專利名稱：帶貯物箱的學生座椅的制作方法
技術(shù)領域：
本實用新型涉及一種中小學生使用的課桌椅，尤其是本實用新型利用了座椅下面的空間，在座椅下設置了一個可存放書本雜物的箱體。
現(xiàn)在學校的學生座椅基本上是由四條腿、座椅面和靠背組成，座椅面下方是閑置不用的空間。但現(xiàn)在學生的學業(yè)負擔越來越重，書包里所裝的書本也越來越多。目前學生使用的課桌抽屜已無法全部裝下，再加上有相當多的學生上學時攜帶飯盒、水杯更無存放之處。因此，學生的書包往往是放在地上或放在座椅上，學生上課時只能坐半個椅面，形成不正確的座姿，嚴重影向了學生體格的發(fā)育。
本實用新型的目的是提供一種新型的學生座椅，它不僅有坐的功能，而且有貯物的功能。
本實用新型的目的是這樣實現(xiàn)的在座椅下面的閑置空間設置一個貯物的箱體，利用座椅的四條腿做支撐，箱體固定在四條腿上，加強了椅子的穩(wěn)固性。椅子面兼作箱體的蓋，利用靠近靠背的合頁開啟，或采用抽屜式結(jié)構(gòu)，從側(cè)面推進拉出。
在座椅上設置貯物箱后，并不增大教室的占用面積，學生的一些無需每天背來背去的書本、飯盒、水壺等物都可放在貯物箱內(nèi)，減輕了書包的重量，又使教室干凈整潔。
以下結(jié)合附圖對本實用新型進一步說明。


圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是本實用新型的外形圖。
圖中1、座椅靠背；2、扶手；3、貯物箱箱體；4、座椅面；5、開啟合頁；6、座椅腿。
貯物箱箱體3采用塑料一次沖壓成形，座椅面4可兼作箱體的蓋，它通過開啟合頁5與貯物箱箱體3聯(lián)結(jié)。座椅腿6與箱體3固定在一起，增加了座椅的整體穩(wěn)固性，通過貯物箱箱體3的安裝，可適當?shù)卣{(diào)整座椅面4的高度，以適應不同年齡段的學生使用。由于座椅加裝了貯物箱箱體2，對座椅的搬運增加了困難，故設計了扶手2，便于移動。
權(quán)利要求1.一種帶貯物箱的學生座椅，包括椅背(1)、座椅面(4)、座椅腿(6)，其特征在于在座椅面下面設置一個貯物的箱體(3)，該箱體與四條椅子腿相連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的學生座椅，其特征在于座椅面兼作箱體的蓋，它通過開啟合頁(5)與貯物箱體(3)聯(lián)結(jié)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的學生座椅，其特征在于箱體(3)采用抽屜式結(jié)構(gòu)。
專利摘要一種帶貯物箱的學生座椅,它是利用座椅下面的閑置空間,設置一個貯物箱箱體,通過箱體與座椅的四條腿聯(lián)接在一起。座椅面兼作貯物箱箱體的蓋。增加了座椅的貯物功能。
文檔編號A47B39/00GK2278393SQ9720233
公開日1998年4月15日 申請日期1997年3月7日 優(yōu)先權(quán)日1997年3月7日
發(fā)明者王樹增 申請人:王樹增