專利名稱：升降桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及的是一種用于學習和工作用的升降桌。
目前我國家庭常用的書桌高度一般是固定式的，這給大多數(shù)人學習帶來不便，特別是兒童及青少年，由于不同時期生長發(fā)育的高度不同，要始終保持正確的姿勢學習是很難做到的，以至于造成一些學生的近視和駝背，同時固定書桌占用家庭使用面積較寬。
本實用新型的目的是為了設(shè)計一種結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，占地少，根據(jù)不同需要調(diào)整高度的工作臺(桌子)。
本實用新型由支架、鉚接于支架上的支撐，鉚接支撐的連耳、固定連耳的桌面，裝于桌面背部的定位槽板、連接定位槽板與支架的定位螺栓，緊固螺帽，裝于定位槽板與支架間的防滑墊圈組成，支架頂部有一通孔，能使定位螺栓于穿過與定位槽板連接。(參看


圖1、圖2、圖3)使用時，先松開定位螺栓上的緊固螺帽，使定位螺栓在定位槽板的滑槽內(nèi)左右滑動，使支架作弧形轉(zhuǎn)動，以使桌面達到升降的目的，達到高度后擰緊緊固螺帽桌面被固定，不用時松開緊固螺帽，可使支架與桌面相平，以便靠墻放置。
本實用新型中的定位槽板為“
”型形狀，可使緊固螺栓在槽內(nèi)左右滑動，及緊固定位。
本實用新型中的支架，頂部有一與支架腳成夾角為45°的通孔，用于使定位螺栓的穿過，緊固定位以及支架與桌面放平后不造成定位螺栓與定位槽板的夾角太小(參看圖4)。
本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，裝拆使用方便，成本低、占地少?？烧{(diào)范圍廣，輕便適用。
以下結(jié)合附圖詳細說明本實用新型的實施例
圖1本實用新型的外觀結(jié)構(gòu)示意圖圖2
圖1 中A－A剖視圖圖3
圖1 中B－B剖視圖圖4 緊固部位大樣圖本實用新型由支架(2)、鉚接支架(2)的支撐(3)、鉚接支撐(3)的連耳(4)、固定連耳(4)的桌面(5)、裝于桌面(5)背部的定位槽板(7)、連接定位槽板(7)與支架(2)的定位螺栓(8)、緊固螺帽(9)、裝于定位槽板(7)與支架(2)間的防滑墊圈(11)組成。支架(2)頂部有一通孔(12)，通孔(12)與支架(2)的支腳成夾角45°。
權(quán)利要求1.一種升降桌，其特征在于其桌子由支架(2)、鉚接支架(2)的支撐(3)、鉚接支撐(3)的連耳(4)、固定連耳(4)的桌面(5)、裝于桌面(5)背部的定位槽板(7)、連接定位槽板(7)與支架(2)的定位螺栓(8)、緊固螺帽(9)，裝于定位槽板(7)與支架(2)間的防滑墊圈(11)。支架(2)頂部有能穿過緊固螺栓的通孔(12)。
2.如權(quán)利要求1所述的升降桌，其特征在于所述的通孔(12)與支架(2)的支腳成45°的夾角。
專利摘要本實用新型提供了一種用于學習和工作的升降桌。由支架、鉚接于支架上的支撐，鉚接支撐的連耳、固定連耳的桌面，裝于桌面背部的定位槽板、連接定位槽板與支架的定位螺栓、緊固螺帽、裝于定位槽板與支架間的防滑墊圈組成。支架頂部有一通孔，能使定位螺栓穿過與定位槽板連接。結(jié)構(gòu)簡單、裝拆使用方便，適用面廣，能使各種不同高度的人都保持正確的姿勢工作、學習。
文檔編號A47B9/16GK2069683SQ90211850
公開日1991年1月23日 申請日期1990年2月22日 優(yōu)先權(quán)日1990年2月22日
發(fā)明者陳迪雍, 潘敏文, 陳梅芳 申請人:陳迪雍