一種訓練兒童智力的積木盒的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及兒童智力訓練裝置技術領域，具體為一種訓練兒童智力的積木合
ΙΤΓΤ.Ο
【背景技術】
[0002]隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，人們對兒童的教育越來越重視。兒童在玩耍的時候經常會使用到積木，目前，市場上常見的用于裝積木的都是普通的盒子，不能很好地對兒童的教育起到有益的作用，不利于兒童的智力開發(fā)，不利于兒童在娛樂中學習，減少了寓教于樂的效果，對于兒童的智力開發(fā)需要更好的器材來應用，為此我們設計了一種訓練兒童智力的積木盒，用來解決上述問題。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型的目的在于提供一種訓練兒童智力的積木盒，以解決上述【背景技術】中提出的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術方案:一種訓練兒童智力的積木盒，包括把手、鎖扣、LED顯示屏、轉軸和凹槽，所述LED顯示屏的上端中部設有把手，所述LED顯示屏的上端兩側設有鎖扣，所述LED顯示屏的下端設有轉軸，所述轉軸的一側設有緊固裝置，所述轉軸連接有木盒主體，所述木盒主體的內部設有凹槽，所述凹槽的中部設有擋板，所述擋板的一側設有智力訓練裝置，所述擋板的另一側設有積木放置槽，所述智力訓練裝置的上端設有盒蓋，所述盒蓋的表面設有4-8個開孔。
[0005]優(yōu)選的，所述積木放置槽中放置有與開孔橫切面形狀相同的積木。
[0006]優(yōu)選的，所述緊固裝置采用螺母緊固。
[0007]優(yōu)選的，所述LED顯示屏的上端設有收納槽，所述收納槽與把手相匹配。
[0008]與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的有益效果是:本實用新型的積木盒利用LED顯示屏物品照片，使得兒童在積木放置槽中尋找出與LED顯示屏中圖片形狀相對應的積木，并自主辨別開孔的形狀，將選擇出的積木從開孔投放入智力訓練裝置的內部，從而完成訓練，該裝置結構簡單，使用方便，趣味性好，有利于提高孩子的智力開發(fā)，滿足人們的需求。
【附圖說明】
[0009]圖1為本實用新型結構示意圖；
[0010]圖2為本實用新型智力訓練裝置示意圖。
[0011]圖中:1把手、2鎖扣、3 LED顯示屏、4轉軸、5智力訓練裝置、51開孔、52盒蓋、6積木放置槽、7緊固裝置、8擋板、9凹槽、10木盒主體。
【具體實施方式】
[0012]下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0013]請參閱圖1-2，本實用新型提供一種技術方案:一種訓練兒童智力的積木盒，包括把手1、鎖扣2、LED顯示屏3、轉軸4和凹槽9，所述LED顯示屏3的上端設有收納槽，所述收納槽與把手1相匹配，LED顯示屏3的上端中部設有把手1，把手1的外層包裹一層布質材料，有效的防止劃傷兒童，LED顯示屏3的上端兩側設有鎖扣2，當不用的時候可以將其通過鎖扣2鎖起來，LED顯示屏3的下端設有轉軸4，轉軸4的一側設有緊固裝置7，緊固裝置7采用螺母緊固，用來固定LED顯示屏3，轉軸4連接有木盒主體10，木盒主體10的內部設有凹槽9，凹槽9的中部設有擋板8，擋板8的一側設有智力訓練裝置5，擋板8的另一側設有積木放置槽6，所述積木放置槽6中放置有與開孔51橫切面形狀相同的積木，智力訓練裝置5和積木放置槽6為可活動放置在凹槽9中，智力訓練裝置5的上端設有盒蓋52，盒蓋52的表面設有開孔51，兒童在積木放置槽6中尋找出與LED顯不屏3中圖片形狀相對應的積木，并自主辨別開孔51的形狀，將選擇出的積木從開孔51投放入智力訓練裝置5的內部，從而完成訓練。
[0014]以上所述，僅為本實用新型較佳的【具體實施方式】，但本實用新型的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本技術領域的技術人員在本實用新型揭露的技術范圍內，根據(jù)本實用新型的技術方案及其改進構思加以等同替換或改變，都應涵蓋在本實用新型的保護范圍內。
【主權項】
1.一種訓練JL童智力的積木盒，包括把手(1)、鎖扣(2 )、LED顯示屏(3 )、轉軸(4)和凹槽(9)，所述LED顯示屏(3)的上端中部設有把手(1)，所述LED顯示屏(3)的上端兩側設有鎖扣(2)，其特征在于:所述LED顯示屏(3)的下端設有轉軸(4)，所述轉軸(4)的一側設有緊固裝置(7 )，所述轉軸(4)連接有木盒主體(10 )，所述木盒主體(10 )的內部設有凹槽(9 )，所述凹槽(9)的中部設有擋板(8)，所述擋板(8)的一側設有智力訓練裝置(5)，所述擋板(8)的另一側設有積木放置槽(6)，所述智力訓練裝置(5)的上端設有盒蓋(52)，所述盒蓋(52)的表面設有4-8個開孔(51)。2.根據(jù)權利要求1所述的一種訓練兒童智力的積木盒，其特征在于:所述積木放置槽(6)中放置有與開孔(51)橫切面形狀相同的積木。3.根據(jù)權利要求1所述的一種訓練兒童智力的積木盒，其特征在于:所述緊固裝置(7)采用螺母緊固。4.根據(jù)權利要求1所述的一種訓練兒童智力的積木盒，其特征在于:所述LED顯示屏(3)的上端設有收納槽，所述收納槽與把手(1)相匹配。
【專利摘要】本實用新型公開了一種訓練兒童智力的積木盒，包括把手、鎖扣、LED顯示屏、轉軸和凹槽，所述LED顯示屏的上端中部設有把手，所述LED顯示屏的上端兩側設有鎖扣，所述LED顯示屏的下端設有轉軸，所述轉軸的一側設有緊固裝置，所述轉軸連接有木盒主體，所述木盒主體的內部設有凹槽，所述凹槽的中部設有擋板，所述擋板的一側設有智力訓練裝置，所述擋板的另一側設有積木放置槽，所述智力訓練裝置的上端設有盒蓋。本實用新型結構簡單，使用方便，趣味性好，有利于提高孩子的智力開發(fā)，滿足人們的需求。
【IPC分類】A63H33/04
【公開號】CN204952271
【申請?zhí)枴緾N201520613453
【發(fā)明人】宋國豐
【申請人】宋國豐
【公開日】2016年1月13日
【申請日】2015年8月15日