專利名稱:桌子的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實用新型涉及家具,特別涉及一種桌子。
背景技術(shù):
幼兒成長期身高變化非??欤羰冀K采用同一高度的桌子會影響幼兒的視力以及身體的發(fā)育。目前市場上針對不同年齡段和身高的幼兒的桌子基本采用一體式結(jié)構(gòu)。也就是說桌子本身的高度是固定的,在不同年齡段的幼兒需要購置不同高度的桌子來適應(yīng)需求。此外,現(xiàn)有的桌子無法根據(jù)喜好隨意更換面板,整體感覺較為單一。
實用新型內(nèi)容本實用新型要解決的技術(shù)問題是為了克服現(xiàn)有技術(shù)面板相對固定,且不能調(diào)節(jié)高度的缺陷,提供一種桌子。本實用新型是通過下述技術(shù)方案來解決上述技術(shù)問題的一種桌子,其包括一面板,其特點在于,該桌子還包括至少三個固定于該面板的下表面的固定片,以及插設(shè)于該面板和該固定片之間的桌腳。其中,該固定片的一側(cè)形成有一翻邊,該翻邊與該面板的下表面形成一腔室;該桌腳插設(shè)于該腔室中。其中,該固定片為“L”型,該翻邊位于該“L”型的固定片的內(nèi)側(cè)。其中,該桌腳包括一與該腔室適配的插板;一與該插板固定的第一腳筒和與該第一腳筒套設(shè)的第二腳筒,該第一腳筒和該第二腳筒上均設(shè)有若干定位孔,該第一腳筒和該第二腳筒通過螺釘連接。本實用新型中,上述優(yōu)選條件在符合本領(lǐng)域常識的基礎(chǔ)上可任意組合,即得本實用新型各較佳實施例。本實用新型的積極進(jìn)步效果在于本實用新型的桌子可隨意更換面板,且組裝方式便捷。此外,可根據(jù)使用者的身高調(diào)整高度。
圖1為本實用新型一較佳實施例的桌子的裝配示意圖。圖2為圖1中固定片的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖給出本實用新型較佳實施例,以詳細(xì)說明本實用新型的技術(shù)方案。為了對桌面和桌腳安裝的結(jié)構(gòu)做更為清楚的解釋,以桌子中的一個桌腳的安裝為例。桌腳的數(shù)量可根據(jù)需要設(shè)置,在此不做限制。如圖1和2所示,本實用新型的桌子包括面板3,在面板3的下表面固定一個“L”型的固定片1,固定片1的內(nèi)邊緣設(shè)有一翻邊12,翻邊12與面板3形成一腔室。在固定片 1上設(shè)有若干安裝孔11以便將固定片固定于面板3上。該桌子還包括一可伸縮的桌腳,該桌腳包括一插板41,插板41上設(shè)有一第一腳筒 42以及套設(shè)在第一腳筒42中的第二套筒43,該第二套筒43可相對第一腳筒42伸縮,從而調(diào)整桌子的高度。該第一腳筒42上設(shè)有若干第一定位孔421,在第二套筒43上設(shè)有與第一定位孔421對應(yīng)的第二定位孔431,調(diào)整到預(yù)設(shè)高度后通過螺釘將第一腳筒42和第二套筒 43固定。裝配時,將桌腳的插板41插入上述腔室即可。此外,該桌腳還包括兩個加強筋44,該加強筋44的兩端分別與插板41和第一腳筒 42固定,從而提高桌子的穩(wěn)定性。雖然以上描述了本實用新型的具體實施方式
,但是本領(lǐng)域的技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解, 這些僅是舉例說明,本實用新型的保護(hù)范圍是由所附權(quán)利要求書限定的。本領(lǐng)域的技術(shù)人員在不背離本實用新型的原理和實質(zhì)的前提下,可以對這些實施方式做出多種變更或修改,但這些變更和修改均落入本實用新型的保護(hù)范圍。
權(quán)利要求1.一種桌子,其包括一面板,其特征在于,該桌子還包括至少三個固定于該面板的下表面的固定片,以及插設(shè)于該面板和該固定片之間的可伸縮的桌腳。
2.如權(quán)利要求1所述的桌子,其特征在于,該固定片的一側(cè)形成有一翻邊,該翻邊與該面板的下表面形成一腔室;該桌腳插設(shè)于該腔室中。
3.如權(quán)利要求2所述的桌子,其特征在于,該固定片為“L”型,該翻邊位于該“L”型的固定片的內(nèi)側(cè)。
4.如權(quán)利要求3所述的桌子,其特征在于,該桌腳包括一與該腔室適配的插板;一與該插板固定的第一腳筒和與該第一腳筒套設(shè)的第二腳筒,該第一腳筒和該第二腳筒上均設(shè)有若干定位孔,該第一腳筒和該第二腳筒通過螺釘連接。
專利摘要本實用新型公開了一種桌子,其包括一面板,該桌子還包括至少三個固定于該面板的下表面的固定片,以及插設(shè)于該面板和該固定片之間的可伸縮的桌腳。本實用新型的桌子可隨意更換面板,且組裝方式便捷。此外,可根據(jù)使用者的身高調(diào)整高度。
文檔編號A47B3/00GK202154253SQ20112023346
公開日2012年3月7日 申請日期2011年7月4日 優(yōu)先權(quán)日2011年7月4日
發(fā)明者陳瑞文 申請人:上海華森葳教育用品有限公司