專利名稱：幼兒用秋千的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種秋千，尤其是一種可以設(shè)置在門框、懸掛在單杠上使用、根據(jù)幼兒的成長階段可以很容易的組裝和分離各構(gòu)成要素、具有多樣性和安全性特點的幼兒用秋千。
背景技術(shù)：
秋千是兒童喜愛的一種體育、健身器械。
現(xiàn)有的秋千常見設(shè)置于室外，包括坐凳，坐凳左右兩側(cè)各自連接有一條纜繩，纜繩懸掛于單杠上。這種秋千的坐凳通常是一塊平板，沒有保護(hù)裝置，纜繩也很容易發(fā)生扭轉(zhuǎn)，對于年齡較小的兒童尤其是幼兒，是很不安全的，需要保護(hù)者在旁邊保護(hù)玩耍的幼兒。
所以為了保護(hù)年齡較小的幼兒或者便于沒有保護(hù)者無法玩耍的年齡層幼兒使用，有的秋千在坐凳的前后方向分別固定設(shè)置了前胸保護(hù)和后背靠墊起保護(hù)作用，這種前胸保護(hù)和后背靠墊是不可拆卸的，這對于年齡較大的幼兒來說，使其太受限制或者是玩耍起來覺得很不方
便；更嚴(yán)重的缺點是現(xiàn)有的秋千前胸保護(hù)和后背靠墊和坐凳的結(jié)合力不夠堅固，纜繩經(jīng)常和前胸保護(hù)和后背靠墊夾帶扭轉(zhuǎn)，很不安全。
而且，現(xiàn)有的秋千通常是固定設(shè)置于室外運動休閑場所，不容易實現(xiàn)隨時隨地的安裝使用，期望可實現(xiàn)只要有牢固的類似單杠的場所、建筑室室內(nèi)門框上的單杠等等，都可以簡單方便的組裝好一架幼兒秋千。
4綜上所述，現(xiàn)有的秋千存在著這樣的不足(1)前胸保護(hù)和后背靠墊和坐凳的結(jié)合不能實現(xiàn)結(jié)合力堅固和組裝分離方便的兼得；(2)
纜繩容易與前胸保護(hù)和后背靠墊夾帶，發(fā)生扭轉(zhuǎn)。
實用新型內(nèi)容
本實用新型的目的是提供一種幼兒用秋千，前胸保護(hù)和后背靠墊和坐凳的連接結(jié)實，且容易組裝和分離，尤其是可以隨著幼兒年齡的增長根據(jù)保護(hù)設(shè)施是否必要進(jìn)行組裝和分離各構(gòu)成要素，使用方便，纜繩與坐凳之間設(shè)置有防止夾帶扭轉(zhuǎn)裝置，安全性增強。
本實用新型的目的通過以下技術(shù)方案來予以實現(xiàn)
提供一種幼兒用秋千，包括坐凳、分別設(shè)置于坐凳前后的前胸保護(hù)裝置和后背靠墊裝置、坐凳左右兩側(cè)的纜繩，所述前胸保護(hù)和后背靠墊裝置與坐凳采用可拆卸的連接方式，所述坐凳左右兩側(cè)分別設(shè)置有支架，坐凳左右兩側(cè)的纜繩分別穿過支架與坐凳連接。
所述前胸保護(hù)和后背靠墊裝置與坐凳采用可拆卸的連接方式?？梢圆捎迷谧是昂蠛线m部位(中間)設(shè)置貫通孔，前胸保護(hù)和后背靠墊裝置分別設(shè)置與所述貫通孔尺寸相適配的螺桿，螺桿從上至下插入坐凳貫通孔并伸出貫通孔外上螺母固定。這種可拆卸的連接方式設(shè)置和拆解簡單，使用容易方便。而且根據(jù)年齡層再組合和分離作業(yè)靈活方便，幼兒使用又具有非常高的安全性，可以有效防止安全事故。根據(jù)兒童的成長階段，可以很容易的組裝和分離各構(gòu)成要素，具有多樣性和安全性的特點。
本實用新型的秋千支架、纜繩、坐凳的具體組合方式優(yōu)選的可以有兩種， 一種是在坐凳的兩側(cè)形成上下貫通的嵌入部，固定的支架從嵌入部下部插入上部，使之懸掛連接，為使使用者身體兩側(cè)得到支撐，纜繩在貫穿嵌入部的支架內(nèi)部貫通。支架下端尺寸大于嵌入部，使之不能從嵌入部脫離出來，更好的方案是在支架的下端設(shè)置有一個結(jié)合框，在嵌入部設(shè)置有一個托框，并分別在相應(yīng)的位置設(shè)置突起，防止支架從嵌入部滑脫分離。所述支架結(jié)構(gòu)采用了三角形內(nèi)部空心的中心結(jié)構(gòu)，在單杠上纏繞的纜繩從單杠垂下進(jìn)入支架，因為內(nèi)部是空心狀
態(tài)，纜繩分成兩股分別從三角形兩邊行走至支架下端形成終扣。采用支架和坐凳一體的組裝，可有效防止因為纜繩的扭轉(zhuǎn)造成安全事故。
所述坐凳還可以設(shè)計成下凹形狀，在坐凳左右兩側(cè)設(shè)有嵌入部的部位像翅膀一樣呈展開狀，將支架的下端或者結(jié)合框部位隱藏于翅膀下，支架的下端不會從坐凳下端露出，美觀漂亮。
支架、纜繩、坐凳的另一種具體組合方式是坐凳設(shè)置有與支架連接的貫通孔和纜繩的貫通孔，所述支架結(jié)構(gòu)采用三角形內(nèi)部空心的中心結(jié)構(gòu)，在單杠上纏繞的纜繩從單杠垂下進(jìn)入支架，因為支架內(nèi)部是空心狀態(tài)，纜繩分成兩股分別從三角形兩邊行走至坐凳下端形成終扣。坐凳與支架通過貫通孔采用螺桿螺母連接進(jìn)行固定。所述坐凳同樣可以設(shè)計成下凹形狀，在坐凳左右兩側(cè)設(shè)置支架的部位像翅膀一樣呈展開狀，將螺母隱藏于翅膀下，不會從坐凳下端露出，美觀漂亮。
在上述支架的上端設(shè)置有一個小部件，小部件上設(shè)有2個貫通的
孔，纜繩從2個貫通的孔分別進(jìn)入支架。小部件可固定在支架上并起
到固定、分流纜繩的作用，進(jìn)一歩防止纜繩扭結(jié)。所述前胸保護(hù)裝置內(nèi)設(shè)收納空間，在收納空間插入發(fā)聲裝置，發(fā)聲裝置外設(shè)按鍵，依靠按鍵，發(fā)聲裝置發(fā)出聲音，例如通過按鍵發(fā)出喇叭的聲音；也可以安裝音樂裝置，通過音樂自動按鍵，電池接觸，音樂發(fā)生。
所述喇叭裝置或者音樂裝置和市面上銷售的是一樣的，安裝即可。本實用新型的有益效果是-
(1) 通過設(shè)計前胸保護(hù)和后背靠墊裝置與坐凳的螺接方式，安裝使用容易方便，設(shè)置和拆解簡單，而且根據(jù)年齡層再組合和分離作業(yè)方便，根據(jù)兒童的成長階段，可以很容易的組裝和分離各構(gòu)成要素，具有多樣性和安全性的特點。
(2) 通過支架的設(shè)計，將纜繩收納于支架之中，不會發(fā)生夾帶和扭轉(zhuǎn)，幼兒使用具有非常高的安全性，可以有效防止安全事故。

圖l本實用新型實施例1的結(jié)構(gòu)示意圖圖2圖l的分離狀態(tài)圖
圖3本實用新型的支架與纜繩結(jié)合的狀態(tài)圖圖4本實用新型剖視圖
圖5本實用新型的前胸保護(hù)裝置拆離后的狀態(tài)圖具體實施方式
以下結(jié)合附圖和具體實施例來進(jìn)一步詳細(xì)說明本實用新型。實施例1
如附圖1和附圖5所示，本實用新型的幼兒用秋千，包括坐凳10、分別設(shè)置于坐凳前后的前胸保護(hù)裝置20和后背靠墊裝置30、坐凳10 左右兩側(cè)的纜繩50，所述前胸保護(hù)20和后背靠墊裝置30與坐凳10 采用可拆卸的連接方式，所述坐凳10左右兩側(cè)分別設(shè)置有支架40，坐 凳10左右兩側(cè)的纜繩50分別穿過支架40與坐凳10連接。
坐凳10的前后面前胸保護(hù)20和后背靠墊30可以分離組裝，如附 圖2所示，在坐凳10前后合適部位設(shè)置貫通孔，前胸保護(hù)20和后背 靠墊裝置30分別設(shè)置與所述貫通孔尺寸相適配的螺桿，螺桿從上至下 插入坐凳10貫通孔并伸出貫通孔外連接上螺母固定。這種可拆卸的連 接方式設(shè)置和拆解簡單，使用容易方便，而且根據(jù)年齡層再組合和分 離作業(yè)靈活，幼兒使用具有非常高的安全性，可以有效防止安全事故。 根據(jù)兒童的成長階段，可以很容易的組裝和分離各構(gòu)成要素，具有多 樣性和安全性的特點。如附圖5所示，幼兒長大后不需要保護(hù)裝置時， 就可以將前胸保護(hù)20或者后背靠墊30拆除，方便其玩耍。
如附圖2所示，坐凳10的左右開口形成嵌入部11，支架40在嵌 入部11從下側(cè)向上側(cè)結(jié)合插入，支架40下端尺寸大于嵌入部11，不 致脫離，或者在支架40下端設(shè)置結(jié)合框41，坐凳10的嵌入部11下端 形成托框12，結(jié)合框41和托框12的適配可防止支架40不會再脫落。 更為保證支架在坐凳開口部下側(cè)不會隨意脫落的措施，是在坐凳10的 嵌入部11的內(nèi)壁設(shè)置配合突起13，在支架40設(shè)置突起42。
支架40的結(jié)構(gòu)如附圖3和附圖4所示，貫通支架40中央的貫通 部43采用了三角形內(nèi)部空心的中心結(jié)構(gòu)，外廓的形態(tài)可以分散力量， 同時因為內(nèi)部是空心狀態(tài)，在單杠上纏繞的纜繩50從單杠垂下進(jìn)入架40，因為支架40內(nèi)部是空心狀態(tài)，纜繩50分成兩股分別從三角形 兩邊行走至坐凳貫通部44在支架下端形成終扣。為進(jìn)一步防止纜繩50 的扭轉(zhuǎn)，在上述支架40的上端設(shè)置有一個小部件60，小部件上設(shè)有2 個貫通的孔61，纜繩50從2個貫通的孔61分別進(jìn)入支架40。小部件 60可固定在支架40上并起到固定、分流纜繩50的作用，進(jìn)一步防止 纜繩50扭結(jié)。
在前胸保護(hù)裝置20內(nèi)設(shè)收納空間，在收納空間插入發(fā)聲裝置21， 發(fā)聲裝置外設(shè)按鍵，依靠按鍵，發(fā)聲裝置發(fā)出聲音，例如通過按鍵發(fā) 出喇叭的聲音；也可以安裝音樂裝置，通過音樂自動按鍵，電池接觸， 音樂發(fā)生。
所述喇叭裝置或者音樂裝置和市面上銷售的是一樣的，安裝即可。 附圖1所示的本實用新型秋千，在坐凳10的前后面組裝前胸保護(hù) 20和后背靠墊裝置30，當(dāng)孩子坐在坐凳10的時候，依靠前胸保護(hù)20 和后背靠墊30可以托住孩子的前胸和后背，還可以設(shè)置軟軟的布墊綁 縛于前胸保護(hù)20和后背靠墊30，給孩子進(jìn)一步的體貼和關(guān)懷。
坐凳10可以設(shè)計為下凹形的，兩側(cè)嵌入部11和支架40結(jié)合部位 像翅膀一樣呈展開狀，這樣的結(jié)構(gòu)，將支架40的下端或者結(jié)合框41 部位隱藏于翅膀下，不會從坐凳10下端露出，美觀漂亮。支架40和 坐凳10形成一體，支撐秋千，纜繩50通過支架40，不會發(fā)生與前胸 保護(hù)20和后背靠墊30的夾帶，防止扭轉(zhuǎn)，秋千操作發(fā)生不平衡的狀 態(tài)時，兩側(cè)的支架40可以確保幼兒使用秋千時幼兒的安全。
而且，這樣的支架40和坐凳10形成一體，維持強烈的支持力，確保安全性，適當(dāng)?shù)拇胧┛梢苑乐怪Ъ?0下側(cè)任意的脫落，在坐凳10 上形成堅固的固定。從支架40插入的纜繩50依靠特別的小部件60， 依靠簡單插入小部件60防止纜繩發(fā)生扭轉(zhuǎn)。 實施例2
本實施例實用新型秋千其他結(jié)構(gòu)同實施例1，不同的是支架與坐凳 的結(jié)合方式。
坐凳設(shè)置有與支架連接的貫通孔和與纜繩結(jié)合的貫通孔，坐凳與 支架通過貫通孔螺接，即采用實施例1所述前胸保護(hù)或者后背靠墊裝 置與坐凳的螺桿螺母連接的連接方式進(jìn)行固定。所述支架結(jié)構(gòu)采用三 角形內(nèi)部空心的中心結(jié)構(gòu)，在單杠上纏繞的纜繩從單杠垂下進(jìn)入支架， 因為支架內(nèi)部是空心狀態(tài)，纜繩分成兩股分別從三角形兩邊行走至坐 凳穿過坐凳設(shè)置的與纜繩結(jié)合的貫通孔下端形成終扣。 實施例3
作為另一個備選，本實用新型所述支架還可以采用固定于坐凳上 的兩條空心管的結(jié)構(gòu)。其他結(jié)構(gòu)同實施例1和實施例2。
權(quán)利要求1、一種幼兒用秋千，包括坐凳、分別設(shè)置于坐凳前后的前胸保護(hù)裝置和后背靠墊裝置、坐凳左右兩側(cè)的纜繩，其特征在于所述前胸保護(hù)和后背靠墊裝置與坐凳可拆卸連接；所述坐凳左右兩側(cè)分別設(shè)置有支架，坐凳左右兩側(cè)的纜繩分別穿過支架與坐凳連接。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述幼兒用秋千，其特征在于所述坐凳與前胸保護(hù)和后背靠墊裝置通過螺桿和螺母連接固定。
3、 根據(jù)權(quán)利要求1所述幼兒用秋千，其特征在于所述坐凳的左右兩側(cè)設(shè)置有上下貫通的嵌入部，支架從嵌入部下部插入上部；支架的下端設(shè)置有結(jié)合框，嵌入部設(shè)置有與結(jié)合框相適配的托框。
4、 根據(jù)權(quán)利要求3所述幼兒用秋千，其特征在于所述支架結(jié)合框上沿設(shè)置有突起，所述嵌入部內(nèi)壁設(shè)置有配合突起。
5、 根據(jù)權(quán)利要求1所述幼兒用秋千，其特征在于所述坐凳與支架通過螺桿和螺母連接固定。
6、 根據(jù)權(quán)利要求l、 3、 4或5所述幼兒用秋千，其特征在于所述支架為三角形內(nèi)部空心的中心結(jié)構(gòu)。
7、 根據(jù)權(quán)利要求l、 3、 4或5所述幼兒用秋千，其特征在于所述支架的上端設(shè)置有一個插件，插件上設(shè)有2個貫通的孔。
8、 根據(jù)權(quán)利要求l、 2、 3或5所述幼兒用秋千，其特征在于所述坐凳為下凹形狀，坐凳左右兩側(cè)部位呈翅膀展開狀。
9、 根據(jù)權(quán)利要求1或2所述幼兒用秋千，其特征在于所述前胸保護(hù)裝置內(nèi)設(shè)收納空間，收納空間內(nèi)設(shè)有發(fā)聲裝置，發(fā)聲裝置外設(shè)按鍵
專利摘要本實用新型公開了一種幼兒用秋千，包括坐凳、分別設(shè)置于坐凳前后的前胸保護(hù)裝置和后背靠墊裝置、坐凳左右兩側(cè)的纜繩，所述前胸保護(hù)和后背靠墊裝置與坐凳可拆卸連接；所述坐凳左右兩側(cè)分別設(shè)置有支架，坐凳左右兩側(cè)的纜繩分別穿過支架與坐凳連接。本實用新型前胸保護(hù)和后背靠墊和坐凳的連接結(jié)實，且容易隨著幼兒年齡的增長根據(jù)保護(hù)設(shè)施是否必要進(jìn)行組裝和分離各構(gòu)成要素，使用方便，設(shè)置支架，防止纜繩夾帶扭轉(zhuǎn)，安全性增強。
文檔編號A47D13/10GK201431210SQ200920008088
公開日2010年3月31日 申請日期2009年4月3日 優(yōu)先權(quán)日2009年4月3日
發(fā)明者郭載燮 申請人:郭載燮