一種娃娃衣柜的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型屬幼兒玩具/教具技術(shù)領(lǐng)域，特別是涉及一種娃娃衣柜。
【背景技術(shù)】
[0002]幼兒教育是目前越來越受人們重視的問題，在幼兒教育中，教具起了非常重要的作用，好的教具不僅能給孩子帶來樂趣、學(xué)到知識，還能培養(yǎng)幼兒養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
[0003]幼教過程中，由于年齡和身心發(fā)展的特點，幼兒不能長時間專注于同樣的事情上，短時間的專注后，如果沒有引起幼兒興趣的新事物，便會分心做別的事。為了激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，往往需要采用很多的幼兒教具，教學(xué)結(jié)束后，教具容易散亂，難以歸類。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本實用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種娃娃衣柜，應(yīng)用在幼兒園的游戲和教學(xué)中，對幼兒進行仿真的模擬教育，在游戲中增強幼兒的注意力，培養(yǎng)其生活自理能力。
[0005]本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:提供一種娃娃衣柜，包括主柜體，所述主柜體為正面開口的箱體、其內(nèi)部通過隔板隔成若干個隔間，所述主柜體下部的隔間配有抽屜，所述主柜體上部的隔間兩側(cè)側(cè)壁上設(shè)有成對的凹槽，每對所述凹槽裝有橫板，所述橫板的厚度與凹槽相配、其兩端卡接在凹槽內(nèi)，所述主柜體兩側(cè)對稱設(shè)有副柜體，所述副柜體的寬度為主柜體的一半，所述副柜體與主柜體之間呈鉸鏈連接，所述副柜體呈正面開口的箱體，所述副柜體兩側(cè)壁上設(shè)有成對的凹槽，所述沒對凹槽裝有橫板，所述兩個副柜體沿鉸鏈連接旋轉(zhuǎn)后，其正面開口與主柜體正面開口拼合。
[0006]所述抽屜和橫板上設(shè)有凹口，用于抽拉。
[0007]所述主柜體上設(shè)有手柄。
[0008]所述主柜體和副柜體上裝有鎖具，用于在主柜體和副柜體拼合時鎖住主柜體和副柜體。
[0009]所述主柜體、副柜體、抽屜和橫板用木材制成。
[0010]有益效果
[0011]本實用新型的優(yōu)點在于，通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒對事物注意力的集中度，增強幼兒之間的互動，提高幼兒的自理能力和交流能力。
【附圖說明】
[0012]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0013]下面結(jié)合具體實施例，進一步闡述本實用新型。應(yīng)理解，這些實施例僅用于說明本實用新型而不用于限制本實用新型的范圍。此外應(yīng)理解，在閱讀了本實用新型講授的內(nèi)容之后，本領(lǐng)域技術(shù)人員可以對本實用新型作各種改動或修改，這些等價形式同樣落于本申請所附權(quán)利要求書所限定的范圍。
[0014]如圖1所示，一種娃娃衣柜，包括主柜體1，所述主柜體I為正面開口的箱體、其內(nèi)部通過隔板隔成若干個隔間，所述主柜體I下部的隔間配有抽屜5，所述主柜體I上部的隔間兩側(cè)側(cè)壁上設(shè)有成對的凹槽3，每對所述凹槽3裝有橫板4，所述橫板4的厚度與凹槽3相配、其兩端卡接在凹槽3內(nèi)，所述主柜體I兩側(cè)對稱設(shè)有副柜體2，所述副柜體2的寬度為主柜體I的一半，所述副柜體2與主柜體I之間呈鉸鏈連接，所述副柜體2呈正面開口的箱體，所述副柜體2兩側(cè)壁上設(shè)有成對的凹槽3，所述沒對凹槽3裝有橫板4，所述兩個副柜體2沿鉸鏈連接旋轉(zhuǎn)后，其正面開口與主柜體I正面開口拼合。
[0015]所述抽屜5和橫板4上設(shè)有凹口，用于抽拉。
[0016]所述主柜體I上設(shè)有手柄6。
[0017]所述主柜體I和副柜體2上裝有鎖具，用于在主柜體I和副柜體2拼合時鎖住主柜體I和副柜體2。
[0018]所述主柜體1、副柜體2、抽屜5和橫板4用木材制成。
[0019]在實際應(yīng)用中，幼兒園應(yīng)用本實用新型集中對多個幼兒進行游戲或者教學(xué)，誘導(dǎo)其使用本實用新型，培養(yǎng)幼兒的自理能力和想象力，寓教于樂，能夠大大提高幼兒的注意力，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
【主權(quán)項】
1.一種娃娃衣柜，包括主柜體(I)，其特征在于，所述主柜體(I)為正面開口的箱體、其內(nèi)部通過隔板隔成若干個隔間，所述主柜體(I)下部的隔間配有抽屜(5)，所述主柜體(I)上部的隔間兩側(cè)側(cè)壁上設(shè)有成對的凹槽(3)，每對所述凹槽(3)裝有橫板(4)，所述橫板(4)的厚度與凹槽(3)相配、其兩端卡接在凹槽(3)內(nèi)，所述主柜體(I)兩側(cè)對稱設(shè)有副柜體(2)，所述副柜體(2)的寬度為主柜體(I)的一半，所述副柜體(2)與主柜體(I)之間呈鉸鏈連接，所述副柜體(2)呈正面開口的箱體，所述副柜體(2)兩側(cè)壁上設(shè)有成對的凹槽(3)，所述沒對凹槽(3)裝有橫板(4)，所述兩個副柜體(2)沿鉸鏈連接旋轉(zhuǎn)后，其正面開口與主柜體⑴正面開口拼合。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種娃娃衣柜，其特征在于，所述抽屜(5)和橫板(4)上設(shè)有凹口，用于抽拉。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種娃娃衣柜，其特征在于，所述主柜體(I)上設(shè)有手柄(6)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種娃娃衣柜，其特征在于，所述主柜體(I)和副柜體(2)上裝有鎖具，用于在主柜體⑴和副柜體⑵拼合時鎖住主柜體⑴和副柜體(2)。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種娃娃衣柜，其特征在于，所述主柜體⑴、副柜體⑵、抽屜(5)和橫板(4)用木材制成。
【專利摘要】本實用新型涉及一種娃娃衣柜，包括主柜體，主柜體為正面開口的箱體、其內(nèi)部通過隔板隔成若干個隔間，主柜體下部的隔間配有抽屜，主柜體上部的隔間兩側(cè)側(cè)壁上設(shè)有成對的凹槽，每對凹槽裝有橫板，橫板的厚度與凹槽相配、其兩端卡接在凹槽內(nèi)，主柜體兩側(cè)對稱設(shè)有副柜體，副柜體的寬度為主柜體的一半，副柜體與主柜體之間呈鉸鏈連接，副柜體呈正面開口的箱體，副柜體兩側(cè)壁上設(shè)有成對的凹槽，沒對凹槽裝有橫板，兩個副柜體沿鉸鏈連接旋轉(zhuǎn)后，其正面開口與主柜體正面開口拼合。本實用新型的優(yōu)點在于，通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒對事物注意力的集中度，增強幼兒之間的互動，提高幼兒的自理能力和交流能力。
【IPC分類】G09B19/00, A63H33/30
【公開號】CN204656011
【申請?zhí)枴緾N201520321951
【發(fā)明人】張野春
【申請人】上海啟發(fā)玩具有限公司
【公開日】2015年9月23日
【申請日】2015年5月19日