專利名稱:兒童學(xué)步車定位裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實用新型涉及一種兒童學(xué)步車定位裝置。
傳統(tǒng)的兒童學(xué)步車通常是在一底盤上設(shè)置數(shù)組和地面相接觸的轉(zhuǎn)輪,該數(shù)組轉(zhuǎn)輪可以分別作360度自由旋轉(zhuǎn),因此,當(dāng)小孩推著此種型態(tài)的學(xué)步車時,小孩可據(jù)此隨意地四處游走;然而,由于此類學(xué)步車并沒有任何的煞車或減速裝置,故而當(dāng)小孩推車運動時,事實上其間是存在著相當(dāng)大的潛在性危機的;而為了減低兒童因為學(xué)步車而帶來的傷害,市面上則推出了一種如同臺灣專利公告第262691號“學(xué)步車固定裝置”,以及第301175號“嬰兒學(xué)步車的定位結(jié)構(gòu)改良”等的結(jié)構(gòu);在前述兩種不同型態(tài)的兒童學(xué)步車結(jié)構(gòu)中,不難看出,在各個前案中均具有一個可容置一彈性體于其中央內(nèi)部的中空圓柱體,以及一個容置該中空圓柱體于其內(nèi)的底座;而學(xué)步車的底面則是和該圓柱體的頂面相固接,藉此,兒童便可自由且安全地推著此種學(xué)步車玩耍了;在此類結(jié)構(gòu)中,由于定位裝置或是固定裝置均是以固接的方式和該學(xué)步車的底面相接觸在一起,因此限定了學(xué)步車的使用范圍以及使用的方式,也就是說,此類學(xué)步車僅可在原地作圓周運動,而無法再向其他的方向運動了;再者,其中所使用的定位裝置均是采用單點的方式來和地面接觸,且在接觸點和學(xué)步車之間僅是靠著一個彈性體來作彼此間的緩沖,其緩沖作用則僅是在垂直方向而已,而無法在側(cè)向上提供緩沖以減輕兒童于運動中可能遇到的傷害;再者,雖然在前案中和地面的接觸點是采用一個具有吸力的吸盤,以期能固定學(xué)步車于一點,并以該點作為圓心而作圓周運動,但是,因為不論是在定位裝置亦或是在固定裝置中因為其間所有裝置的質(zhì)量均無法提供一個適切的穩(wěn)固力量,以致當(dāng)小孩于運動時,該接觸點會隨著運動而四處的移動,而無法到達固定的目的;此外,在臺灣專利第262691號公告本中,其所顯示的固定裝置是一個可加以固定的裝置,意味著該裝置是一種可調(diào)整為固定式,亦可調(diào)整為一種可自由旋轉(zhuǎn)的裝置,此種可自由旋轉(zhuǎn)的運動方式若是在兒童坐于其中發(fā)生時,則會對兒童造成無法彌補的傷害,故而,該種結(jié)構(gòu)在現(xiàn)今安全重于一切的前題下,實在是需要加以修改其結(jié)構(gòu)中的問題。
由以上諸點可知,上述的兒童學(xué)步車定位裝置實有改良的必要,以能符合安全性的要求外,尚能符合多樣化操作、使用的需求。
為此,本實用新型的目的是提供一種兒童學(xué)步車定位裝置,除可提供垂直方向上的緩沖力外,還有側(cè)方向上的緩沖力;另外,以配重塊增加學(xué)步車的重量,藉此,學(xué)步車才不致因為小孩的推移而產(chǎn)生位移的現(xiàn)象,而為了更增加學(xué)步車的穩(wěn)固性,又設(shè)置有數(shù)組緩沖墊,藉該緩沖墊的設(shè)置,以及其在遇到重量時會產(chǎn)生形變而增加和地面接觸面積的特性,能夠更進一步地將學(xué)步車予以穩(wěn)固地安置在原地。
本實用新型的另一個目的是提供一種兒童學(xué)步車定位裝置,其主要是在該定位裝置內(nèi)部設(shè)置會發(fā)出聲響的音笛裝置,當(dāng)緩沖簧受到壓迫而產(chǎn)生變形時,則會同時壓迫該音笛裝置發(fā)出聲響,以增加兒童于推動學(xué)步車時的樂趣。
本實用新型的技術(shù)方案在于提供一種兒童學(xué)步車定位裝置,其特征在于它包括一個上蓋,其具有一個封閉面,以及一個開放面,在該封閉面的內(nèi)面設(shè)置有垂直向下延伸而成的容置室,以及一個同樣是向下延伸且內(nèi)部開設(shè)有至少一個通道的結(jié)合部,另外,在圓周面的外緣上設(shè)置有數(shù)組淺槽,至少一個環(huán)形配重塊,至少一組容置在該容置室內(nèi)的緩沖簧,一組置放在該緩沖簧內(nèi)部的音笛裝置,一個容置該配重塊于其內(nèi)部的下蓋,其形狀是相對于該上蓋而設(shè)置,且在其外緣面上設(shè)置對應(yīng)于上蓋的淺槽的數(shù)個凸出,上蓋和該下蓋彼此相互卡合在一起,而在其底面中則設(shè)有至少一個將音笛裝置予以定位的承座,還有數(shù)個設(shè)在底面且是和地面接觸的緩沖墊,其中,定位裝置藉助一個結(jié)合軸而穿越該結(jié)合部的通道而和兒童學(xué)步車的一底座以可拆除的方式緊密結(jié)合。
在上述的兒童學(xué)步車定位裝置中,在該下蓋的底面處尚可設(shè)有一凸緣,該凸緣的直徑稍小于配重塊的內(nèi)徑,故而配重塊卡合在該凸緣以及該下蓋的外壁之間;而且,其中緩沖墊在受到壓力時可產(chǎn)生形變,而增加和地面的接觸面積;此外,其中設(shè)在上蓋外緣面的該淺槽可具有斜度。
本實用新型與已有技術(shù)相比優(yōu)點和積極效果非常明顯。由以上的技術(shù)方案可知,本實用新型在實用上可具有以下的優(yōu)點1·裝設(shè)在兒童學(xué)步車的定位裝置可視需要而隨時予以拆裝;2·定位裝置內(nèi)由于設(shè)置有數(shù)組的緩沖簧,故而其不但可以抵消垂直方面的作用力,同時其亦可以抵消側(cè)向的作用力;3·裝置在定位裝置內(nèi)部的音笛裝置由于在受到壓迫時會產(chǎn)生聲響,故而可增加兒童于運動時的樂趣;4·因為在定位裝置底部的緩沖墊在受到作用力時會產(chǎn)生形變,而增加和地面之間的接觸面積,如此,便可在受力時,更加提高其間的安全性。
以下結(jié)合附圖進一步說明本實用新型的具體結(jié)構(gòu)特征及目的。
附圖簡要說明
圖1是本實用新型的立體分解圖;圖2是本實用新型結(jié)合后,并與學(xué)步車的底面固接在一起后的平面剖視圖;圖3是本實用新型的定位裝置在受到壓力時的動作示意圖;圖4是本實用新型使用狀態(tài)的動作示意圖;圖5是本實用新型另類實施例的示意圖。
請參閱
圖1中所示,其所顯示的是本實用新型的一個較佳的實施例;而由此較佳實施例的立體分解圖中,可知其包括了一個上蓋10、一配重塊20、數(shù)組緩沖簧30以及音笛裝置31和一個下蓋40所組成;該上蓋10制成一個一邊為一封閉面11,而另一邊則為一開放面的圓柱體,而在該上蓋10的圓周面上則開設(shè)有數(shù)個具有斜度的淺槽17,可和下蓋40于結(jié)合時相扣合之用;而在該封閉面1 1的底面均勻地設(shè)置數(shù)組容置室13,而每一容置室13則是由該封閉面11垂直地向下延伸所形成,另外,在該封閉面11的中央處則是垂直地向外延伸而設(shè)置有一個結(jié)合部15,且該結(jié)合部15的中央開設(shè)有一貫穿的通道16,以供一結(jié)合軸19貫穿于其間;而該下蓋40則是制成和上蓋相對應(yīng),且在該下蓋40的外緣且對應(yīng)于該上蓋10設(shè)置有淺槽17的地方分別設(shè)置有可卡合在該淺槽17內(nèi)部的凸出41,并且在該下蓋40的底面42中設(shè)置有垂直向上延伸出去的承座43,此外,在該底面42的外緣則是設(shè)置有數(shù)組間隔排列且是垂直向下延伸的緩沖墊45,而且一個圓形的凸緣47形成于該底面42的內(nèi)緣;配重塊20形成一個具有相當(dāng)質(zhì)量的環(huán)形重物,其直徑恰稍小于下蓋40外壁的內(nèi)徑,故而此配重塊20可以安置于下蓋40的內(nèi)部,同時,配重塊20的內(nèi)徑稍大于下蓋40的凸緣47,所以該配重塊20在放置于下蓋40的內(nèi)部時,恰好卡合在該下蓋40的外壁以及凸緣47之間,另外,在上蓋10及下蓋40之間還設(shè)置有數(shù)組緩沖簧30以及可放置在該緩沖簧30之間的音笛裝置31,而當(dāng)上蓋10及下蓋40在分別利用淺槽17及凸出41而相互卡合時,緩沖簧30及該音笛裝置31恰好卡合在容置室13以及承座43之間。
請參看本實用新型的圖2;其中,定位裝置的上蓋10及下蓋40是由該下蓋40的凸出41和該上蓋10的淺槽17而相互地卡合在一起,同時,有關(guān)于該配重塊20、緩沖簧30及音笛裝置31是如上述般地安置在各個定位上;其中尤其是結(jié)合軸19,其是穿越過上蓋10結(jié)合部15中的通道16,而后,再穿過學(xué)步車底座51的一結(jié)合槽(未標(biāo)示),以緊迫的方式而和該學(xué)步車的底座51結(jié)合在一起;而當(dāng)一小孩推著該學(xué)步車運動時,由于作用在學(xué)步車上的力會有一部份分力作用在該定位裝置上,造成上蓋10在承受到壓力時的下降現(xiàn)象,并會導(dǎo)致緩沖簧30產(chǎn)生形變,而最終會壓迫到安置在該緩沖簧30內(nèi)部的音笛裝置31,而致使該音笛裝置31發(fā)出聲響,而在緩沖墊45處則亦因為受到壓迫力,故而其會產(chǎn)生形變,以增加和地面的接觸面積,進而增加摩擦力,以更能防止兒童學(xué)步車的滑動;其則是如同本實用新型的圖3所示。
請參閱本實用新型的圖4以及圖5;其中,尤其是在圖4中所顯示的,是一個在其底座51處設(shè)置有數(shù)組轉(zhuǎn)輪53的兒童學(xué)步車50;其中,在拆除任何一組轉(zhuǎn)輪53后,則以該結(jié)合軸19在貫穿了開設(shè)在上蓋10結(jié)合部15的通道16后,再穿過原先設(shè)置的轉(zhuǎn)輪53的接合部(未標(biāo)示),而可將定位裝置固接在該兒童學(xué)步車50的底座51上,如此,則可推動該兒童學(xué)步車50并以該定位裝置為圓心而作圓周運動;在圖5中所示的,則是本實用新型的另一個具體實施例,其是將數(shù)組轉(zhuǎn)輪53全數(shù)予以拆除,而再以同等數(shù)目的定位裝置裝設(shè)在原先裝設(shè)轉(zhuǎn)輪53的地方,而使整個兒童學(xué)步車50的底座51上均裝設(shè)定位裝置,如此一來,整個兒童學(xué)步車50便可因為每個定位裝置的內(nèi)部均設(shè)有數(shù)個的緩沖簧30,以致其可在原地作為一個搖床來使用。
以上已將本實用新型作一詳細(xì)說明,但以上所述的,僅為本實用新型的一較佳實施例而已,當(dāng)不能限定本實用新型實施的范圍。即凡依本實用新型權(quán)利要求所作的均等變化與修飾等,皆應(yīng)仍屬本實用新型的專利涵蓋范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1·一種兒童學(xué)步車定位裝置,其特征在于它包括一個上蓋,其具有一個封閉面,以及一個開放面,在該封閉面的內(nèi)面設(shè)置有垂直向下延伸而成的容置室,以及一個同樣是向下延伸且內(nèi)部開設(shè)有至少一個通道的結(jié)合部,另外,在圓周面的外緣上設(shè)置有數(shù)組淺槽,至少一個環(huán)形配重塊,至少一組容置在該容置室內(nèi)的緩沖簧,一組置放在該緩沖簧內(nèi)部的音笛裝置,一個容置該配重塊于其內(nèi)部的下蓋,其形狀是相對于該上蓋而設(shè)置,且在其外緣面上設(shè)置對應(yīng)于上蓋的淺槽的數(shù)個凸出,上蓋和該下蓋彼此相互卡合在一起,而在其底面中則設(shè)有至少一個將音笛裝置予以定位的承座,還有數(shù)個設(shè)在底面且是和地面接觸的緩沖墊,其中,定位裝置藉助一個結(jié)合軸而穿越該結(jié)合部的通道而和兒童學(xué)步車的一底座以可拆除的方式緊密結(jié)合。
2·根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童學(xué)步車定位裝置,其特征在于在該下蓋的底面處設(shè)有一凸緣,該凸緣的直徑小于配重塊的內(nèi)徑,配重塊卡合在該凸緣以及該下蓋的外壁之間。
3·根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童學(xué)步車定位裝置,其特征在于其中,緩沖墊在受到壓力時會產(chǎn)生形變,而增加和地面的接觸面積。
4·根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童學(xué)步車定位裝置,其特征在于其中,設(shè)在上蓋外緣面的該淺槽具有斜度。
專利摘要本實用新型涉及一種兒童學(xué)步車定位裝置,其主要是由一上蓋以及一個在底面設(shè)有和地面接觸的緩沖墊的下蓋所組成;而在下蓋的周緣則設(shè)有數(shù)個凸出,以和上蓋相對應(yīng)處的卡槽相卡合,并且,在該上蓋以及該下蓋組合在一起后,其內(nèi)部的空間則是設(shè)有單一或數(shù)組的緩沖簧,藉此,而可減緩學(xué)步車于運動時的搖擺;同時,因為緩沖墊是和地面直接接觸,且由可和地面產(chǎn)生摩擦的材質(zhì)所制成,故而學(xué)步車可在原地穩(wěn)固地以此定位裝置為圓心而運動。
文檔編號A47D13/00GK2292466SQ9721825
公開日1998年9月30日 申請日期1997年6月17日 優(yōu)先權(quán)日1997年6月17日
發(fā)明者謝炳超 申請人:謝炳超