及比例可根據(jù)教室的大小而定。 下面具體介紹該黑板的用法,在陰雨天或教室外無強(qiáng)光照射進(jìn)來時(shí),黑板的兩端部即兩 個(gè)側(cè)板是不會(huì)反光的,此時(shí)可將兩個(gè)側(cè)板展平,它就類似普通的黑板,不過兩個(gè)側(cè)板可分別作為復(fù)習(xí)內(nèi)容板書和副板書使用,有利于教師板書格局的設(shè)計(jì)。在晴天或教室外有 強(qiáng)光照射進(jìn)來時(shí),黑板的兩端部即兩個(gè)側(cè)板是會(huì)反光的,教室前排兩邊的學(xué)生會(huì)因?yàn)榉?光而看不清黑板上的字,此時(shí)可將兩個(gè)側(cè)板轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,以使它們因鏡面反射產(chǎn)生 的反射光避開學(xué)生的眼睛,這樣坐在教室里任何角落的學(xué)生就都能看清楚黑板上的字了。
權(quán)利要求1、防反光角度可調(diào)黑板,其特征在于,所述黑板由中板(1)及位于中板兩側(cè)的兩個(gè)側(cè)板(2)構(gòu)成,所述兩個(gè)側(cè)板分別通過鉸鏈鉸接于中板的兩端。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的防反光角度可調(diào)黑板,其特征在于,所述側(cè)板(2)的長 度分別為中板(1)長度的1/5 — 1/3。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種防反光角度可調(diào)黑板,它是由中板及位于中板兩端的兩個(gè)側(cè)板構(gòu)成,兩個(gè)側(cè)板分別通過鉸鏈鉸接在中板的兩端,它們可繞各自的鉸鏈轉(zhuǎn)動(dòng),每個(gè)側(cè)板的長度約為中板長度的1/5-1/3,也可根據(jù)具體情況而定。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單,成本低廉,易于工業(yè)化生產(chǎn),適于推廣使用。
文檔編號(hào)B43L1/00GK201124672SQ20072004167
公開日2008年10月1日 申請日期2007年11月28日 優(yōu)先權(quán)日2007年11月28日
發(fā)明者龍 胡 申請人:龍 胡