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外國(guó)文學(xué)多功能授課講桌的制作方法

文檔序號(hào):2083911閱讀:264來(lái)源:國(guó)知局
專利名稱:外國(guó)文學(xué)多功能授課講桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
外國(guó)文學(xué)多功能授課講桌技術(shù)領(lǐng)域:本實(shí)用新型屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域,具體地講是一種外國(guó)文學(xué)多功能授課講桌。
背景技術(shù)
:目前,教學(xué)過(guò)程中使用的授課講桌由桌面和桌腿構(gòu)成,這種授課桌不能將打開(kāi)的講義進(jìn)行固定,通常需要教師用手按壓固定,操作起來(lái)十分麻煩;并且目前授課桌沒(méi)有投影設(shè)備,只能進(jìn)行單一的教學(xué)。實(shí)用新型內(nèi)容:為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種在教學(xué)過(guò)程中能夠牢固固定講義,并且可以通過(guò)投影設(shè)備播放教學(xué)內(nèi)容的外國(guó)文學(xué)多功能授課講桌。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是:外國(guó)文學(xué)多功能授課講桌,包括桌面和桌腿,在桌面?zhèn)让嬖O(shè)有轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸上設(shè)有彈力壓臂,在桌面中間下部設(shè)有投影設(shè)備。本實(shí)用新型的有益效果是:講授外國(guó)文學(xué)的教師通過(guò)彈力壓臂的設(shè)計(jì)可以牢固的固定教學(xué)講義,通過(guò)轉(zhuǎn)軸的設(shè)計(jì)可以讓講義在固定的基礎(chǔ)上隨意的轉(zhuǎn)動(dòng),便于教師多方位的看到教學(xué)講義,通過(guò)在授課講桌上設(shè)計(jì)投影設(shè)備,授課教師可以把大屏幕固定在黑板上,教師可以在教室的任意位置操控計(jì)算機(jī),讓學(xué)生們通過(guò)多功能授課講桌可以達(dá)到多媒體授課的效果。


:圖1是 外國(guó)文學(xué)多功能授課講桌的結(jié)構(gòu)示意圖:附圖標(biāo)記說(shuō)明:1、轉(zhuǎn)軸,2、彈力壓臂,3、桌面,4、桌腿,5、投影設(shè)備。
具體實(shí)施方式
:如圖1所示的外國(guó)文學(xué)多功能授課講桌,包括桌面(3)和桌腿(4),在桌面(3)側(cè)面設(shè)有轉(zhuǎn)軸(1),轉(zhuǎn)軸(I)上設(shè)有彈力壓臂(2),在桌面(3)中間下部設(shè)有投影設(shè)備(5),講授外國(guó)文學(xué)的教師通過(guò)彈力壓臂(2)的設(shè)計(jì)可以牢固的固定教學(xué)講義,通過(guò)轉(zhuǎn)軸(I)的設(shè)計(jì)可以讓講義在固定的基礎(chǔ)上隨意的轉(zhuǎn)動(dòng),便于教師多方位的看到教學(xué)講義,通過(guò)在授課講桌上設(shè)計(jì)投影設(shè)備(5),授課教師可以把大屏幕固定在黑板上,教師可以在教室的任意位置操控計(jì)算機(jī),讓學(xué)生們通過(guò)多功能授課講桌可以達(dá)到多媒體授課的效果。
權(quán)利要求1.外國(guó)文學(xué)多功能授課講桌,包括桌面(3)和桌腿(4),其特征是:在桌面(3)側(cè)面設(shè)有轉(zhuǎn)軸(1),轉(zhuǎn)軸(1)上設(shè)有彈力壓臂(2),在桌面(3)中間下部設(shè)有投影設(shè)備(5)。
專利摘要外國(guó)文學(xué)多功能授課講桌,包括桌面和桌腿,在桌面?zhèn)让嬖O(shè)有轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸上設(shè)有彈力壓臂,在桌面中間下部設(shè)有投影設(shè)備,講授外國(guó)文學(xué)的教師通過(guò)彈力壓臂的設(shè)計(jì)可以牢固的固定教學(xué)講義,通過(guò)轉(zhuǎn)軸的設(shè)計(jì)可以讓講義在固定的基礎(chǔ)上隨意的轉(zhuǎn)動(dòng),便于教師多方位的看到教學(xué)講義,通過(guò)在授課講桌上設(shè)計(jì)投影設(shè)備,授課教師可以把大屏幕固定在黑板上,教師可以在教室的任意位置操控計(jì)算機(jī),讓學(xué)生們通過(guò)多功能授課講桌可以達(dá)到多媒體授課的效果。
文檔編號(hào)A47B19/10GK203088068SQ20132004516
公開(kāi)日2013年7月31日 申請(qǐng)日期2013年1月28日 優(yōu)先權(quán)日2013年1月28日
發(fā)明者牛靜 申請(qǐng)人:牛靜
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