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漢語拼音多功能學(xué)具的制作方法

文檔序號:2615696閱讀:693來源:國知局
專利名稱:漢語拼音多功能學(xué)具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及一種文化教育益智學(xué)具,尤其涉及一種漢語拼音多功能學(xué)具,屬于文化教育用品或教學(xué)工具。
背景技術(shù)
現(xiàn)在漢語拼音練習(xí)的工具,一種是利用教科書,將聲母、韻母以固定方式組合,并且輔以插圖來教學(xué),這樣使固定組合的音節(jié)數(shù)量很大,往往要以幾十頁的教科書來完成。另一種教科書的工具是字母卡片,用大量零散的卡片,在使用時臨時組合;零散卡片不容易保存,容易失落,使用起來也不方便且枯燥無味,影響學(xué)習(xí)興趣。據(jù)查,中國專利號為952038633,名稱為“漢語拼音練習(xí)羅盤”,雖然組合簡單,但學(xué)習(xí)依然枯燥無味;另一中國發(fā)明,中國專利號為ZL200420111811.0,專利名稱為“電子拼音羅盤”能將子母組合且能發(fā)音,但結(jié)構(gòu)復(fù)雜,工藝制作較難成本較高,且不能區(qū)分不可組合在一起的聲母和韻母的組合發(fā)音,這樣就使學(xué)習(xí)者得到了一些錯誤的組合發(fā)音。上述發(fā)明產(chǎn)品,還是使學(xué)習(xí)者枯燥無味,無法實現(xiàn)邊學(xué)邊玩,寓教于樂的高效率學(xué)習(xí)效果,特別是對低年級或幼兒啟蒙階段的學(xué)習(xí)特別不利,甚至對他們的心靈造成傷害,留下終生的遺憾。

發(fā)明內(nèi)容
本實用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)存在的缺點和不足,提供一種漢語拼音多功能學(xué)具,使拼音字母乃至聲調(diào)符號能通過旋轉(zhuǎn)盤面快速、輕松、靈活地進行多種組合,成為漢語拼音學(xué)習(xí)用具和多功能學(xué)具及玩具,寓教于樂,提高教育質(zhì)量,特別是幫助兒童或初學(xué)者以拼讀音節(jié),快速過渡到直呼音節(jié),是實現(xiàn)快速學(xué)習(xí)識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具,也可以做玩具或用于做數(shù)學(xué)量具和其他學(xué)科動手、動腦、啟迪創(chuàng)造性思維的學(xué)具,該學(xué)具操作簡單,攜帶、使用方便。
本實用新型的技術(shù)方案是如圖1、圖2、圖3,由具有共同旋轉(zhuǎn)中心的以機械方式連接的上旋轉(zhuǎn)盤1、下旋轉(zhuǎn)盤2重疊組成;下旋轉(zhuǎn)盤2的中心,設(shè)置有一個馬蹄型切口2.1;上旋轉(zhuǎn)盤1的中心,設(shè)置有一個與馬蹄型切口2.1相適配的小孔1.1,使上旋轉(zhuǎn)盤1、下旋轉(zhuǎn)盤2相互疊合嵌套旋轉(zhuǎn);在上旋轉(zhuǎn)盤1設(shè)置有上條形槽孔1.2、切口1.3、圓孔1.4、方孔1.5和金屬觸片1.6,上條形槽孔1.2的邊沿設(shè)置有長度刻度尺,圓孔1.4在沿旋轉(zhuǎn)盤半徑方向上相隔15度均布;在下旋轉(zhuǎn)盤2設(shè)置有馬蹄型切口2.1、下條形槽孔2.2、聲光芯片2.3、紐扣電池2.4、觸點開關(guān)2.5、導(dǎo)線2.6;聲光芯片2.3、紐扣電池2.4、觸點開關(guān)2.5依次通過導(dǎo)線2.6電氣連接;金屬觸片1.6和觸點開關(guān)2.5位置對應(yīng);上旋轉(zhuǎn)盤1和下旋轉(zhuǎn)盤2的盤面上分別設(shè)置有沿圓圈排列的拼音字母,使上、下層旋轉(zhuǎn)盤的拼音字母不同,相互對應(yīng)。
上旋轉(zhuǎn)盤1為圓盤或為齒輪狀盤、或為風(fēng)車葉狀盤、或為鐘表指針狀盤、或為三角狀盤、或為四角狀盤、或為五角星狀盤、或為六角狀盤、或為七角狀盤或為八角狀盤、或為長方塊狀盤、或為柳葉狀盤、或為2圓環(huán)狀盤、或為3圓環(huán)狀盤、或為4圓環(huán)狀盤、或為五圓環(huán)狀盤、或為6圓環(huán)狀盤、或為7圓環(huán)狀盤、或為8圓環(huán)狀盤、或為2圓片狀盤、或為3圓片狀盤、或為4圓片狀盤、或為五圓片狀盤、或為6圓片狀盤、或為7圓片狀盤、或為8圓片狀盤。
下旋轉(zhuǎn)盤2為上述上旋轉(zhuǎn)盤1的各種形狀盤在下旋轉(zhuǎn)盤2上安裝有2-8個上旋轉(zhuǎn)盤1。
在下旋轉(zhuǎn)盤2的正、反面均安裝有上旋轉(zhuǎn)盤1。
組成漢語拼音的字母、聲調(diào)符號、可根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,分別設(shè)置在3-6個旋轉(zhuǎn)盤上重疊組成;也可按設(shè)置有6-8個聲母的上旋轉(zhuǎn)盤1對應(yīng)設(shè)置有24個韻母的下旋轉(zhuǎn)盤2為一組,做4-3個漢語拼音多功能學(xué)具盤,并用不同顏色或小三角、下畫線等圖、線標記區(qū)分可拼音節(jié)或不可拼音節(jié),學(xué)習(xí)效率高、拼音準確。
本實用新型的工作原理是1、在上一層的轉(zhuǎn)盤面上的字母與下層旋轉(zhuǎn)盤面上的字母能夠通過轉(zhuǎn)動相應(yīng)的位置拼合成各種拼音音節(jié)或拼音音調(diào)。
2、當上條形槽孔1.2和下條形槽孔2.2重合時,能使筆尖在條形槽孔中自由劃線,描繪長短尺寸,度量長度。
3、由于圓孔1.4在沿旋轉(zhuǎn)盤半徑方向上相隔15度均布,與下條形槽孔2.2配合,利于劃出和測量角度。
4、由于沿轉(zhuǎn)盤邊設(shè)置有切口,能讓使用者卷起切口邊,連接裝訂在中心軸上,成為一個有趣的風(fēng)車。
5、由于在上下轉(zhuǎn)盤的聲母和韻母拼合處設(shè)置有觸點開關(guān)2.5,在轉(zhuǎn)盤的底部設(shè)置有聲光芯片2.3,觸發(fā)觸點開關(guān)2.5,使聲光芯片2.3發(fā)出美妙的音樂。
6、由于在一個轉(zhuǎn)盤面上還設(shè)置印有大于號或小于號(或多、少),并在其旁設(shè)置有兩個方孔1.5,在另一個轉(zhuǎn)盤面上與前述轉(zhuǎn)盤的兩小孔對應(yīng)的位置印有大、小數(shù)字(或物品多、少),重疊旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,可學(xué)習(xí)比較數(shù)字大、小(或物品多、少)。在轉(zhuǎn)盤面上還印刷或者粘貼或者鑄刻有鐘表刻度和世界時差刻度。在轉(zhuǎn)盤的旋轉(zhuǎn)軸上設(shè)置有指針,旋轉(zhuǎn)指針,可以學(xué)習(xí)指示不同的時間或者查找世界時差。
上述漢語拼音多功能學(xué)具,可根據(jù)拼音字母的大小和數(shù)字以及使用者的要求根據(jù)不同的狀況做成不同的形狀,不同大小的學(xué)具,供課堂使用,也可以做成袖珍式的學(xué)具,便于攜帶使用?;蛘咧苯又谱鞒蓛蓚€軟圓盤片,在其中各自的盤面上,印上相應(yīng)的聲母、韻母以及不同形狀的剪切虛線,并在沿半徑方向印上刻度(測量長度的標尺刻度),且根據(jù)制作需要,將需要剪切的部分和需要打孔的部分印上剪切虛線,配上聲光芯片、紐扣電池、觸點開關(guān)、導(dǎo)線,讓學(xué)習(xí)者特別是低年級學(xué)生和幼兒自己動手,制作漢語拼音多功能學(xué)具(或玩具),充分豐富學(xué)習(xí)者的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力,啟發(fā)學(xué)生的形象思維和抽象思維能力,可以讓他們作為手功課,讓學(xué)習(xí)者邊學(xué)邊玩,動腦動手,達到真正意義上的寓教娛樂,提高學(xué)習(xí)效率和教學(xué)質(zhì)量、啟迪智慧。
使用本實用新型時,轉(zhuǎn)動上、下轉(zhuǎn)盤,讓轉(zhuǎn)盤上的字母調(diào)整他們之間的相應(yīng)位置,可以拼合成不同的音節(jié)(漢字),可讓上層轉(zhuǎn)盤的聲母和下層轉(zhuǎn)盤中的韻母相拼合(在上層轉(zhuǎn)盤面顯露出來,)排列在一起,成為一個音節(jié),(或者漢字的拼音),便于學(xué)習(xí)拼音和直呼音節(jié)練習(xí),轉(zhuǎn)盤上字母的多少可按教習(xí)需要制作,當轉(zhuǎn)盤的聲母和韻母相拼合準確時,觸發(fā)微動開關(guān),使音樂和諧響動,放出美妙的音樂;轉(zhuǎn)動印有時鐘刻度和國際時差刻度轉(zhuǎn)盤面(或指針),可以學(xué)習(xí)認識時鐘鐘點和掌握、查找國際時差。
本實用新型具有以下優(yōu)點和積極效果1、利用本實用新型的旋轉(zhuǎn)盤學(xué)習(xí)拼音,操作簡單,攜帶方便,寓教娛樂,學(xué)習(xí)效率高,可提高教學(xué)質(zhì)量。
2、本實用新型轉(zhuǎn)盤拼音字母存儲容量大,排列組合音節(jié)多,易于學(xué)習(xí),可以讓學(xué)習(xí)者拼合成不同的音節(jié)和漢字,便于學(xué)習(xí)拼音和直呼音節(jié)練習(xí)。
3、結(jié)構(gòu)簡單,制作容易,價格低廉,易于實現(xiàn)。
4、不但可以學(xué)習(xí)拼音,還可作為教學(xué)量具和認識鐘表的學(xué)具,認識國際時差,集多種功能于一體。
5、在學(xué)習(xí)拼音過程中,適度釋放聲光,能大大激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣,提高學(xué)習(xí)激情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
6、既可以作學(xué)具,又能作玩具,又是一個實用的工具,特別是它可以讓學(xué)生自己動手制作,拼合組裝,讓學(xué)生動手動腦,可培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力,豐富學(xué)生想象力,啟發(fā)學(xué)生的形象思維和抽象思維能力,達到益智樂學(xué)。


圖1-本實用新型上旋轉(zhuǎn)盤1結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2-本實用新型下旋轉(zhuǎn)盤2結(jié)構(gòu)示意圖圖3-本實用新型組裝結(jié)構(gòu)示意圖。
其中1-上旋轉(zhuǎn)盤1.1-中心軸孔;1.2-上條形槽孔;1.3-切口;1.4-圓孔;1.5-方孔;1.6-金屬觸片。
2-下旋轉(zhuǎn)盤2.1-馬蹄型切口;2.2-下條形槽孔;2.3-聲光芯片;2.4-紐扣電池;2.5-觸點開關(guān);2.6-導(dǎo)線。
具體實施方式
下面根據(jù)實施例和附圖進一步說明實施例1、根據(jù)圖1,圖2,圖3所示,將盤面采用軟塑料片或紙片制作成半徑為4-5CM不同大小的2個圓盤或稱轉(zhuǎn)盤(旋轉(zhuǎn)盤),其中一個圓盤為小1CM的旋轉(zhuǎn)盤(上層旋轉(zhuǎn)盤),在中間部位設(shè)置有一個馬蹄型的切口,在另一個旋轉(zhuǎn)盤(下層旋轉(zhuǎn)盤)的中心設(shè)置有一個與前述馬蹄型的切口相適配的中心軸孔,上、下層旋轉(zhuǎn)盤可以相互疊合嵌套旋轉(zhuǎn),或直接用彩色圖釘固定上下旋轉(zhuǎn)盤進行組合。沿旋轉(zhuǎn)盤半徑方向設(shè)置有一個3CM的長條形槽孔,并在其邊上設(shè)置有長度刻度尺,并在另一個轉(zhuǎn)盤的對應(yīng)位置也設(shè)置有與之相對應(yīng)的長條形槽孔,好讓筆尖在條形孔中自由劃線,描繪長短尺寸,度量長度。在離轉(zhuǎn)盤軸心2CM長度的圓周位置設(shè)置有24小孔(每15度角度一個小孔),與下條形槽孔配合,利于劃出和測量角度;沿轉(zhuǎn)盤的半徑方向設(shè)置有切口,(離軸心孔有5毫米的距離)能讓使用者卷起切口邊,用彩色圖釘連接裝訂在中心軸上,成為一個有趣的風(fēng)車;在上、下轉(zhuǎn)盤的拼合處,設(shè)置有發(fā)光管和微動開關(guān)或者觸點開關(guān),在下轉(zhuǎn)盤的底部或中間設(shè)置粘貼有音樂電路(聲光芯片、喇叭、紐扣電池、觸點開關(guān)、導(dǎo)線;聲光芯片、紐扣電池、觸點開關(guān)),依次通過導(dǎo)線電氣連接;金屬觸片1.6和觸點開關(guān)2.5位置對應(yīng)。觸發(fā)金屬觸片和觸點開關(guān)會使音樂電路發(fā)出美妙的音樂并閃光。在一個轉(zhuǎn)盤面上還設(shè)置印有大于號或小于號(或多、少),并在其旁設(shè)置有兩個小孔,在另一個轉(zhuǎn)盤面上與前述轉(zhuǎn)盤的兩小孔對應(yīng)的位置,印有100和10不同大、小的數(shù)字(或物品多、少)。在轉(zhuǎn)盤面上還印刷或者粘貼或者鑄刻有鐘表刻度和世界時差刻度。在轉(zhuǎn)盤的旋轉(zhuǎn)軸上設(shè)置有指針,旋轉(zhuǎn)指針可以指示不同的時間或者查找世界時差。
使用本實用新型時,轉(zhuǎn)動上、下轉(zhuǎn)盤,讓轉(zhuǎn)盤上的字母調(diào)整他們之間的相應(yīng)位置,可以排列拼合成不同的音節(jié)(漢字),可讓上層轉(zhuǎn)盤的聲母和下層轉(zhuǎn)盤中的韻母相拼合(在上層轉(zhuǎn)盤面顯露出來,)排列在一起,成為一個音節(jié),(或者漢字的拼音),便于學(xué)習(xí)拼音和直呼音節(jié)練習(xí),轉(zhuǎn)盤上字母的多少可按教習(xí)需要制作,當轉(zhuǎn)盤的聲母和韻母相拼合準確時,觸發(fā)微動開關(guān),使音樂和諧響動,放出美妙的音樂;轉(zhuǎn)動印有時鐘刻度和國際時差刻度轉(zhuǎn)盤面(或指針),可以學(xué)習(xí)認識時鐘鐘點和掌握、查找國際時差。
權(quán)利要求1.一種漢語拼音多功能學(xué)具,其特征在于由具有共同旋轉(zhuǎn)中心的以機械方式連接的上旋轉(zhuǎn)盤(1)、下旋轉(zhuǎn)盤(2)重疊組成;下旋轉(zhuǎn)盤(2)的中心,設(shè)置有一個馬蹄型切口(2.1);上旋轉(zhuǎn)盤(1)的中心,設(shè)置有一個與馬蹄型切口(2.1)相適配的中心軸孔(1.1),使上旋轉(zhuǎn)盤(1)、下旋轉(zhuǎn)盤(2)相互疊合嵌套旋轉(zhuǎn);上旋轉(zhuǎn)盤(1)和下旋轉(zhuǎn)盤(2)的盤面上分別設(shè)置有沿圓圈排列的拼音字母,使上、下層旋轉(zhuǎn)盤的拼音字母不同,相互對應(yīng)。
2.按權(quán)利要求1所述的一種漢語拼音多功能學(xué)具,其特征在于在上旋轉(zhuǎn)盤(1)設(shè)置有上條形槽孔(1.2)、切口(1.3)、圓孔(1.4)、方孔(1.5)和金屬觸片(1.6),上條形槽孔(1.2)的邊沿設(shè)置有長度刻度尺,圓孔(1.4)在沿旋轉(zhuǎn)盤半徑方向上相隔15度均布。
3.按權(quán)利要求1所述的一種漢語拼音多功能學(xué)具,其特征在于在下旋轉(zhuǎn)盤(2)設(shè)置有馬蹄型切口(2.1)、下條形槽孔(2.2)。
4.按權(quán)利要求1所述的一種漢語拼音多功能學(xué)具,其特征在于在下旋轉(zhuǎn)盤(2)設(shè)置有聲光芯片(2.3)、紐扣電池(2.4)、觸點開關(guān)(2.5)、導(dǎo)線(2.6);聲光芯片(2.3)、紐扣電池(2.4)、觸點開關(guān)(2.5)依次通過導(dǎo)線(2.6)電氣連接;金屬觸片(1.6)和觸點開關(guān)(2.5)位置對應(yīng)。
5.按權(quán)利要求1所述的一種漢語拼音多功能學(xué)具,其特征在于上旋轉(zhuǎn)盤(1)為圓盤或為齒輪狀盤、或為風(fēng)車葉狀盤、或為鐘表指針狀盤、或為三角狀盤、或為四角狀盤、或為五角星狀盤、或為六角狀盤、或為七角狀盤或為八角狀盤、或為長方塊狀盤、或為柳葉狀盤、或為2圓環(huán)狀盤、或為3圓環(huán)狀盤、或為4圓環(huán)狀盤、或為五圓環(huán)狀盤、或為6圓環(huán)狀盤、或為7圓環(huán)狀盤、或為8圓環(huán)狀盤、或為2圓片狀盤、或為3圓片狀盤、或為4圓片狀盤、或為五圓片狀盤、或為6圓片狀盤、或為7圓片狀盤、或為8圓片狀盤。
6.、按權(quán)利要求1所述的一種漢語拼音多功能學(xué)具,其特征在于在下旋轉(zhuǎn)盤(2)上安裝有2-8個上旋轉(zhuǎn)盤(1)。
7.按權(quán)利要求1所述的一種漢語拼音多功能學(xué)具,其特征在于在下旋轉(zhuǎn)盤(2)的正、反面均安裝有上旋轉(zhuǎn)盤(1)。
專利摘要本實用新型公開了一種漢語拼音多功能學(xué)具,屬于文化教育用品或教學(xué)工具。由中心設(shè)置有一個馬蹄型切口的上旋轉(zhuǎn)盤1、中心設(shè)置有小孔1.1下旋轉(zhuǎn)盤2可重疊、嵌套旋轉(zhuǎn)組成;在其盤面上分別設(shè)置有拼音字母,可旋轉(zhuǎn)拼合音節(jié),還可以學(xué)習(xí)指示不同的時間或者查找世界時差。在旋轉(zhuǎn)盤上有槽孔、聲光芯片。能測、量、劃長度、角度,學(xué)習(xí)時能發(fā)出美妙的音樂,激情,培趣,是學(xué)具,又是玩具,它可以讓學(xué)生自己動手制作,拼合組裝,動手動腦,可培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力,豐富學(xué)生想象力,啟發(fā)學(xué)生的形象思維和抽象思維能力,寓教娛樂,提高學(xué)習(xí)效率和教學(xué)質(zhì)量、啟迪智慧。操作簡單,攜帶方便,便于學(xué)習(xí)拼音和直呼音節(jié)練習(xí)。結(jié)構(gòu)簡單,制作容易。有廣闊的應(yīng)用前景。
文檔編號G09B1/22GK2906787SQ20062009683
公開日2007年5月30日 申請日期2006年5月25日 優(yōu)先權(quán)日2006年5月25日
發(fā)明者黃锃, 黃谷 申請人:黃锃
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