專利名稱：一種智力玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種具有相互之間可移動元件的智力玩具。
目前，大多數(shù)玩具都是一種生活中實(shí)物的模型，這一類玩具只適合于幼兒。而適合達(dá)到學(xué)齡以上的少年兒童的玩具則不多，適合成年人的玩具則更少，使不少中小學(xué)生沉迷于電子游戲機(jī)。
現(xiàn)有的機(jī)械智力玩具中，有魯畢克魔方。它是由空間三維交叉的六軸軸架，螺釘及拉簧、聯(lián)接在軸架的每個(gè)軸端的六個(gè)中心塊、排布在魔方角部的八個(gè)角塊、排布在魔方中部的十二個(gè)邊塊組成的。娛樂者通過空間三維方位的扭轉(zhuǎn)、使六個(gè)中心塊，八個(gè)角塊和十二個(gè)邊塊進(jìn)行排列組合，進(jìn)行智力活動。但是這種魔方在組合時(shí)需將一個(gè)面上的九個(gè)方塊同時(shí)旋轉(zhuǎn)，而不能將某一方塊單獨(dú)移動，因而限制了變化方式。另外此種魔方本身的結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，容易損壞。
除上述魯畢克魔方外，還有一種圖案拼板玩具，它是一個(gè)平面板，內(nèi)嵌若干個(gè)大小相同的小方塊，組成一個(gè)長方形或正方形，并在長方形或正方形外有一小方塊大小的空缺，因而每個(gè)小方塊可向空缺移動，并進(jìn)行調(diào)整，以拼成預(yù)定圖案為目的。但此種圖案拼板平面化，拼法較簡單、有些公式化。
本實(shí)用新型的目的是提供一種變化多，結(jié)構(gòu)簡單，不易損壞、趣味濃厚的智力玩具。
本實(shí)用新型的外形是立方體，并且每個(gè)面劃分為九個(gè)小正方形，它是由外框和裝在外框內(nèi)的立方塊所構(gòu)成，外框由12條邊框條和24條分割條組成，邊框條構(gòu)成立方體的棱，分割條將立方體的每個(gè)面劃分為九個(gè)相同大小的小正方形，外框的內(nèi)面是光滑平整的，外框內(nèi)有26個(gè)相同大小的立方塊，分三層放置，其中一層只有8個(gè)立方塊，其余兩層每層9個(gè)，三層的高度正好與外框的內(nèi)空相當(dāng)。
上述外框中至少有一面是可拆的。
在立方塊的6個(gè)面上涂有顏色或圖案。游戲者通過移動立方塊，使外框的6個(gè)面上呈現(xiàn)出約定的顏色或圖案，以達(dá)到游戲、鍛煉智力的目的。
本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單、不易損壞，變化多，是一種趣味濃厚的智力玩具。
下面結(jié)合實(shí)施例及其附圖詳細(xì)說明本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)和使用方法。
圖1是本實(shí)用新型中外框結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2是本實(shí)用新型中立方塊的堆放示意圖。
圖3是本實(shí)用新型的外觀圖。
圖4是立方塊顏色設(shè)置示意圖。
如
圖1所示，外框1由12條邊框條2和24條分割條3組成，邊框條2構(gòu)成立方體的棱，分割條3將立方體的每個(gè)面劃分為九個(gè)相同大小的小正方形，整個(gè)外框又分為兩部分制造，一部分為上蓋4，一部分為下底5，兩部分可通過開在分割條上的嵌合槽6嵌合在一起。
如圖2所示，是外框1中的立方塊7的堆放示意圖。26個(gè)立方塊7分三層排列，上層只有8個(gè)立方塊7，中層和下層每層9個(gè)立方塊7，如圖3所示，三層的高度正好與外框1的內(nèi)空相當(dāng)，每個(gè)立方塊7的表面是光滑平整的。由于上層只有8個(gè)立方塊7，因而僅留一個(gè)空缺，周圍的立方塊7可向空缺位置移動，并留下新的空缺。
在每個(gè)立方塊7的6個(gè)面上涂有顏色。顏色設(shè)置與游戲的難易、變化、好壞有關(guān)。下面以一例說明。
將26個(gè)立方塊7分為三列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，如圖4所示，在Ⅰ列的左面和右面均涂上顏色A，在Ⅱ列的左面及右面均涂上顏色B，在Ⅲ列的左面涂上顏色B，在Ⅲ列的右面涂上顏色A，即如下表所示的顏色排列，Ⅰ Ⅱ Ⅲ左右 左右 左右A A R R R A當(dāng)我們把Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ列排列的亂，再復(fù)原時(shí)，如果以Ⅲ列右面顏色A為基準(zhǔn)復(fù)原，那么下面四種排列有可能出現(xiàn)Ⅰ Ⅱ Ⅲ1 R R R A A A2 R A R R A A3 R R A A B A4 A A B B B A
但當(dāng)再從Ⅰ列的左面即Ⅲ列右面的對立面，觀察時(shí)，只有第4種排列才是正確的。如果以Ⅰ列左面顏色A為基準(zhǔn)復(fù)原，那么只有兩種排列Ⅰ Ⅱ Ⅲ1 A A B B B A2 A A B A B B其中只有第1種是正確的。雖然以Ⅰ列左面和Ⅲ列右面為基準(zhǔn)復(fù)原，錯誤的幾率不同，但游戲者看不到Ⅰ列右面和Ⅲ列左面的顏色，因而并不知道是以左、右均為顏色A的立方塊為基準(zhǔn)，還是以左、右顏色分別為B、A的立方塊為基準(zhǔn)，所以游戲者首先并無法預(yù)料錯誤幾率。
另外兩組對立面的顏色均以上述方法排列，并選用另外兩種顏色。
游戲時(shí)，游戲者通過向空缺位置移動立方塊7 來達(dá)到歸整復(fù)原的目的。當(dāng)把整個(gè)玩具的不同面置于底部時(shí)，空缺可出現(xiàn)在不同的頂面上。在復(fù)原過程中，由于游戲者不能同時(shí)看到正反兩面的圖案或顏色，以及被其他小立方塊擋住的部分，因此必須記住各圖案或顏色，并不斷用手指推動立方塊7，經(jīng)判斷，歸納才能復(fù)原。在游戲過程中，達(dá)到了鍛煉智力的目的。
權(quán)利要求1.一種智力玩具，其外形是立方體，并且每個(gè)面劃分為9個(gè)小正方形，其特征在于，它由外框(1)和裝在外框(1)內(nèi)的立方塊(7)所構(gòu)成，外框(1)由12條邊框條(2)和24條分割條(3)組成，邊框條(2)構(gòu)成立方體的棱，分割條(3)將立方體的每個(gè)面劃分為9個(gè)相同大小的小正方形，外框(1)的內(nèi)面是光滑平整的，外框(1)內(nèi)有26個(gè)相同大小的立方塊，分三層放置，其中一層只有8個(gè)立方塊，其余兩層每層9個(gè)，三層的高度正好與外框(1)的內(nèi)空相當(dāng)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的智力玩具其特征在于外框(1)中至少有一面是可拆的。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種智力玩具，它是由外框(1)和裝在外框(1)內(nèi)的立方塊(7)所構(gòu)成的，外框(1)和12條邊框條(2)和24條分割條(3)組成。外框(1)內(nèi)有26個(gè)相同大小的立方塊(7)，分三層放置，三層的高度正好與外框(1)的內(nèi)空相當(dāng)。在立方塊的6個(gè)面上涂上顏色或圖案。游戲者通過移動立方塊(7)，使外框的6個(gè)面上呈現(xiàn)出約定的顏色和圖案，以達(dá)到游戲、鍛煉智力的目的。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單、不易損壞、變化多、是一種趣味濃厚的智力玩具。
文檔編號A63F9/06GK2215937SQ94231039
公開日1995年12月27日 申請日期1994年12月19日 優(yōu)先權(quán)日1994年12月19日
發(fā)明者沈博 申請人:沈博