語文朗誦用支架的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種語文朗誦用支架，具有橫截面呈“L”型的書本擋板，在書本擋板的上端部鉸接有壓制桿，在壓制桿的伸出端部通過轉(zhuǎn)軸連接有橫截面呈扇形的公磁鐵條，對應(yīng)于公磁鐵條的位置、在所述書本擋板的內(nèi)表面上鑲嵌有母磁鐵條，在滑塊和支撐橫梁之間設(shè)有可伸縮液壓支撐桿。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，通過貫穿槽、公磁鐵條以及母磁鐵條的相互配合，能夠使得書本的固定足夠穩(wěn)定，同時在需要翻頁時，直接轉(zhuǎn)動壓制桿并再次進行磁性固定即可，操作簡單高效，適合朗誦的環(huán)境，同時整個結(jié)構(gòu)可以進行折疊，在不需要時，收納起來不占據(jù)空間。
【專利說明】語文朗誦用支架
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種語文朗誦用支架。
【背景技術(shù)】
[0002]在公知的【技術(shù)領(lǐng)域】，在日常的語文教學(xué)中，教師為了激發(fā)學(xué)生與書本作者的共鳴，引導(dǎo)學(xué)生進入文字所描述的境界，提高課堂的學(xué)習(xí)鉆研氛圍，需要學(xué)生進行單獨或者集體朗誦，在朗誦的過程中，由于需要一定的肢體語言的配合，所以雙手不能一直捧著書籍，故需要一種良好的放置書本的工具。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型要解決的技術(shù)問題是:克服上述問題，提供一種結(jié)構(gòu)簡單、穩(wěn)固可靠、能夠提高朗誦效率的語文朗誦用支架。
[0004]本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:一種語文朗誦用支架，具有橫截面呈“L”型的書本擋板，在所述書本擋板的中部設(shè)有貫穿槽，在所述貫穿槽內(nèi)相對的兩個側(cè)壁上均粘接有防滑橡膠條，在所述書本擋板的上端部鉸接有壓制桿，在所述壓制桿的伸出端部通過轉(zhuǎn)軸連接有橫截面呈扇形的公磁鐵條，對應(yīng)于公磁鐵條的位置、在所述書本擋板的內(nèi)表面上鑲嵌有母磁鐵條，在所述母磁鐵條的頂端設(shè)有與公磁鐵條的頂端形狀相適應(yīng)的圓弧形凹槽，在所述書本擋板底部設(shè)有支撐橫梁，在所述支撐橫梁的下方設(shè)有底座，在所述底座的上表面通過直線滑軌安裝有滑塊，在所述滑塊和支撐橫梁之間設(shè)有可伸縮液壓支撐桿。
[0005]進一步的，作為一種具體的實施方式，本實用新型中所述可伸縮液壓支撐桿的兩端分別與支撐橫梁的端部、滑塊鉸接。
[0006]進一步的，作為一種具體的實施方式，本實用新型在所述底座的下表面設(shè)有防滑墊。
[0007]本實用新型的有益效果是:本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，通過貫穿槽、公磁鐵條以及母磁鐵條的相互配合，能夠使得書本的固定足夠穩(wěn)定，同時在需要翻頁時，直接轉(zhuǎn)動壓制桿并再次進行磁性固定即可，操作簡單高效，適合朗誦的環(huán)境，同時整個結(jié)構(gòu)可以進行折疊，在不需要時，收納起來不占據(jù)空間。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0008]下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
[0009]圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0010]圖2是本實用新型中書本擋板的剖視圖；
[0011]圖中:1.書本擋板，11.貫穿槽，12.防滑橡膠條，2.壓制桿，3.公磁鐵條，4.母磁鐵條，5.支撐橫梁，6.可伸縮液壓支撐桿，7.底座，8.滑塊，9.防滑墊?！揪唧w實施方式】
[0012]現(xiàn)在結(jié)合附圖對本實用新型作進一步詳細的說明。這些附圖均為簡化的示意圖，僅以示意方式說明本實用新型的基本結(jié)構(gòu)，因此其僅顯示與本實用新型有關(guān)的構(gòu)成。
[0013]如圖1和圖2所示的本實用新型語文朗誦用支架的優(yōu)選實施例，具有橫截面呈“L”型的書本擋板1，在所述書本擋板I的中部設(shè)有貫穿槽11，在所述貫穿槽11內(nèi)相對的兩個側(cè)壁上均粘接有防滑橡膠條12，在所述書本擋板I的上端部鉸接有壓制桿2，在所述壓制桿2的伸出端部通過轉(zhuǎn)軸連接有橫截面呈扇形的公磁鐵條3，對應(yīng)于公磁鐵條3的位置、在所述書本擋板I的內(nèi)表面上鑲嵌有母磁鐵條4，在所述母磁鐵條4的頂端設(shè)有與公磁鐵條3的頂端形狀相適應(yīng)的圓弧形凹槽，在所述書本擋板I底部設(shè)有支撐橫梁5，在所述支撐橫梁5的下方設(shè)有底座7，在所述底座7的上表面通過直線滑軌安裝有滑塊8，在所述滑塊8和支撐橫梁5之間設(shè)有可伸縮液壓支撐桿6。
[0014]所述可伸縮液壓支撐桿6的兩端分別與支撐橫梁5的端部、滑塊8鉸接。
[0015]在所述底座7的下表面設(shè)有防滑墊9。
[0016]本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，通過貫穿槽、公磁鐵條以及母磁鐵條的相互配合，能夠使得書本的固定足夠穩(wěn)定，同時在需要翻頁時，直接轉(zhuǎn)動壓制桿并再次進行磁性固定即可，操作簡單高效，適合朗誦的環(huán)境，同時整個結(jié)構(gòu)可以進行折疊，在不需要時，收納起來不占據(jù)空間。
[0017]以上述依據(jù)本實用新型的理想實施例為啟示，通過上述的說明內(nèi)容，相關(guān)工作人員完全可以在不偏離本項實用新型技術(shù)思想的范圍內(nèi)，進行多樣的變更以及修改。本項實用新型的技術(shù)性范圍并不局限于說明書上的內(nèi)容，必須要根據(jù)權(quán)利要求范圍來確定其技術(shù)性范圍。
【權(quán)利要求】
1.一種語文朗誦用支架，其特征在于:具有橫截面呈“L”型的書本擋板(1)，在所述書本擋板(I)的中部設(shè)有貫穿槽(11)，在所述貫穿槽(11)內(nèi)相對的兩個側(cè)壁上均粘接有防滑橡膠條(12)，在所述書本擋板(I)的上端部鉸接有壓制桿(2)，在所述壓制桿(2)的伸出端部通過轉(zhuǎn)軸連接有橫截面呈扇形的公磁鐵條(3)，對應(yīng)于公磁鐵條(3)的位置、在所述書本擋板(I)的內(nèi)表面上鑲嵌有母磁鐵條(4)，在所述母磁鐵條(4)的頂端設(shè)有與公磁鐵條(3)的頂端形狀相適應(yīng)的圓弧形凹槽，在所述書本擋板(I)底部設(shè)有支撐橫梁(5)，在所述支撐橫梁(5)的下方設(shè)有底座(7)，在所述底座(7)的上表面通過直線滑軌安裝有滑塊(8)，在所述滑塊(8)和支撐橫梁(5)之間設(shè)有可伸縮液壓支撐桿(6)。
2.如權(quán)利要求1所述的語文朗誦用支架，其特征在于:所述可伸縮液壓支撐桿(6)的兩端分別與支撐橫梁(5)的端部、滑塊(8)鉸接。
3.如權(quán)利要求1所述的語文朗誦用支架，其特征在于:在所述底座(7)的下表面設(shè)有防滑墊(9)。
【文檔編號】A47B23/04GK203723657SQ201420071118
【公開日】2014年7月23日 申請日期:2014年2月19日 優(yōu)先權(quán)日:2014年2月19日
【發(fā)明者】張巖 申請人:張巖