專利名稱：新型學生課桌的制作方法
新型學生課桌
技術(shù)領(lǐng)域 本發(fā)明直接涉及新型學生課桌。
技術(shù)背景 學生手中的書籍越來越多，而課桌空間有限，設(shè)計得都是一個大容 量抽屜，許多書籍只能集體放置，不方便查找
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的就是要提供一種改進的新型學生課桌，它可以解決現(xiàn) 有課桌放置書籍混亂的問題。
本發(fā)明的目的是這樣實現(xiàn)的，新型學生課桌，具有桌體、抽屜、彈簧隔離板、桌腿， 所述抽屜內(nèi)部設(shè)置了彈簧隔離板。
本發(fā)明由于設(shè)置了彈簧隔離板，因而可以分門別類放置書籍，更方便取閱。


附圖是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)原理圖，下面結(jié)合附圖對本發(fā)明作進一步說 明。
具體實施方式
附圖示出了本發(fā)明新型學生課桌的結(jié)構(gòu)，桌體I前方設(shè)置了若 干個抽屜2，專門用于放置書籍。抽屜2內(nèi)部設(shè)置了彈簧隔離板3，專門用于分開放置書籍。 桌體I下部為桌腿4。
權(quán)利要求
1. 一種新型學生課桌，具有桌體(I)、抽屜(2)、彈簧隔離板(3)、桌腿(4)，其特征是所述抽屜(2)內(nèi)部設(shè)置了彈簧隔離板(3)。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種新型學生課桌，具有桌體、抽屜、彈簧隔離板、桌腿，其特征是所述抽屜內(nèi)部設(shè)置了彈簧隔離板。本發(fā)明可以讓學生分門別類放置書籍，更方便取閱。
文檔編號A47B88/20GK103027490SQ20111029898
公開日2013年4月10日 申請日期2011年10月8日 優(yōu)先權(quán)日2011年10月8日
發(fā)明者董愛春 申請人:董愛春