專利名稱：讀書架的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及文具，特別涉及一種讀書學(xué)習(xí)時(shí)使用的讀書架。
背景技術(shù)：
在閱讀時(shí)，特別是學(xué)生臨考試前復(fù)習(xí)時(shí)，有不少書或資料較厚重，平房在桌上看對(duì)眼睛不好，拿著看又不方便，市場上的讀書架又太輕薄，厚書分量較重，一放上去就倒了。

發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種厚書薄書都能放置的、角度可調(diào)的讀書架。
本實(shí)用新型是通過如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的本實(shí)用新型的讀書架，其特殊之處在于包括放置在桌面上的底板，活動(dòng)連接在底板一側(cè)的、與底板成一定角度的置書板，一側(cè)活動(dòng)連接在置書板頂端、另一側(cè)插接在底板的凹槽中的支撐板；所述的置書板的底端固定有擋書釘，頂端固定有兩個(gè)夾子。
本實(shí)用新型的讀書架，所述的底板上的凹槽為互相平行的若干行，通過將支撐板插在不同位置的凹槽中來調(diào)節(jié)支撐板的角度，從而調(diào)節(jié)置書板的角度，調(diào)節(jié)書與人眼的角度。
本實(shí)用新型的讀書架，所述的擋書釘為沿置書板底端排成一行的若干個(gè)，能夠?qū)緭踝?，防止其掉下來?br> 本實(shí)用新型的讀書架，置書板的頂端帶有一根繩子，能夠?qū)壴谥脮迳?，使其更牢固?br> 本實(shí)用新型的讀書架，厚書薄書都能使用，并且能夠隨意的調(diào)節(jié)書與人眼的角度，不需要手扶，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，特別適合中小學(xué)生使用。



以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明。
圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為本實(shí)用新型使用時(shí)的示意圖。
圖中，1底板，2置書板，3支撐板，4擋書釘，5夾子，6繩子，7凹槽，8書本。
具體實(shí)施方式
附圖為本實(shí)用新型的一種具體實(shí)施例。
本實(shí)用新型的讀書架，包括放置在桌面上的底板1，活動(dòng)連接在底板一側(cè)的、與底板成一定角度的置書板2，一側(cè)活動(dòng)連接在置書板頂端、另一側(cè)插接在底板的凹槽7中的支撐板3；所述的置書板2的底端固定有擋書釘4，頂端固定有兩個(gè)夾子5。底板1上的凹槽7為互相平行的若干行，通過將支撐板插在不同位置的凹槽7中來調(diào)節(jié)支撐板的角度，從而調(diào)節(jié)置書板的角度，調(diào)節(jié)書與人眼的角度。擋書釘為沿置書板2底端排成一行的若干個(gè)，能夠?qū)緭踝?，防止其掉下來。置書板的頂端帶有一根繩子6，能夠?qū)壴谥脮迳?，使其更牢固?br> 使用時(shí)，將該讀書架放置在桌面上，將置書板2調(diào)整到合適的角度，將支撐板3插接在底板上的合適的凹槽7中；將書本8放置在置書板上，翻到需要的頁碼，用夾子5分別夾住兩邊，擋書釘4將書本8擋住，防止其掉下來，再用繩子6從書面上跨過系在擋書釘上，使書放置的更牢固。
權(quán)利要求1.一種讀書架，其特征在于包括放置在桌面上的底板(1)，活動(dòng)連接在底板一側(cè)的、與底板成一定角度的置書板(2)，一側(cè)活動(dòng)連接在置書板頂端、另一側(cè)插接在底板的凹槽(7)中的支撐板(3)；所述的置書板的底端固定有擋書釘(4)，頂端固定有兩個(gè)夾子(5)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的讀書架，其特征在于所述的底板(1)上的凹槽(7)為互相平行的若干行。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的讀書架，其特征在于所述的擋書釘(4)為沿置書板(2)底端排成一行的若干個(gè)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的讀書架，其特征在于置書板(2)的頂端帶有一根繩子(6)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及文具，特別涉及一種讀書學(xué)習(xí)時(shí)使用的讀書架。本實(shí)用新型的讀書架，其特殊之處在于包括放置在桌面上的底板，活動(dòng)連接在底板一側(cè)的、與底板成一定角度的置書板，一側(cè)活動(dòng)連接在置書板頂端、另一側(cè)插接在底板的凹槽中的支撐板；所述的置書板的底端固定有擋書釘，頂端固定有兩個(gè)夾子。本實(shí)用新型的讀書架，厚書薄書都能使用，并且能夠隨意的調(diào)節(jié)書與人眼的角度，不需要手扶，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，特別適合中小學(xué)生使用。
文檔編號(hào)A47B23/00GK2870592SQ200620081168
公開日2007年2月21日 申請(qǐng)日期2006年2月22日 優(yōu)先權(quán)日2006年2月22日
發(fā)明者陳通 申請(qǐng)人:陳通