專(zhuān)利名稱:智力拼圖積木的制作方法
本實(shí)用新型是一種兒童玩具，確切地說(shuō)，是一種智力拼圖積木。
公知的拼圖玩具通常是由四塊、九塊最多十二塊正六面體組成一套，這些正六面體的六個(gè)面依次排列可以拼成六種不同的彩色圖案。這種玩具只能鍛煉兒童的拼圖能力。本實(shí)用新型的任務(wù)是對(duì)現(xiàn)有的拼圖玩具進(jìn)行改進(jìn)，使之除了可以拼圖之外，還能使兒童看圖識(shí)字和學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
本實(shí)用新型是通過(guò)下述方案實(shí)現(xiàn)的。其基本單元是一個(gè)木料或塑料制成的正六面體，由二十塊排成四行五列或二十八塊排成四行七列的尺寸相同的正六面體組成一套智力拼圖積木；每塊正六面體相鄰的三個(gè)面上分別帶有依次排列可拼成完整圖畫(huà)的彩色圖案，每套積木可以拼出三種不同的彩色圖畫(huà)；相對(duì)的另三個(gè)面上分別帶有不同底色的數(shù)學(xué)計(jì)算式或依次排列可拼成五言詩(shī)或七言詩(shī)(例如五言 或七言唐詩(shī))的漢字及相應(yīng)的漢語(yǔ)拼音，每套積木可以拼出三首五言詩(shī)或七言詩(shī)，這三個(gè)面也可以是數(shù)學(xué)計(jì)算式和詩(shī)的不同組合，如一面計(jì)算式 兩面詩(shī)、一面詩(shī)兩面計(jì)算式或同時(shí)帶有計(jì)算式和詩(shī)；不同正六面體同一位置的面上底色相同。在每塊正六面體有數(shù)學(xué)計(jì)算式的面上還可有一幅小的彩色圖畫(huà)及相應(yīng)的圖名、漢語(yǔ)拼音。這樣，本實(shí)用新型的智力拼圖積木除了可以鍛煉兒童的拼圖能力外，還可讓兒童看圖識(shí)字和學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。特別是設(shè)計(jì)成只有相同底色的計(jì)算式計(jì)算正確并按答案的數(shù)字順序排成四行五列或四行七列，或拼成一首完整的五言詩(shī)或七言詩(shī)時(shí)，相對(duì)面才出現(xiàn)一幅完整的彩色圖畫(huà)，可以引起兒童的學(xué)習(xí)興趣。
本發(fā)明有下列附圖圖1——圖3 完整的彩色圖畫(huà)圖4——圖6 數(shù)學(xué)計(jì)算式、小的彩色圖畫(huà)及相應(yīng)的圖名圖7——圖9 五言詩(shī)及漢語(yǔ)拼音圖10 智力拼圖盒內(nèi)底圖1——圖10描述了本實(shí)用新型的一個(gè)實(shí)施例。本實(shí)施例的智力拼圖積木是由二十塊尺寸一樣的木料或塑料制成的正六面體組成的，排成四行五列。每塊正六面體相鄰的三個(gè)面上分別帶有圖1——圖3所示圖畫(huà)的二十分之一，這樣，二十塊正六面體相同位置的面依次排列可分別拼成圖1——圖3的彩色圖畫(huà)；相對(duì)的另三個(gè)面上分別帶有不同底色的數(shù)學(xué)計(jì)算式，不同六面體同一位置的面上底色相同；為了增加兒童的學(xué)習(xí)內(nèi)容，除了數(shù)學(xué)計(jì)算式外，還可有一幅小的彩色圖畫(huà)及相應(yīng)的圖名，如圖4——圖6所示，圖名可以加注漢語(yǔ)拼音。同一底色的計(jì)算式的答案可以任意設(shè)定，但為了提高兒童的學(xué)習(xí)興趣，可以限定為1——20這二十個(gè)數(shù)字，且只有按順序排成四行五列時(shí)，其相對(duì)面上的圖案才組成一幅完整的彩色圖畫(huà)。為了限定這種排列順序，還可以采用五言詩(shī)例如五言唐詩(shī)的形式，即只有當(dāng)相同底色的漢字拼成一首五言詩(shī)(如圖7——圖9所示)時(shí)，其相對(duì)面才構(gòu)成一幅完整的彩色圖畫(huà)。本實(shí)施例的智力拼圖積木可以放在一個(gè)內(nèi)底畫(huà)有二十個(gè)格子且按計(jì)算式答案1——20順序編號(hào)的盒子內(nèi)。每做一次計(jì)算，即將正六面體按答案對(duì)號(hào)放入盒內(nèi)，計(jì)算完畢后在相對(duì)面上就可看到一幅完整的彩色圖畫(huà)。正六面體的尺寸可以任意設(shè)定，例如可以設(shè)定為3×3×3立方厘米。
對(duì)于由二十八塊正六面體組成的智力拼圖積木，實(shí)施方案原理與上述實(shí)施例完全相同，僅需排成四行七列；相同底色計(jì)算式的數(shù)目擴(kuò)大到二十八個(gè)；答案可設(shè)定為1——28這二十八個(gè)數(shù)；五言詩(shī)改為七言詩(shī)；盒內(nèi)底畫(huà)出二十八個(gè)格并順序編號(hào)。
權(quán)利要求
1.一種兒童用的智力拼圖積木，其基本單元是一個(gè)木料或塑料制成的正六面體，本實(shí)用新型的特征是有二十塊排成四行五列或二十八塊排成四行七列的尺寸相同的正六面體；每塊正六面體相鄰的三個(gè)面上分別帶有依次排列可拼成完整圖畫(huà)的彩色圖案；相對(duì)的另三個(gè)面上分別帶有不同底色的數(shù)學(xué)計(jì)算式，或依次排列可拼成五言詩(shī)或七言詩(shī)的漢字及相應(yīng)的漢語(yǔ)拼音，也可以是以上二者的組合，不同正六面體同一位置的面上底色相同。
2.根據(jù)權(quán)利要求
1的智力拼圖積木，其特征是在有數(shù)學(xué)計(jì)算式的面上還有一幅小的彩色圖畫(huà)及相應(yīng)的圖名、漢語(yǔ)拼音。
3.根據(jù)權(quán)利要求
1或2的智力拼圖積木，其特征是相同底色的數(shù)學(xué)計(jì)算式的答案為1到20這二十個(gè)數(shù)字或1到28這二十八個(gè)數(shù)字，且按順序排列時(shí)，其相對(duì)面上的圖案拼成一幅完整的彩色圖畫(huà)。
4.根據(jù)權(quán)利要求
1或2的智力拼圖積木，其特征是所說(shuō)的智力拼圖積木放在一個(gè)內(nèi)底畫(huà)有二十個(gè)或二十八個(gè)格子且順序編號(hào)的盒子內(nèi)。
5.根據(jù)權(quán)利要求
3的智力拼圖積木，其特征是所說(shuō)的智力拼圖積木放在一個(gè)內(nèi)底畫(huà)有二十或二十八個(gè)格子且順序編號(hào)的盒子內(nèi)。
專(zhuān)利摘要
一種兒童智力拼圖積木，由二十塊或二十八塊正六面體組成，三面可以拼圖，另三面可以看圖識(shí)字及學(xué)習(xí)20以內(nèi)的簡(jiǎn)單數(shù)字計(jì)算式或?qū)W習(xí)五言或七言唐詩(shī)，集拼圖、算術(shù)、看圖識(shí)字、詩(shī)詞于一體，既是玩具又是教具。將同一底色的數(shù)學(xué)計(jì)算式進(jìn)行計(jì)算，按答案順序排成四行五列，其相對(duì)面上將出現(xiàn)一幅完整的圖畫(huà)。
文檔編號(hào)A63F9/06GK85202608SQ85202608
公開(kāi)日1986年5月28日 申請(qǐng)日期1985年7月1日
發(fā)明者高代杰 申請(qǐng)人:高代杰導(dǎo)出引文BiBTeX, EndNote, RefMan