專利名稱：多功能書桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)用品。
背景技術(shù)：
眾所周知，書桌是學(xué)生學(xué)習(xí)必須使用的用品之一，現(xiàn)在的書桌結(jié)構(gòu)呆 板、功能單一，學(xué)生使用時(shí)不舒適，文具和其它物品擺放不整齊，不能給學(xué)生提供其它幫助， 為此，提供一種便于使用的多功能書桌。發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種多功能書桌，用于解決上述所說不足。本實(shí)用新型主要包括桌面、桌箱和桌腿，在桌箱的頂端固接桌面，在其底端固接桌 腿，且桌腿為伸縮結(jié)構(gòu)，桌面和桌箱的靠近桌箱開口端兩者統(tǒng)一向桌箱內(nèi)側(cè)方向開設(shè)弧形 凹陷，在桌箱的內(nèi)部設(shè)有縱向隔板，縱向隔板將桌箱分成兩個(gè)等大的腔體，桌面平行于桌箱 開口處的一邊設(shè)有圓型凹槽和書架，在桌腿的側(cè)面固接掛鉤。使用時(shí)，桌腿為伸縮結(jié)構(gòu)，學(xué)生可根據(jù)身高調(diào)整桌腿高度；桌面和桌箱的靠近桌箱 開口端兩者統(tǒng)一向桌箱內(nèi)側(cè)方向開設(shè)弧形凹陷，可使學(xué)生讀書，寫字時(shí)更加舒適；學(xué)生們可 以將書本等學(xué)習(xí)用品和飯盒、坐墊等非學(xué)習(xí)用品放入桌箱的不同腔體內(nèi)，使學(xué)習(xí)用具的存 放更加規(guī)范、整齊、方便；桌面表面的的書架和凹槽可以用于放書和水杯，保持桌面整潔，擴(kuò) 大桌面空間，更加方便學(xué)生使用。本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有如下優(yōu)點(diǎn)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、方便實(shí)用、應(yīng)用廣泛，使學(xué) 習(xí)用具存放更加規(guī)范、整齊，使用更加方便，舒適，大大滿足了學(xué)生們的使用需要。


圖1為本實(shí)用新型的立體示意簡(jiǎn)圖。
具體實(shí)施方式
在圖1所示的多功能書桌立體示意簡(jiǎn)圖中，在桌箱2的頂端固接 桌面1，在其底端固接桌腿3，且桌腿為伸縮結(jié)構(gòu)，桌面和桌箱的靠近桌箱開口端兩者統(tǒng)一 向桌箱內(nèi)側(cè)方向開設(shè)弧形凹陷4，在桌箱的內(nèi)部設(shè)有縱向隔板5，縱向隔板將桌箱分成兩個(gè) 等大的腔體，桌面平行于桌箱開口處的一邊設(shè)有圓型凹槽6和書架7，在桌腿的側(cè)面固接掛 鉤8。
權(quán)利要求一種多功能書桌，主要包括桌面(1)、桌箱(2)和桌腿(3)，其特征在于在桌箱(2)的頂端固接桌面(1)，在其底端固接桌腿(3)，且桌腿(3)為伸縮結(jié)構(gòu)，桌面(1)和桌箱(2)的靠近桌箱開口端兩者統(tǒng)一向桌箱內(nèi)側(cè)方向開設(shè)弧形凹陷(4)，在桌箱(2)的內(nèi)部設(shè)有縱向隔板(5)，縱向隔板(5)將桌箱(2)分成兩個(gè)等大的腔體，桌面(1)平行于桌箱(2)開口處的一邊設(shè)有圓型凹槽(6)和書架(7)，在桌腿的側(cè)面固接掛鉤(8)。
專利摘要一種多功能書桌，主要包括桌面、桌箱和桌腿，在桌箱的頂端固接桌面，在其底端固接桌腿，且桌腿為伸縮結(jié)構(gòu)，桌面和桌箱的靠近桌箱開口端兩者統(tǒng)一向桌箱內(nèi)側(cè)方向開設(shè)弧形凹陷，在桌箱的內(nèi)部設(shè)有縱向隔板，縱向隔板將桌箱分成兩個(gè)等大的腔體，桌面平行于桌箱開口處的一邊設(shè)有圓型凹槽和書架，在桌腿的側(cè)面固接掛鉤。本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、方便實(shí)用、應(yīng)用廣泛等優(yōu)點(diǎn)，使學(xué)習(xí)用具存放更加規(guī)范、整齊，使用更加方便，舒適，大大滿足了學(xué)生們的使用需要。
文檔編號(hào)A47B9/20GK201577756SQ20092028774
公開日2010年9月15日 申請(qǐng)日期2009年12月11日 優(yōu)先權(quán)日2009年12月11日
發(fā)明者王一帆 申請(qǐng)人:王一帆