一種學(xué)生書法練習(xí)課桌的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種學(xué)生書法練習(xí)課桌，桌面底部安裝支撐板，支撐板之間設(shè)置載物板，桌面上加工安裝槽，安裝槽上設(shè)置兩個(gè)安裝銷，安裝槽的左側(cè)設(shè)置筆盒，安裝槽的右側(cè)設(shè)置旋轉(zhuǎn)文具盒，桌面正面上設(shè)置展板，展板的兩側(cè)設(shè)置柱式臺(tái)燈，書法練習(xí)模塊安裝在安裝槽內(nèi)，熒光燈管均勻設(shè)置在框架體內(nèi)，透明字帖鋪在熒光燈管的上方，書法紙鋪在透明字帖上。本實(shí)用新型采用將書法練習(xí)模塊安裝在桌面上的安裝槽內(nèi)的設(shè)計(jì)，透明字帖鋪在低發(fā)熱高亮度的熒光燈管上側(cè)，然后將書法紙鋪設(shè)在透明字帖上，增強(qiáng)了字帖中字樣的可透視性，書法練習(xí)效果更好，書法練習(xí)的效率更高。
【專利說明】一種學(xué)生書法練習(xí)課桌

【技術(shù)領(lǐng)域】
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[0001]本實(shí)用新型涉及學(xué)生書法學(xué)校器材，具體涉及一種學(xué)生書法練習(xí)課桌，屬于學(xué)生教學(xué)【技術(shù)領(lǐng)域】。

【背景技術(shù)】
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[0002]中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。
[0003]隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對書法教學(xué)的要求也越來越高。書法教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對書法、書法的興趣；有利于形成正確的書法姿勢和具有基本規(guī)范的書法技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好書法習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價(jià)，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
[0004]加強(qiáng)課堂四十分鐘硬筆教學(xué)，認(rèn)真上課備課與課后練習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)作業(yè)檢查批改力度。課堂中多滲入中國傳統(tǒng)思想教育，確定“做字先做人”這一教學(xué)原則。努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生雙姿、書寫衛(wèi)生習(xí)慣。繼續(xù)研究學(xué)校書法校本教材。各年級的作業(yè)均要重視學(xué)生習(xí)字的質(zhì)量，任課教師有義務(wù)也有責(zé)任抓好學(xué)生的習(xí)字質(zhì)量。有計(jì)劃開展好師生習(xí)字活動(dòng)，全面提高師生整體的書法水平。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0005]本實(shí)用新型針對現(xiàn)有的書法練習(xí)課桌在使用過程中存在側(cè)不足，提供一種學(xué)生書法練習(xí)課桌，不僅可用于語文書法教學(xué)課堂的教學(xué)演示，并且還能夠?yàn)閷W(xué)生課后書法的練習(xí)提供幫助，增強(qiáng)了書法教學(xué)質(zhì)量和提高了學(xué)生書法水平。
[0006]本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案解決現(xiàn)有問題。
[0007]—種學(xué)生書法練習(xí)課桌，結(jié)構(gòu)包括:桌面、書法練習(xí)模塊、支撐板、載物板、安裝槽、展板、安裝銷、書法紙、透明字帖、亮度調(diào)節(jié)按鈕、框架體、熒光燈管、開關(guān)按鈕、旋轉(zhuǎn)文具盒、柱式臺(tái)燈、筆盒，所述的桌面底部安裝支撐板，支撐板之間設(shè)置載物板，所述的桌面上加工安裝槽，安裝槽上設(shè)置兩個(gè)安裝銷，所述的安裝槽的左側(cè)設(shè)置筆盒，安裝槽的右側(cè)設(shè)置旋轉(zhuǎn)文具盒，筆盒是長方體結(jié)構(gòu)，旋轉(zhuǎn)文具盒是圓盤結(jié)構(gòu)，所述的桌面正面上設(shè)置展板，展板的兩側(cè)設(shè)置柱式臺(tái)燈，所述的書法練習(xí)模塊安裝在安裝槽內(nèi)，所述的書法練習(xí)模塊由書法紙、透明字帖、亮度調(diào)節(jié)按鈕、框架體、熒光燈管、開關(guān)按鈕組成，所述的熒光燈管均勻設(shè)置在框架體內(nèi)，透明字帖鋪在熒光燈管的上方，書法紙鋪在透明字帖上。
[0008]進(jìn)一步，所述的框架體的前側(cè)的左端設(shè)置開關(guān)按鈕，框架體的前側(cè)的右端設(shè)置亮度調(diào)節(jié)按鈕，開關(guān)按鈕控制熒光燈管接通和斷開電源，亮度調(diào)節(jié)按鈕調(diào)節(jié)熒光燈管的亮度。
[0009]進(jìn)一步，所述的透明字帖是由透明薄塑料片或者透明玻璃制造而成，透明字帖的正面印有標(biāo)準(zhǔn)書法字樣。
[0010]進(jìn)一步，所述的書法紙是書法練習(xí)專用紙，書法紙的厚度與普通書法紙的厚度完全相同。
[0011]進(jìn)一步，所述的熒光燈管是低發(fā)熱高亮度燈管。
[0012]本實(shí)用新型的有益效果:本實(shí)用新型提出一種學(xué)生書法練習(xí)課桌，采用將書法練習(xí)模塊安裝在桌面上的安裝槽內(nèi)的設(shè)計(jì)，將透明字帖鋪在低發(fā)熱高亮度的熒光燈管上側(cè)，然后將書法紙鋪設(shè)在透明字帖上，增強(qiáng)了字帖中字樣的可透視性，與傳統(tǒng)的書法練習(xí)字帖相比，書法練習(xí)效果更好，書法練習(xí)的效率更高，而且提高了學(xué)生書法的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

【專利附圖】

【附圖說明】
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[0013]圖1為本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖2為本實(shí)用新型書法練習(xí)模塊的結(jié)構(gòu)圖。
[0015]1-桌面、2-書法練習(xí)模塊、3-支撐板、4-載物板、5-安裝槽、6_展板、7_安裝銷、
8-書法紙、9-透明字帖、10-亮度調(diào)節(jié)按鈕、11-框架體、12-熒光燈管、13-開關(guān)按鈕、14-旋轉(zhuǎn)文具盒、15-柱式臺(tái)燈、16-筆盒。

【具體實(shí)施方式】
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[0016]以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明
[0017]如圖1和圖2所示，一種學(xué)生書法練習(xí)課桌，結(jié)構(gòu)包括:桌面1、書法練習(xí)模塊2、支撐板3、載物板4、安裝槽5、展板6、安裝銷7、書法紙8、透明字帖9、亮度調(diào)節(jié)按鈕10、框架體11、熒光燈管12、開關(guān)按鈕13，桌面1底部安裝支撐板3，支撐板3之間設(shè)置載物板4，所述的桌面1上加工安裝槽5，安裝槽5上設(shè)置兩個(gè)安裝銷7，所述的安裝槽5的左側(cè)設(shè)置筆盒16，安裝槽5的右側(cè)設(shè)置旋轉(zhuǎn)文具盒14，筆盒16是長方體結(jié)構(gòu)，旋轉(zhuǎn)文具盒14是圓盤結(jié)構(gòu)，桌面1正面上設(shè)置展板6，展板的兩側(cè)設(shè)置柱式臺(tái)燈15，書法練習(xí)模塊2安裝在安裝槽5內(nèi)，書法練習(xí)模塊由書法紙8、透明字帖9、亮度調(diào)節(jié)按鈕10、框架體11、熒光燈管12、開關(guān)按鈕13組成，熒光燈管12均勻設(shè)置在框架體11內(nèi)，透明字帖9鋪在熒光燈管12的上方，書法紙8鋪在透明字帖9上。
[0018]如圖2所示，框架體11的前側(cè)的左端設(shè)置開關(guān)按鈕13，框架體11的前側(cè)的右端設(shè)置亮度調(diào)節(jié)按鈕10，開關(guān)按鈕13控制熒光燈管接通和斷開電源，亮度調(diào)節(jié)按鈕10調(diào)節(jié)熒光燈管的亮度。
[0019]如圖2，透明字帖9是由透明薄塑料片或者透明玻璃制造而成，透明字帖9的正面印有標(biāo)準(zhǔn)書法字樣，書法紙8是書法練習(xí)專用紙，書法紙8的厚度與普通書法紙的厚度完全相同，熒光燈管12是低發(fā)熱高亮度燈管。
[0020]具體地，本實(shí)用新型在使用時(shí)，把書法練習(xí)模塊安裝到安裝槽內(nèi)，用安裝銷將書法練習(xí)模塊固定，然后將透明字帖鋪在低發(fā)熱高亮度的熒光燈管上側(cè)，將書法紙鋪設(shè)在透明字帖上，最后打開開關(guān)按鈕，接通電源，然后根據(jù)使用者的需要，旋轉(zhuǎn)亮度調(diào)節(jié)按鈕，達(dá)到使用者需要的亮度，此時(shí)增強(qiáng)了字帖中字樣的可透視性，與傳統(tǒng)的書法練習(xí)字帖相比，本實(shí)用新型的書法練習(xí)效果更好，書法練習(xí)的效率更高，提高了學(xué)生語文書法的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
[0021]以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理和主要特征和本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實(shí)用新型不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說明書中描述的只是說明本實(shí)用新型的原理，在不脫離本實(shí)用新型精神和范圍的前提下，本實(shí)用新型還會(huì)有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實(shí)用新型范圍內(nèi)。本實(shí)用新型要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。
【權(quán)利要求】
1.一種學(xué)生書法練習(xí)課桌，其特征在于:結(jié)構(gòu)包括:桌面、書法練習(xí)模塊、支撐板、載物板、安裝槽、展板、安裝銷、書法紙、透明字帖、亮度調(diào)節(jié)按鈕、框架體、熒光燈管、開關(guān)按鈕、旋轉(zhuǎn)文具盒、柱式臺(tái)燈、筆盒，所述的桌面底部安裝支撐板，支撐板之間設(shè)置載物板，所述的桌面上加工安裝槽，安裝槽上設(shè)置兩個(gè)安裝銷，所述的安裝槽的左側(cè)設(shè)置筆盒，安裝槽的右側(cè)設(shè)置旋轉(zhuǎn)文具盒，筆盒是長方體結(jié)構(gòu)，旋轉(zhuǎn)文具盒是圓盤結(jié)構(gòu)，所述的桌面正面上設(shè)置展板，展板的兩側(cè)設(shè)置柱式臺(tái)燈，所述的書法練習(xí)模塊安裝在安裝槽內(nèi)，書法練習(xí)模塊由書法紙、透明字帖、亮度調(diào)節(jié)按鈕、框架體、熒光燈管、開關(guān)按鈕組成，所述的熒光燈管均勻設(shè)置在框架體內(nèi)，透明字帖鋪在熒光燈管的上方，書法紙鋪在透明字帖上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生書法練習(xí)課桌，其特征在于:所述的框架體的前側(cè)的左端設(shè)置開關(guān)按鈕，框架體的前側(cè)的右端設(shè)置亮度調(diào)節(jié)按鈕。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生書法練習(xí)課桌，其特征在于:所述的透明字帖是由透明薄塑料片或者透明玻璃制造而成。
【文檔編號(hào)】A47B41/06GK204048662SQ201420432070
【公開日】2014年12月31日 申請日期:2014年8月2日 優(yōu)先權(quán)日:2014年8月2日
【發(fā)明者】喬林 申請人:鄭州學(xué)生寶電子科技有限公司