本實用新型設(shè)置籃球投籃裝置，特別涉及兒童投籃訓練器，屬于兒童發(fā)育障礙訓練器械技術(shù)領(lǐng)域。

背景技術(shù)：

在我國的兒童中，存在著眾多的腦部發(fā)育不健全者，對于這些腦部發(fā)育特殊的兒童，大多存在手眼不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。投籃是一項很好的訓練康復(fù)項目，這種通過感知能力和運動能力的整合，刺激兒童的大腦發(fā)育，提升腦功能，進而提升手眼協(xié)調(diào)能力，目前由于籃球場地大多數(shù)為戶外場地或體育館內(nèi)，籃球架高度相對于兒童過高，受這些因素限制，不能隨時隨地進行康復(fù)訓練，還有目前的投籃時針對這些兒童的感知刺激手段少，雖然長期訓練能夠取得一定效果，但缺少其它手段提高訓練效果，再則這些兒童訓練時一般為單個個體訓練，互動少，娛樂性低，影響兒童參與的積極性。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于克服目前的兒童投籃訓練中存在的上述問題，提供一種兒童投籃訓練器。

為實現(xiàn)本實用新型的目的，采用了下述的技術(shù)方案：一種兒童投籃訓練器，包括支撐架、透明籃板，所述的支撐架包括兩個豎直方向的導軌，透明籃板兩側(cè)套設(shè)在導軌上，在支撐架上部設(shè)有一個定滑輪；支撐架下部設(shè)有一個固定環(huán)，透明籃板上端設(shè)有一個固定圈，繩子一端固定連接在固定圈上，繩子穿過定滑輪后另一端固定連接在固定環(huán)上，所述的透明籃板前設(shè)有圓形籃筐，圓形籃筐外表面嵌設(shè)有燈帶，燈帶連接到籃筐背面的電源線上，電源線連接至電源，電源為市電或者固定設(shè)置在透明籃板背面的蓄電池，在透明籃板背面設(shè)置有顯示裝置，顯示裝置連接到控制器，所述的燈帶也連接至控制器，進一步的，在透明籃板上還設(shè)置有聲音輸出裝置，聲音輸出裝置連接至控制器，進一步的，在透明籃板的瞄準框內(nèi)設(shè)置有光電開關(guān)，光電開關(guān)連接至控制器，光電開關(guān)觸發(fā)控制器開啟顯示裝置，進一步的，所述的顯示裝置及控制器一體固定設(shè)置在透明籃板背面，在透明籃板背面固定有帶U形槽的支架，顯示裝置及控制器插設(shè)在支架的U形槽中，U形槽與顯示裝置及控制器之間設(shè)置有彈性橡膠墊。

本實用新型的積極有益技術(shù)效果在于：本訓練器高度可調(diào)，可根據(jù)不同的訓練個體方便的調(diào)節(jié)籃板高度，在籃筐表面設(shè)置燈帶，燈帶通過控制器進行控制，在投籃過程中可以通過燈帶的燈光對兒童腦部進行進一步的刺激提示，加強對腦部的刺激訓練，增強訓練效果，在透明籃筐上設(shè)置的顯示裝置和聲音輸出裝置可以在訓練過程中顯示兒童喜歡的影像及鼓勵的語言，增加訓練過程中的互動型，提高兒童對訓練參與的積極性，同時這些影像和聲音還可以進一步加強對腦部的刺激，提高鍛煉效果。

附圖說明

圖1是本實用新型的示意圖。

圖2是籃筐截斷面上燈帶的示意圖。

具體實施方式

為了更充分的解釋本實用新型的實施，提供本實用新型的實施實例。這些實施實例僅僅是對本實用新型的闡述，不限制本實用新型的范圍。

結(jié)合附圖對本實用新型進一步詳細的解釋，附圖中各標記為：1：支撐架；2：導軌；3：透明籃板；4：固定圈；5：定滑輪；6：繩子；7：固定環(huán)；8：瞄準框；9：光電開關(guān)；10：籃筐；101：燈帶。如附圖所示，一種兒童投籃訓練器，包括支撐架1、透明籃板3，所述的支撐架1包括兩個豎直方向的導軌，2所示為導軌，透明籃板3兩側(cè)套設(shè)在導軌2上，在支撐架1上部設(shè)有一個定滑輪5；支撐架1下部設(shè)有一個固定環(huán)7，透明籃板3上端設(shè)有一個固定圈4，繩子6一端固定連接在固定圈4上，繩子穿過定滑輪5后另一端固定連接在固定環(huán)上，所述的透明籃板前設(shè)有圓形籃筐10，圓形籃筐10外表面嵌設(shè)有燈帶，圖2中101所示為燈帶，燈帶6連接到籃筐背面的電源線上，電源線連接至電源，電源為市電或者固定設(shè)置在透明籃板背面的蓄電池，在透明籃板背面設(shè)置有顯示裝置，顯示裝置設(shè)置在瞄準框?qū)?yīng)的透明籃板背面，這樣可以在顯示的同時對兒童的腦部進行刺激梯形，顯示裝置可以采用目前的游戲機或者學習機上的顯示器或者中低檔液晶顯示器，顯示裝置連接到控制器，控制器可以采用單片機進行控制，本實用新型的控制器比較簡單，普通技術(shù)人員即可實現(xiàn)，所述的燈帶101也連接至控制器，在透明籃板上還設(shè)置有聲音輸出裝置，聲音輸出裝置連接至控制器，在透明籃板的瞄準框8內(nèi)設(shè)置有光電開關(guān)9，光電開關(guān)9連接至控制器，光電開關(guān)觸發(fā)控制器開啟顯示裝置，所述的顯示裝置及控制器一體固定設(shè)置在透明籃板背面，在透明籃板背面固定有帶U形槽的支架，顯示裝置及控制器插設(shè)在支架的U形槽中，U形槽與顯示裝置及控制器之間設(shè)置有彈性橡膠墊。本訓練器在使用時，可以將燈帶設(shè)置為間歇性的顯示，可在投籃訓練時通過燈光對兒童腦部強化刺激，燈帶采用不過分強烈的光源，以免傷害眼睛。本裝置在單片機中置入相應(yīng)的顯示內(nèi)容，關(guān)于如何置入顯示內(nèi)容在目前的學習機、游戲機上有大量的成熟應(yīng)用，在投籃過程中籃球位于瞄準欄內(nèi)的位置時，可觸發(fā)光電開關(guān)，光電開關(guān)觸發(fā)控制器使顯示裝置顯示，能夠強化訓練效果，增強訓練過程中的娛樂性，同時還可以觸發(fā)聲音裝置對兒童進行鼓勵。

在詳細說明本實用新型的實施方式之后，熟悉該項技術(shù)的人士可清楚地了解，在不脫離上述申請專利范圍與精神下可進行各種變化與修改，凡依據(jù)本實用新型的技術(shù)實質(zhì)對以上實施例所作的任何簡單修改、等同變化與修飾，均屬于本實用新型技術(shù)方案的范圍，且本實用新型亦不受限于說明書中所舉實例的實施方式。