專利名稱:兒童多組合態(tài)家具的制作方法
【專利摘要】兒童多組合態(tài)家具，涉及一種兒童家具。現(xiàn)幼兒期兒童家具功能單一，沒有使用上的延續(xù)性與可變性。本實用新型包括L型組合件、柜體,所述的柜體包括二塊橫向排列的柜體側(cè)板、固定于柜體側(cè)板的三塊縱向等距排列的梯形板，所述的L型組合件包括L型大板、安裝于L型大板左側(cè)的L型側(cè)板、安裝于L型大板右側(cè)的L型擋扶板；當L型組合件的長板一側(cè)水平放置于柜體上時，成為兒童桌；當L型組合件斜放于地時，成為滑梯，所述的L型組合件的短板一側(cè)設(shè)有多個孔。本技術(shù)方案通過實現(xiàn)兒童家具多種組合功能上的轉(zhuǎn)換，可伴隨兒童一起成長，也使得產(chǎn)品延長了使用壽命、節(jié)約了成本。
【專利說明】兒童多組合態(tài)家具

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種兒童家具。

【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)有的幼兒期的家具相對比較少，大部分都是成人家具的縮小版，造型雷同，差異不明顯；趣味性不強，大多是卡通化或是在現(xiàn)有家具的表面利用貼紙來增強趣味性；幼兒期兒童家具功能單一，沒有使用上的延續(xù)性與可變性。幼兒家具隨著兒童的成長，不能滿足兒童的學(xué)習(xí)、生活需要而被廢棄。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型要解決的技術(shù)問題和提出的技術(shù)任務(wù)是對現(xiàn)有技術(shù)方案進行完善與改進，提供兒童多組合態(tài)家具，以滿足兒童不同階段的可成長的兒童家具，通過不同功能之間的轉(zhuǎn)換，延長家具使用周期，有效節(jié)約資源目的。為此，本實用新型采取以下技術(shù)方案。
[0004]兒童多組合態(tài)家具，其特征在于:包括L型組合件、柜體，所述的柜體包括二塊橫向排列的柜體側(cè)板、固定于柜體側(cè)板的三塊縱向等距排列的梯形板，所述的L型組合件包括L型大板、安裝于L型大板左側(cè)的L型側(cè)板、安裝于L型大板右側(cè)的L型擋扶板；當L型組合件的長板一側(cè)水平放置于柜體上時，成為兒童桌；當L型組合件斜放于地時，成為滑梯，所述的L型組合件的短板一側(cè)設(shè)有多個孔。
[0005]作為對上述技術(shù)方案的進一步完善和補充，本實用新型還包括以下附加技術(shù)特征。
[0006]所述的柜體包括二塊橫向排列的柜體側(cè)板、固定于柜體側(cè)板的三塊縱向等距排列的梯形板，所述的二塊柜體側(cè)板的外端面為外凸圓弧面。
[0007]還包括:U型板、木馬配件、嵌塊；所述的嵌塊與L型組合件的孔相配；當U型板可放置于地時，作為凳子；當U型板外套于柜體作為木馬身體；所述的木馬配件包括木馬頭、棒桿，木馬配件與柜體和U型板裝配形成木馬玩具。
[0008]所述的U型板兩側(cè)接近底部的地方設(shè)有三個等距圓孔，U型板與柜體裝配一起后，U型板的三個圓孔與柜體側(cè)板的三個圓孔一一重合，所述的棒桿包括兩根長棒桿和兩根短棒桿，兩根長棒桿插透過U型板與柜體側(cè)板的兩端圓孔，所述的木馬頭底部設(shè)有圓孔，其中一根長棒桿穿過該圓孔，所述的U型板兩端頂部中間設(shè)有長條狀切口，木馬頭的中間插入其中一個切口，兩根短棒桿從U型板與柜體側(cè)板兩側(cè)中間的圓孔插入到梯形板的兩個圓盲孔中；所述的柜體豎放時上端部的梯形板中間設(shè)有大圓孔，所述的L型大板的長板端內(nèi)側(cè)下面設(shè)有向下的圓形突臺，當L型組合件的長板一側(cè)水平放置于柜體上，L型大板向下的圓形突臺可插入梯形板的大圓孔中；所述的L型大板的拐角為倒角斜面，所述的L型側(cè)板安裝于L型大板的左側(cè)下面，所述的L型擋扶板安裝于L型大板的右側(cè)側(cè)面，L型擋扶板向L型大板下方伸出的尺寸形狀與L型側(cè)板相同，L型擋扶板和L型側(cè)板的兩端部下側(cè)均設(shè)有倒角，L型擋扶板向L型大板上方外伸。
[0009]所述的嵌塊呈圓形、橢圓形或多邊形。
[0010]所述的木馬頭為板料形狀，位于木馬頭部耳朵部位設(shè)有一根左右對稱的圓棒；所述的柜體的高度與L型組合件的短板一側(cè)的高度相同；所述的L型擋扶板、L型側(cè)板的長度尺寸與L型大板相同；各零件的角部均圓弧化處理。
[0011]有益效果:通過實現(xiàn)兒童家具多種組合功能上的轉(zhuǎn)換，可伴隨兒童一起成長，也使得產(chǎn)品延長了使用壽命、節(jié)約了成本，在容易觸碰的邊角處設(shè)計成圓角，采用全實木制作，提高產(chǎn)品使用的安全性。不同的組合態(tài)可通過兒童自助動手實現(xiàn)，進行簡單的部件拆解與組裝來實現(xiàn)，提高了兒童的動手能力和智力開發(fā)。

【附圖說明】

[0012]圖1是本實用新型木馬玩具爆破結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖2是本實用新型木馬玩具裝配結(jié)構(gòu)圖。
[0014]圖3是本實用新型凳、桌、柜體組合實例圖。
[0015]圖4是本實用新型滑梯爆破結(jié)構(gòu)示意圖。
[0016]圖5是本實用新型滑梯裝配結(jié)構(gòu)示意圖。
[0017]圖6是本實用新型柜體實例圖。
[0018]圖中:1_梯形板；2_棒桿；3_柜體側(cè)板；4_L型側(cè)板；5_嵌塊；6_木馬頭；7_U型板；8_L型大板；9_L型擋扶板；1-L型組合件、11-柜體；12-木馬配件；13-孔(13); 14-大圓孔；15-兒童桌；16_滑梯；17_凳子；18-木馬玩具；19_切口 ；20_圓棒。

【具體實施方式】
[0019]以下結(jié)合說明書附圖對本實用新型的技術(shù)方案做進一步的詳細說明。
[0020]如圖1-6所示，兒童多組合態(tài)家具，包括L型組合件10、柜體11、U型板7、木馬配件
12、嵌塊5，所述的柜體11包括二塊橫向排列的柜體側(cè)板3、固定于柜體側(cè)板3的三塊縱向等距排列的梯形板1，本實例所述的柜體11可縱向豎放于地作為書柜，可放置書籍物品，所述的L型組合件10包括L型大板8、安裝于L型大板8左側(cè)的L型側(cè)板4、安裝于L型大板8右側(cè)的L型擋扶板9，L型組合件10的長板一側(cè)可水平放置于柜體11上成為兒童桌15，L型組合件10斜放于地可作為滑梯16，所述的L型組合件10的短板一側(cè)設(shè)有多個孔13，所述的嵌塊5可以放置于孔13中，所述的U型板7可放置于地作為凳子17或者外框于柜體11作為木馬身體，所述的木馬配件12包括木馬頭6、棒桿2，木馬配件12與柜體11和U型板7可組合成木馬玩具18。
[0021]在木馬玩具實例中，所述的二塊柜體側(cè)板3為三條直邊、一條外凸圓弧邊的四邊形板，外凸圓弧側(cè)的長方向設(shè)有三個等距圓孔，所述的三塊梯形板I為等腰梯形板，柜體11中間的一塊梯形板I底邊一側(cè)并沿底邊方向兩端設(shè)有兩個圓盲孔，所述的U型板7兩側(cè)接近底部的地方設(shè)有三個等距圓孔，U型板7與柜體11裝配一起后，U型板7的三個圓孔與柜體側(cè)板3的三個圓孔一一重合，所述的棒桿2包括兩根長棒桿2和兩根短棒桿2，兩根長棒桿插透過U型板7與柜體側(cè)板3的兩端圓孔；為了便于固定木馬頭，所述的木馬頭6底部設(shè)有圓孔，其中一根長棒桿穿過該圓孔，所述的木馬頭6為板料形狀，位于木馬頭部耳朵部位設(shè)有一根左右對稱的圓棒20，方便兒童握住木馬頭以保持平衡；所述的U型板7兩端頂部中間設(shè)有長條狀切口 19，木馬頭6的中間可插入其中一個切口 19，兩根短棒桿從U型板7與柜體側(cè)板3兩側(cè)中間的圓孔插入到梯形板I的兩個圓盲孔中；
[0022]在兒童桌實例中，為了使L型組合件與柜體之間不發(fā)生橫向移動，所述的柜體11豎放時上端部的梯形板I中間設(shè)有大圓孔14，所述的L型大板8的長板端內(nèi)側(cè)下面設(shè)有向下的圓形突臺，當L型組合件10的長板一側(cè)水平放置于柜體11上，L型大板8向下的圓形突臺可插入梯形板I的大圓孔14中；為了保持桌面的水平，所述的柜體11的高度與L型組合件10的短板一側(cè)的高度相同。
[0023]在滑梯實例中，所述的L型大板8的拐角為倒角斜面，所述的L型側(cè)板4安裝于L型大板8的左側(cè)下面，所述的L型擋扶板9安裝于L型大板8的右側(cè)側(cè)面，所述的L型擋扶板9、L型側(cè)板4的長度尺寸與L型大板8相同，L型擋扶板9和L型側(cè)板4的兩端部下側(cè)均設(shè)有倒角，L型擋扶板9向L型大板8下方伸出的尺寸形狀與L型側(cè)板4相同，保證滑梯放置時L型大板8兩側(cè)高度相同，L型擋扶板9向L型大板8上方伸出一定的尺寸，便于兒童手扶。
[0024]為了增強兒童對形狀、顏色的判斷能力，所述的嵌塊5下部為正方形、上部包括三角形、四邊形、五角星、六邊形、圓形等多種形狀，嵌塊5可配置紅、黃、藍、綠、白等多種顏色。
[0025]為了兒童使用的安全性，所述的各零件材料均為實木，各零件的角部均圓弧化處理。
[0026]以上圖1-6所示的兒童多組合態(tài)家具是本實用新型的具體實施例，已經(jīng)體現(xiàn)出本實用新型實質(zhì)性特點和進步，可根據(jù)實際的使用需要，在本實用新型的啟示下，對其進行形狀、結(jié)構(gòu)等方面的等同修改，均在本方案的保護范圍之列。
【權(quán)利要求】
1.兒童多組合態(tài)家具，其特征在于:包括L型組合件(10)、柜體(11)，所述的柜體(11)包括二塊橫向排列的柜體側(cè)板(3 )、固定于柜體側(cè)板(3 )的三塊縱向等距排列的梯形板(1)，所述的L型組合件(10)包括L型大板(8)、安裝于L型大板(8)左側(cè)的L型側(cè)板(4)、安裝于L型大板(8)右側(cè)的L型擋扶板(9);當L型組合件(10)的長板一側(cè)水平放置于柜體(11)上時，成為兒童桌(15);當L型組合件(10)斜放于地時，成為滑梯(16)，所述的L型組合件(10)的短板一側(cè)設(shè)有多個孔(13)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童多組合態(tài)家具，其特征在于:所述的柜體(11)包括二塊橫向排列的柜體側(cè)板(3 )、固定于柜體側(cè)板(3 )的三塊縱向等距排列的梯形板(I)，所述的二塊柜體側(cè)板(3)的外端面為外凸圓弧面。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的兒童多組合態(tài)家具，其特征在于:還包括:U型板(7)、木馬配件(12)、嵌塊(5);所述的嵌塊(5)與L型組合件(10)的孔(13)相配；當U型板(7)可放置于地時，作為凳子(17);當U型板(7)外套于柜體(11)作為木馬身體；所述的木馬配件(12)包括木馬頭(6 )、棒桿(2 )，木馬配件(12 )與柜體(11)和U型板(7 )裝配形成木馬玩具(18 )。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的兒童多組合態(tài)家具，其特征在于:所述的U型板(7)兩側(cè)接近底部的地方設(shè)有三個等距圓孔，U型板(7)與柜體(11)裝配一起后，U型板(7)的三個圓孔與柜體側(cè)板(3 )的三個圓孔一一重合，所述的棒桿(2 )包括兩根長棒桿(2 )和兩根短棒桿(2)，兩根長棒桿插透過U型板(7)與柜體側(cè)板(3)的兩端圓孔，所述的木馬頭(6)底部設(shè)有圓孔，其中一根長棒桿穿過該圓孔，所述的U型板(7)兩端頂部中間設(shè)有長條狀切口(19)，木馬頭(6)的中間插入其中一個切口( 19)，兩根短棒桿從U型板(7)與柜體側(cè)板(3)兩側(cè)中間的圓孔插入到梯形板(I)的兩個圓盲孔中；所述的柜體(11)豎放時上端部的梯形板(I)中間設(shè)有大圓孔(14)，所述的L型大板(8)的長板端內(nèi)側(cè)下面設(shè)有向下的圓形突臺，當L型組合件(10)的長板一側(cè)水平放置于柜體(11)上，L型大板(8)向下的圓形突臺可插入梯形板(I)的大圓孔(14)中；所述的L型大板(8)的拐角為倒角斜面，所述的L型側(cè)板(4)安裝于L型大板(8)的左側(cè)下面，所述的L型擋扶板(9)安裝于L型大板(8)的右側(cè)側(cè)面，L型擋扶板(9)向L型大板(8)下方伸出的尺寸形狀與L型側(cè)板(4)相同，L型擋扶板(9)和L型側(cè)板(4)的兩端部下側(cè)均設(shè)有倒角，L型擋扶板(9)向L型大板(8)上方外伸。5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的兒童多組合態(tài)家具，其特征在于:所述的嵌塊(5)呈圓形、橢圓形或多邊形。6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的兒童多組合態(tài)家具，其特征在于:所述的木馬頭(6)為板料形狀，位于木馬頭部耳朵部位設(shè)有一根左右對稱的圓棒(20);所述的柜體(11)的高度與L型組合件(10)的短板一側(cè)的高度相同；所述的L型擋扶板(9)、L型側(cè)板(4)的長度尺寸與L型大板(8)相同；各零件的角部均圓弧化處理。
【文檔編號】A47D13-00GK204292701SQ201420496270
【發(fā)明者】尉鋒 [申請人]浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院