一種玩具雙面鼓的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種玩具鼓，尤其涉及一種玩具雙面鼓。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，市場上玩具鼓很多、也很雜亂，但大多是被動(dòng)式的，需要大人幫助陪同和引導(dǎo)下才能操作。且現(xiàn)有的鼓只能通過敲擊發(fā)出聲音，并且聲音單一，導(dǎo)致其的可玩性和趣味性不高，容易使玩耍者產(chǎn)生枯燥乏味的感覺。同時(shí)，能夠針對(duì)兒童的智力開發(fā)、感知能力提高的電子玩具很少，尤其是利用聲音、燈光等方式開發(fā)兒童感知、聲音分辨等方面的能力的電子玩具很缺乏。因此，我們迫切需要開發(fā)綜合型的聲、光、電玩具，以滿足消費(fèi)者的需求。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]針對(duì)上述不足，本實(shí)用新型的目的在于提供一種玩具雙面鼓，其可將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合為一體，增加可玩性、趣味性及兒童學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)可起到安撫兒童、促進(jìn)睡眠的作用。
[0004]本實(shí)用新型為達(dá)到上述目的所采用的技術(shù)方案是:
[0005]一種玩具雙面鼓，包括上鼓面和下鼓面，在所述上鼓面和下鼓面之間邊緣處設(shè)置有兩根第一支撐柱，所述兩根第一支撐柱之間通過透明罩相互連接，且在所述上鼓面和下鼓面之間的中心位置設(shè)置有一第二支撐柱，其特征在于，所述上鼓面和下鼓面內(nèi)部均設(shè)置有電路板和揚(yáng)聲器；所述上鼓面和下鼓面分別設(shè)置有上鼓面鍵和下鼓面鍵，所述上鼓面鍵和下鼓面鍵的四周分別設(shè)置有第一組觸摸鍵和第二組觸摸鍵；在所述第二支撐柱與上鼓面和下鼓面的連接面上交叉設(shè)置有第一組閃光燈和第二組閃光燈。
[0006]進(jìn)一步地，所述第一支撐柱形狀呈波浪形。
[0007]進(jìn)一步地，在所述第二支撐柱的中心位置的外側(cè)設(shè)置有一只大猴子和一只小猴子，所述大猴子內(nèi)部設(shè)置有一鐵球。
[0008]進(jìn)一步地，在所述上鼓面鍵和下鼓面鍵內(nèi)部均設(shè)置有鼓面燈，所述鼓面燈為能發(fā)出三種燈光的RGB燈。
[0009]進(jìn)一步地，所述第一組觸摸鍵和第二組觸摸鍵分別包括五個(gè)觸摸鍵，且均勻的設(shè)置于上鼓面鍵和下鼓面鍵的四周，所述第一組觸摸鍵包括故事鍵、歌曲鍵、上一曲鍵、模式鍵及催眠曲鍵，所述第二組觸摸鍵包括國學(xué)鍵、音樂鍵、唐詩鍵、音量小鍵及音量大鍵。
[0010]進(jìn)一步地，所述第一組閃光燈和第二組閃光燈分別包括對(duì)稱設(shè)置于第二支撐柱周圍的兩個(gè)閃光燈，所述閃光燈為能發(fā)出三種燈光的RGB燈，且其形狀呈葉子形。
[0011]進(jìn)一步地，在所述上鼓面的側(cè)邊設(shè)置有連接電子設(shè)備的圓形孔、USB接口、指示燈、開關(guān)及電池插嵌扣結(jié)構(gòu)，所述USB接口為理電池的充電接口。
[0012]進(jìn)一步地，所述上鼓面鍵上設(shè)置有若干第一裝飾圖案和若干第一排音孔，所述第一裝飾圖案包括五角星圖案，所述第一排音孔呈現(xiàn)信號(hào)圖案。
[0013]進(jìn)一步地，所述下鼓面鍵上設(shè)置有若干第二裝飾圖案和若干第二排音孔，所述第二裝飾圖案包括心形圖案，所述第二排音孔呈現(xiàn)音符圖案。
[0014]本實(shí)用新型的有益效果為:通過不同的觸摸鍵可播放不同的內(nèi)容，同時(shí)配合實(shí)時(shí)變化的燈光效果，將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合為一體，增加可玩性和趣味性，同時(shí)增加了兒童學(xué)習(xí)的積極性；通過大猴子內(nèi)部鐵球的重力關(guān)系，兒童滾動(dòng)雙面鼓時(shí)大猴子來回?cái)[動(dòng)，增加玩具的可玩性；通過雙面鼓的外形結(jié)構(gòu)大小配合播放催眠曲和亮滅交替的燈光效果，起到安撫兒童、促進(jìn)睡眠的作用。
[0015]上述是實(shí)用新型技術(shù)方案的概述，以下結(jié)合附圖與【具體實(shí)施方式】，對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步說明。
【附圖說明】
[0016]圖1為本實(shí)用新型雙面鼓的主視圖；
[0017]圖2為本實(shí)用新型雙面鼓的俯視圖；
[0018]圖3為本實(shí)用新型雙面鼓的仰視圖；
[0019]圖4為本實(shí)用新型電路圖模塊一的原理圖；
[0020]圖5為本實(shí)用新型電路板模塊二的原理圖；
[0021]圖6為本實(shí)用新型電路板腳位模塊一的示圖；
[0022]圖7為本實(shí)用新型電路板腳位模塊二的示圖；
[0023]圖8為本實(shí)用新型電路板腳位模塊三的示圖。
【具體實(shí)施方式】
[0024]為更進(jìn)一步闡述本實(shí)用新型為達(dá)到預(yù)定目的所采取的技術(shù)手段及功效，以下結(jié)合附圖及較佳實(shí)施例，對(duì)本實(shí)用新型的【具體實(shí)施方式】詳細(xì)說明。
[0025]請(qǐng)參照?qǐng)D1、圖2與圖3，為本實(shí)施新型實(shí)施例提供的玩具雙面鼓，其包括上鼓面I和下鼓面2，所述上鼓面I和下鼓面2內(nèi)部均設(shè)置有電路板和揚(yáng)聲器，在所述上鼓面I和下鼓面2之間邊緣處設(shè)置有兩根第一支撐柱3，所述兩根第一支撐柱3之間通過透明罩(圖中未示出)相互連接，在本實(shí)施例中，所述第一支撐柱3形狀呈波浪形。且在所述上鼓面I和下鼓面2之間的中心位置設(shè)置有一第二支撐柱4，在所述第二支撐柱4的中心位置的外側(cè)設(shè)置有一只大猴子7和一只小猴子8，所述大猴子7內(nèi)部設(shè)置有一鐵球。當(dāng)兒童滾動(dòng)此雙面鼓時(shí)，由于大猴子7內(nèi)部裝有鐵球的重力關(guān)系，大猴子7會(huì)來回?cái)[動(dòng)，增加玩具的可玩性。
[0026]所述上鼓面I和下鼓面2分別設(shè)置有上鼓面鍵11和下鼓面鍵21，在所述上鼓面鍵11和下鼓面鍵21內(nèi)部均設(shè)置有鼓面燈，所述鼓面燈為能發(fā)出三種燈光的RGB燈，當(dāng)所述上鼓面鍵11和下鼓面鍵21被按下時(shí)，鼓面燈亮，并由三種不同色彩的燈光自由變換，提示上鼓面鍵11或者下鼓面鍵21已成功按下。在所述上鼓面鍵11上設(shè)置有若干第一裝飾圖案111和若干第一排音孔112，所述第一裝飾圖案111包括五角星圖案1111，所述第一排音孔112呈現(xiàn)信號(hào)圖案1121 ;在所述下鼓面鍵21上設(shè)置有若干第二裝飾圖案211和若干第二排音孔212，所述第二裝飾圖案211包括心形圖案2111，所述第二排音孔212呈現(xiàn)音符圖案2121。所述第一排音孔112和第二排音孔212的作用為使揚(yáng)聲器的聲音更好的向外傳遞，使雙面鼓發(fā)出的聲音更洪亮，效果更好。
[0027]RGB為代表紅、綠、藍(lán)三個(gè)通道的顏色，RGB燈發(fā)出的燈光顏色猶如紅、綠、藍(lán)三盞燈混合起來的顏色，當(dāng)它們的光相互疊合的時(shí)候，色彩相混，而亮度卻等于兩者亮度之總和，越混合亮度越高，當(dāng)播放音樂時(shí)，三種色彩自由的變換，呈現(xiàn)出燈光效果。
[0028]在所述上鼓面鍵11和下鼓面鍵21的四周分別設(shè)置有第一組觸摸鍵12和第二組觸摸鍵22，所述第一組觸摸鍵12和第二組觸摸鍵22分別包括五個(gè)觸摸鍵，且均勻的設(shè)置于上鼓面鍵11和下鼓面鍵21的四周，所述第一組觸摸鍵12包括故事鍵121、歌曲鍵122、上一曲鍵123、模式鍵124及催眠曲鍵125，所述第二組觸摸鍵22包括國學(xué)鍵221、音樂鍵222、唐詩鍵223、音量小鍵224及音量大鍵225。
[0029]在所述第二支撐柱4與上鼓面I和下鼓面2的連接面上交叉設(shè)置有第一組閃光燈5和第二組閃光燈6，所述第一組閃光燈5和第二組閃光燈6分別包括對(duì)稱設(shè)置于第二支撐柱4周圍的兩個(gè)閃光燈，所述閃光燈為能發(fā)出三種燈光的RG