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多功能嬰兒床的制作方法

文檔序號(hào):12411633閱讀:575來(lái)源:國(guó)知局

本實(shí)用新型屬于家居用品技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及多功能嬰兒床。



背景技術(shù):

隨著人們生活水平的不斷提高以及科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新,市場(chǎng)上出現(xiàn)了各式各樣的嬰兒床。然而,現(xiàn)有的嬰兒床大多設(shè)計(jì)為固定大小結(jié)構(gòu),功能比較單一,只能在嬰兒初期作為生活休息使用,當(dāng)小孩慢慢長(zhǎng)大后,嬰兒床便空置一旁,丟掉可惜,送人又拿不出手,勢(shì)必導(dǎo)致一定的浪費(fèi),在一定程度上增加了人們的生活成本,同時(shí)也不滿足國(guó)家提倡的節(jié)約號(hào)召。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本實(shí)用新型的目的是:旨在提供多功能嬰兒床,用以解決現(xiàn)有嬰兒床結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)缺陷導(dǎo)致功能單一、使用局限給人們帶來(lái)生活成本增加的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述技術(shù)目的,本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案如下:多功能嬰兒床,包括床板和防護(hù)板,所述的床板下設(shè)有床腿,還包括分隔板,所述的防護(hù)板設(shè)置兩塊且結(jié)構(gòu)相同,所述兩塊防護(hù)板的下端面分別鉸接在床板的左、右側(cè)面,所述防護(hù)板的內(nèi)側(cè)面縱向開(kāi)設(shè)有長(zhǎng)條形卡槽,所述防護(hù)板的外側(cè)面兩端均設(shè)有隱藏床腿,所述分隔板的兩端卡設(shè)在卡槽內(nèi)將床板分割成小孩休息區(qū)和空閑區(qū)。

采用上述技術(shù)方案的實(shí)用新型,分隔板將床板分割成小孩休息區(qū)和空閑區(qū),小孩睡覺(jué)時(shí),大人可以在旁看護(hù)小孩,同時(shí),可以將日用品放置在空閑區(qū),方便取用;讓小孩慢慢長(zhǎng)大后,可以將防護(hù)板放下,并放出隱藏床腿作為支撐,小床變大床,使用非常方便。

進(jìn)一步,所述分隔板的側(cè)面設(shè)有隱藏桌腿。

所述分隔板的側(cè)面設(shè)有隱藏桌腿,這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),等小孩長(zhǎng)大后,可以將隱藏桌腿放出來(lái),分隔板作為床上書(shū)桌使用,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。

進(jìn)一步,所述的卡槽設(shè)置三條,且平均分布在防護(hù)板的內(nèi)側(cè)面。

所述的卡槽設(shè)置三條,且平均分布在防護(hù)板的內(nèi)側(cè)面,這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),可以按需隨意劃分小孩休息區(qū)和空閑區(qū),使用起來(lái)非常方便。

附圖說(shuō)明

本實(shí)用新型可以通過(guò)附圖給出的非限定性實(shí)施例進(jìn)一步說(shuō)明;

圖1為本實(shí)用新型多功能嬰兒床的實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖;

主要元件符號(hào)說(shuō)明如下:

1.床板,2.防護(hù)板,3.卡槽,4.隱藏床腿,5.分隔板,6.隱藏桌腿,7.床腿,8.小孩休息區(qū),9.空閑區(qū)。

具體實(shí)施方式

為了使本領(lǐng)域的技術(shù)人員可以更好地理解本實(shí)用新型,下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型技術(shù)方案進(jìn)一步說(shuō)明。

如圖1所示,本實(shí)用新型的多功能嬰兒床,包括床板1和防護(hù)板2,床板1下設(shè)有床腿7,還包括分隔板5,分隔板5的側(cè)面設(shè)有隱藏桌腿6,防護(hù)板2設(shè)置兩塊且結(jié)構(gòu)相同,兩塊防護(hù)板2的下端面分別鉸接在床板1的左、右側(cè)面,防護(hù)板2縱向開(kāi)設(shè)有長(zhǎng)條形卡槽3,卡槽3設(shè)置三條,且平均分布在防護(hù)板2的內(nèi)側(cè)面,防護(hù)板2的外側(cè)面兩端均設(shè)有隱藏床腿4,分隔板5的兩端卡設(shè)在卡槽3內(nèi)將床板1分割成小孩休息區(qū)8和空閑區(qū)9。

本實(shí)施例中,分隔板5將床板1分割成小孩休息區(qū)8和空閑區(qū)9,小孩睡覺(jué)時(shí),大人可以在旁看護(hù)小孩,同時(shí),可以將日用品放置在空閑區(qū)9,方便取用;讓小孩慢慢長(zhǎng)大后,可以將防護(hù)板2放下,并放出隱藏床腿4作為支撐,小床變大床,使用非常方便。

需要指出的是,分隔板5的側(cè)面設(shè)有隱藏桌腿6,這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),等小孩長(zhǎng)大后,可以將隱藏桌腿6放出來(lái),分隔板5作為床上書(shū)桌使用,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。實(shí)際上,也可以根據(jù)實(shí)際使用需求情況而定。

另外,卡槽3設(shè)置三條,且平均分布在防護(hù)板2的內(nèi)側(cè)面,這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),可以按需隨意劃分小孩休息區(qū)8和空閑區(qū)9,使用起來(lái)非常方便。實(shí)際上,也可以根據(jù)實(shí)際使用需求情況決定卡槽3設(shè)置的數(shù)量以及具體設(shè)置的位置。

上述實(shí)施例僅示例性說(shuō)明本實(shí)用新型的原理及其功效,而非用于限制本實(shí)用新型。任何熟悉此技術(shù)的人士皆可在不違背本實(shí)用新型的精神及范疇下,對(duì)上述實(shí)施例進(jìn)行修飾或改變。因此,凡所屬技術(shù)領(lǐng)域中具有通常知識(shí)者在未脫離本實(shí)用新型所揭示的精神與技術(shù)思想下所完成的一切等效修飾或改變,仍應(yīng)由本實(shí)用新型的權(quán)利要求所涵蓋。

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