專利名稱：書立課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種書立課桌。
背景技術(shù)：
學生使用的課桌太小，放不下更多的書本；即使有書立的，也很容易傾倒。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型是要解決有限的課桌發(fā)揮更大作用的問題。由書立、桌面、書桌抽屜、桌腳組成，桌面前面到左右兩側(cè)前面各二分之一處有書立，桌面下有書桌抽屜。在使用本實用新型書立課桌的時候，由于桌面前面到左右兩側(cè)前面各二分之一處有書立，存放書本的時候就不用擔心書本會掉，或者書本沒有地方存放的難題；桌面下有書桌抽屜，可以存放學習用具，使用起來更方便。

圖1是整體效果圖。圖1中，I是書立；2是桌面；3是書桌抽屜；4是桌腳。
具體實施方式
如圖1，由書立、桌面、書桌抽屜、桌腳組成，桌面前面到左右兩側(cè)前面各二分之一處有書立，桌面下有書桌抽屜。
權(quán)利要求1.一種書立課桌，其特征是:由書立、桌面、書桌抽屜、桌腳組成，桌面前面到左右兩側(cè)前面各二分之一處有書立，桌面下有書桌抽屜。
專利摘要本實用新型涉及一種書立課桌。由書立、桌面、書桌抽屜、桌腳組成，桌面前面到左右兩側(cè)前面各二分之一處有書立，桌面下有書桌抽屜。在使用本實用新型書立課桌的時候，由于桌面前面到左右兩側(cè)前面各二分之一處有書立，存放書本的時候就不用擔心書本會掉，或者書本沒有地方存放的難題；桌面下有書桌抽屜，可以存放學習用具，使用起來更方便。
文檔編號A47B41/00GK203058867SQ20132008035
公開日2013年7月17日 申請日期2013年2月21日 優(yōu)先權(quán)日2013年2月21日
發(fā)明者黎大能 申請人:黎大能