本實用新型屬于體育舞蹈領域，一種隱形把桿。

背景技術：

目前，現(xiàn)有體育舞蹈房比較小，把桿體積較大，占用空間大，教學用教具和個人隨身攜帶物品無處存放，給教學和練習者帶來了不便。

技術實現(xiàn)要素：

本實用新型要解決的技術問題是：克服現(xiàn)有技術存在的不足，提供一種既可以展開把桿進行柔韌性練習，又有儲物柜，可將教學用教具和個人隨身攜帶物品，存放在儲物柜內，能有效節(jié)省占用空間，功能齊全，方便實用，美觀整潔的隱形把桿。

為解決上述技術問題，本實用新型所采用的技術方案是：一種隱形把桿，由把桿，第一支撐架，第二支撐架，第三支撐架，固定板，把桿放置槽,柜體，上合頁，柜門，下合頁，扣手組成，其特征在于：其一側，該第一支撐架上端固定把桿，第一支撐架下端與第二支撐架上端通過手擰螺絲與螺母配合連接，第二支撐架下端與第三支撐架上端通過手擰螺絲與螺母配合連接，第三支撐架下端通過手擰螺絲與螺母配合連接，所述固定板內均為中空結構，固定板的兩端固定在柜體上端橫梁上，所述柜體正面設有柜門，柜門一側上端設有上合頁，上合頁一端固定在柜體豎梁上,另一端固定在柜門上，柜門一側下端設有下合頁，下合頁一端固定在柜體豎梁上,另一端固定在柜門上，所述柜門另一側設有扣手。

2、根據(jù)權利要求1所述一種隱形把桿，其特征在于：所述第一支撐架與第二支撐架與第三支撐架相互之間折疊后置放在固定板中空結構內，另一側與上述結構相同。

3、根據(jù)權利要求1所述一種隱形把桿，其特征在于：所述柜體底部固定在舞蹈房地面上，柜體背面固定在舞蹈房墻壁上。

4、根據(jù)權利要求1所述一種隱形把桿，其特征在于：所述柜體正面上端設有把桿放置槽，把桿放置槽為半圓形的，把桿置放在把桿放置槽內。

5、根據(jù)權利要求1所述一種隱形把桿，其特征在于：所述柜體正面設有四個單元門，門與門之間尺寸相同，距離相等，四個單元門上合頁與下合頁連接方式相同。

本實用新型的有益效果是：該隱形把桿支撐架固定在柜體兩側固定板上，支撐架折疊置放在固定板中空內，把桿置放在把桿放置槽內和柜體能夠在同一空間內，分別實現(xiàn)把桿與儲物柜的功能，把桿置放在把桿放置槽內后占用空間小，有效地節(jié)約了空間，儲物柜可將教學用教具和個人隨身攜帶物品，存放在儲物柜內，練習者練習之余還可坐在儲物柜上面休息,其把桿構造簡單，大方美觀，生產成本低廉，功能齊全，方便實用。

附圖說明

下面結合附圖和具體實施方式對本實用新型做進一步詳細地說明。

圖1是一種隱形把桿主體示意圖。

圖中

1—把桿，2—第一支撐架，3—第二支撐架，4—第三支撐架，5—固定板，6—把桿放置槽,7—柜體，8—上合頁，9—柜門，10—下合頁，11—扣手

具體實施方式

本實用新型是根據(jù)現(xiàn)行的把桿的問題提出的。本實用新型的主體結構如圖1所示，它由以下各部件結構技術特征構成一種隱形把桿，由把桿1，第一支撐架2，第二支撐架3，第三支撐架4，固定板5，把桿放置槽6,柜體7，上合頁8，柜門9，下合頁10，扣手11組成，該第一支撐架2上端固定把桿，第一支撐架2下端與第二支撐架3上端通過手擰螺絲與螺母配合連接，第二支撐架3下端與第三支撐架4上端通過手擰螺絲與螺母配合連接，第三支撐架4下端通過手擰螺絲與螺母配合連接，所述固定板5內均為中空結構，固定板5的兩端固定在柜體7上端橫梁上，所述柜體7正面設有柜門9，柜門9一側上端設有上合頁8，上合頁8一端固定在柜體7豎梁上,另一端固定在柜門9上，柜門9一側下端設有下合頁10，下合頁10一端固定在柜體7豎梁上,另一端固定在柜門9上，所述柜門9另一側設有扣手11。

所述第一支撐架2與第二支撐架3與第三支撐架4相互之間折疊后置放在固定板5中空結構內。

所述柜體7底部固定在舞蹈房地面上，柜體7背面固定在舞蹈房墻壁上。

所述柜體7正面上端設有把桿放置槽6,所述把桿放置槽6為半圓形的，把桿1置放在把桿放置槽6內，把桿1置放在把桿放置槽6內成為一體。

所述柜體7正面設有四個單元門，門與門之間尺寸相同，距離相等，四個單元門上合頁8與下合頁10連接方式相同。

使用一種隱形把桿的方法：使用時，將其隱形把桿從把桿放置槽內拉出，根據(jù)需要調節(jié)高度，通過手擰螺絲固定支撐架，使用后，將其支撐架之間折疊后推進在固定板中空結構內，把桿置放在把桿放置槽內，將教學用具、舞蹈鞋、服裝、音響設備和個人隨身攜帶物品，存放在儲物柜內。