專利名稱：學(xué)生健康課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及學(xué)校課桌，是一種特別適用于小學(xué)生的課桌。
背景技術(shù)：
目前為在校學(xué)生配備的學(xué)生課桌一般為平板桌面結(jié)構(gòu)，由于桌面
處于水平位置，使置于桌面上的書本與面部成接近90度角，所以無 論是看書還是寫字，須要頸部有大角度彎曲，因此形成的讀書姿勢嚴 重影響學(xué)生身體健康，特別是對于在校學(xué)生的小學(xué)生其不良的讀寫姿 勢已成為造成高度近視和嚴重頸、脊椎彎曲變形的主要原因。為了減 輕看書和寫字因為書本與面部角度太大而造成不良影響，有一些學(xué)校 采用過坡面結(jié)構(gòu)的課桌，但該課桌板與坡面板角度固定，使用不方便， 不能滿足培養(yǎng)學(xué)生形成良好的讀寫坐姿，和保證身體健康的要求。中 國專利ZL02230232.8提供了一種小學(xué)生保健課桌，該專利技術(shù)雖然 能起到預(yù)防近視、防止頸、脊椎彎曲變形的作用，但由于結(jié)構(gòu)欠缺， 導(dǎo)致操作不便，寫字板與桌面板分離、書架板翻轉(zhuǎn)等技術(shù)問題，不適 合在校學(xué)生使用。 發(fā)明內(nèi)容
本實用新型提供一種學(xué)生健康課桌，以解決操作不便，寫字板與 桌面板分離、書架板翻轉(zhuǎn)的問題。本實用新型采取的技術(shù)方案是包 括桌體，在該桌體的桌面板上設(shè)置有一內(nèi)嵌寫字板，該寫字板的底邊通過合頁與該桌面板內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)動連接，寫字板下面中間部位固定連接吊 環(huán)，該寫字板下面的上部固定連接一組連接板座，在該桌面板的下方 固定連接一組滑道，書架板通過下端的滾輪與該滑道滾動連接，書架 板正面中間部位固定一個掛鉤，該掛鉤與該吊環(huán)活動鉤接，書架板正 面上部有橫向書夾凹槽， 一組書夾與該書夾凹槽滑動連接，書架板正 面中間上半部有一個豎向的書脊凹槽，手柄通過固定在軸上，該軸與 滑道底部轉(zhuǎn)動連接，手柄與連接板通過鉸接，連接板上端與固定座鉸 接。
使用時，用手操作手柄，向外拉，寫字板打開，與桌面板成一個 角度，這時可以寫字；當(dāng)需看書時，用手從書桌內(nèi)部推出書架板，推 到終點后，靠自重下落立起。收合時，先收書架板，用手上提書架板， 提到終點后，將手松開，書架板沿滑道下滑、收合，然后推動手柄， 寫字板下落復(fù)位。
本實用新型優(yōu)點在于結(jié)構(gòu)新穎，提供了一種操作簡便，使用安全、 堅固耐用的新書桌，適合學(xué)校及其它場所的學(xué)生使用，能更好的規(guī)范 學(xué)生，形成良好的讀寫坐姿，以保護視力和身體健康的小學(xué)生健康課 桌。


圖l是本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖2是本實用新型桌面的俯視圖3是本實用新型收合的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
包括桌體16，其特征在于在該桌體的桌面板9上設(shè)置有一內(nèi)
嵌寫字板6，該寫字板的底邊通過合頁8與該桌面板內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)動連接， 寫字板6下面中間部位固定連接吊環(huán)5，該寫字板6下面的上部固定 連接一組連接板座13，在該桌面板的下方固定連接一組滑道7，書架 板1通過下端的滾輪3與該滑道滾動連接，書架板正面中間部位固定 一個掛鉤2，該掛鉤與該吊環(huán)活動鉤接，書架板正面上部有橫向書夾 凹槽12， 一組書夾10與該書夾凹槽滑動連接，書架板正面中間上半 部有一個豎向的書脊凹槽ll，手柄4通固定在軸14上，該軸與滑道 底部轉(zhuǎn)動連接，手柄與連接板15通過鉸接，連接板上端與固定座鉸 接。
權(quán)利要求1、一種學(xué)生健康課桌，包括桌體，其特征在于在該桌體的桌面板上設(shè)置有一內(nèi)嵌寫字板，該寫字板的底邊通過合頁與該桌面板內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)動連接，寫字板下面中間部位固定連接吊環(huán)，該寫字板下面的上部固定連接一組連接板座，在該桌面板的下方固定連接一組滑道，書架板通過下端的滾輪與該滑道滾動連接，書架板正面中間部位固定一個掛鉤，該掛鉤與該吊環(huán)活動鉤接，書架板正面上部有橫向書夾凹槽，一組書夾與該書夾凹槽滑動連接，書架板正面中間上半部有一個豎向的書脊凹槽，手柄通固定在軸上，該軸與滑道底部轉(zhuǎn)動連接，手柄與連接板通過鉸接，連接板上端與固定座鉸接。
專利摘要本實用新型涉及一種學(xué)生健康課桌，在該桌體的桌面板上設(shè)置有一內(nèi)嵌寫字板，寫字板下面中間部位固定連接吊環(huán)，該寫字板下面的上部固定連接一組連接板座，在該桌面板的下方固定連接一組滑道，書架板通過下端的滾輪與該滑道滾動連接，書架板正面中間部位固定一個掛鉤，書架板正面上部有橫向書夾凹槽，一組書夾與該書夾凹槽滑動連接，手柄通固定在軸上，該軸與滑道底部轉(zhuǎn)動連接，手柄與連接板通過鉸接，連接板上端與固定座鉸接。優(yōu)點在于結(jié)構(gòu)新穎，提供了一種操作簡便，使用安全、堅固耐用的新書桌，使學(xué)生形成良好的讀寫坐姿，以保護視力和身體健康的小學(xué)生健康課桌。
文檔編號A47B41/06GK201234736SQ20082007217
公開日2009年5月13日 申請日期2008年7月25日 優(yōu)先權(quán)日2008年7月25日
發(fā)明者周興耀 申請人:周興耀