本發(fā)明屬于體育運(yùn)動(dòng)機(jī)械技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種羽毛球扣球訓(xùn)練系統(tǒng)。

背景技術(shù)：

在羽毛球比賽中，為了贏得對(duì)手，就得有打球的技術(shù)，而在羽毛球打球技術(shù)中當(dāng)數(shù)扣球技術(shù)得分概率最高，所以在羽毛球訓(xùn)練場(chǎng)地中往往會(huì)看到很多的運(yùn)動(dòng)員在專一得訓(xùn)練著扣球技術(shù)，但是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)扣球技術(shù)不能單獨(dú)進(jìn)行訓(xùn)練，需要有個(gè)人進(jìn)行發(fā)球，才能讓訓(xùn)練員進(jìn)行扣球訓(xùn)練，無法在一個(gè)人的時(shí)候進(jìn)行，而且費(fèi)時(shí)費(fèi)力，體力也消耗大，時(shí)間在來回?fù)烨蛑欣速M(fèi)掉了。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中存在的一人無法單獨(dú)進(jìn)行羽毛球的扣球訓(xùn)練的技術(shù)問題，本發(fā)明提供一種羽毛球扣球訓(xùn)練系統(tǒng)，可以解決現(xiàn)有技術(shù)的不足問題。

為解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明采用的技術(shù)方案是：

一種羽毛球扣球訓(xùn)練系統(tǒng)，包括儲(chǔ)球管、第一氣缸、第二氣缸、斜管、第一推塊、第二推塊、彈簧、第三氣缸、第四氣缸、擋塊和底座；

所述儲(chǔ)球管垂直設(shè)置，用于放置羽毛朝上且疊加在一起的多個(gè)羽毛球，所述第一氣缸和第二氣缸從上到下分別設(shè)于所述儲(chǔ)球管的一側(cè)，且所述第一氣缸和第二氣缸的氣缸桿分別連接有伸入至所述儲(chǔ)球管內(nèi)的第一插桿和第二插桿，且所述第二插桿用于插入所述儲(chǔ)球管內(nèi)位于最下端的一個(gè)羽毛球的最下端的圍線與球體之間或兩個(gè)圍線之間，所述第一插桿用于插入與所述最下端的一個(gè)羽毛球疊加的一個(gè)羽毛球的最下端的圍線與球體之間或兩個(gè)圍線之間；

所述斜管設(shè)于所述底座上，且所述斜管的一端側(cè)壁上開設(shè)有與所述儲(chǔ)球管的下端管口連通的側(cè)開口，以使所述儲(chǔ)球管內(nèi)的羽毛球落入到所述斜管內(nèi)；所述第三氣缸設(shè)于所述斜管的下端管口的外側(cè)，且通過其氣缸桿連接有位于所述斜管內(nèi)的所述第一推塊，所述第一推塊通過所述彈簧連接有所述第二推塊；所述斜管的上端設(shè)有第四氣缸，所述第四氣缸通過其氣缸桿連接有伸入至所述斜管內(nèi)的擋塊，用于所述第四氣缸的氣缸桿在伸長(zhǎng)時(shí)擋住所述第二推塊或在縮回時(shí)使所述第二推塊向前運(yùn)動(dòng)以推出羽毛球。

作為優(yōu)選，所述斜管上連接有伸縮柱，并通過所述伸縮柱連接于所述底座上。

作為進(jìn)一步優(yōu)選，所述伸縮柱的上端面為水平面，所述斜管與所述伸縮柱之間的夾角為10°～15°。

作為優(yōu)選，所述儲(chǔ)球管的下端面連接于一個(gè)漏斗上，并與所述漏斗相連通，以使所述羽毛球通過所述漏斗落入所述斜管內(nèi)。

作為優(yōu)選，所述斜管內(nèi)與所述側(cè)開口相對(duì)的內(nèi)壁上設(shè)有磁性吸塊，所述儲(chǔ)球管內(nèi)的所述羽毛球的球體的底部設(shè)有磁鐵。

作為優(yōu)選，所述斜管上還設(shè)有扶手，所述底座的底部設(shè)有萬向輪，以通過推動(dòng)所述扶手帶動(dòng)所述訓(xùn)練器移動(dòng)到合適的位置。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明所具有的有益效果是：通過控制第一氣缸和第二氣缸的伸縮來使羽毛球能夠一一落入到斜管內(nèi)，并通過第三氣缸和第四氣缸的伸縮配合來使第二推塊在彈簧的彈力作用下將羽毛球推出斜管的上端管口，因此實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)發(fā)球，操作簡(jiǎn)單，能夠節(jié)省人力和時(shí)間，為單獨(dú)進(jìn)行訓(xùn)練提供便利。

附圖說明

圖1本發(fā)明中的羽毛球扣球訓(xùn)練系統(tǒng)的局部剖視結(jié)構(gòu)示意圖。

1-儲(chǔ)球管；2-羽毛球；3-第一支架；4-第一氣缸；5-第二氣缸；6-第一插桿；7-第二插桿；8-漏斗；9-斜管；10-磁鐵；11-磁性吸塊；12-第一推塊；

13-第二推塊；14-第三氣缸；15-第二支架；16-第四氣缸；17-擋塊；

18-底座；19-伸縮柱；20-扶手；21-彈簧；22-圍線；23-側(cè)開口。

具體實(shí)施方式

為使本領(lǐng)域技術(shù)人員更好的理解本發(fā)明的技術(shù)方案，下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作詳細(xì)說明。

如圖1所示，本發(fā)明的實(shí)施例公開了一種羽毛球扣球訓(xùn)練系統(tǒng)，包括儲(chǔ)球管1、第一氣缸4、第二氣缸5、斜管9、第一推塊12、第二推塊13、彈簧21、第三氣缸14、第四氣缸16、擋塊17和底座18。

儲(chǔ)球管1垂直設(shè)置，用于放置羽毛朝上且疊加在一起的多個(gè)羽毛球2，儲(chǔ)球管1的一側(cè)連接有第一支架3，第一氣缸4和第二氣缸5均連接于所述第一支架3內(nèi)，且從上到下分別設(shè)于儲(chǔ)球管1的一側(cè)，儲(chǔ)球管1的側(cè)壁上開設(shè)有通孔，第一氣缸4和第二氣缸5的氣缸桿分別連接有穿過通孔并伸入至儲(chǔ)球管1內(nèi)的第一插桿6和第二插桿7，且第二插桿7用于插入儲(chǔ)球管1內(nèi)位于最下端的一個(gè)羽毛球2的最下端的圍線22與球體之間或兩個(gè)圍線22之間，第一插桿6用于插入與最下端的一個(gè)羽毛球2疊加的一個(gè)羽毛球2的最下端的圍線22與球體之間或兩個(gè)圍線22之間。

斜管9設(shè)于底座18上，且斜管9的一端側(cè)壁上開設(shè)有與儲(chǔ)球管1的下端管口連通的側(cè)開口23，以使儲(chǔ)球管1內(nèi)的羽毛球2落入到斜管9內(nèi)。第三氣缸14設(shè)于斜管9的下端管口的外側(cè)，且通過其氣缸桿連接有位于斜管9內(nèi)的第一推塊12，第一推塊12通過彈簧21連接有第二推塊13。斜管9的上端設(shè)有第四氣缸16，第四氣缸16通過其氣缸桿連接有伸入至斜管9內(nèi)的擋塊17，用于第四氣缸16的氣缸桿在伸長(zhǎng)時(shí)擋住第二推塊13或在縮回時(shí)使第二推塊13向前運(yùn)動(dòng)以推出羽毛球2。

本實(shí)施例中，斜管9上連接有伸縮柱18，斜管9通過伸縮柱18連接于底座19上，以通過伸縮柱18來調(diào)整斜管9的高度。伸縮柱18的上端面為水平面，斜管9與伸縮柱18之間的夾角為10°～15°，以更好地練習(xí)扣球。

本實(shí)施例中，儲(chǔ)球管1的下端面連接于一個(gè)漏斗8上，且儲(chǔ)球管1與漏斗8相連通，以使羽毛球2通過漏斗8落入斜管9內(nèi)。

本實(shí)施例中，斜管9內(nèi)與側(cè)開口23相對(duì)的內(nèi)壁上設(shè)有磁性吸塊11，儲(chǔ)球管1內(nèi)的羽毛球2的球體的底部設(shè)有磁鐵10，以使羽毛球2更容易落入斜管9內(nèi)。

本實(shí)施例中，斜管9上還設(shè)有扶手20，底座19的底部設(shè)有萬向輪，以通過推動(dòng)扶手20帶動(dòng)訓(xùn)練器移動(dòng)到合適的位置。

本發(fā)明中的羽毛球扣球訓(xùn)練系統(tǒng)的工作原理是：將多個(gè)羽毛球的羽毛朝上疊加并放置于儲(chǔ)球管1內(nèi)，羽毛球的羽毛與儲(chǔ)球管1的內(nèi)壁接觸，第二氣缸5第二插桿7插入最下端的一個(gè)羽毛球2的最下端的圍線22與球體之間或兩個(gè)圍線22之間，以托住多個(gè)羽毛球2，當(dāng)?shù)诙飧?的氣缸桿和第一氣缸4的氣缸桿同步縮回，多個(gè)羽毛球2整體下落，當(dāng)?shù)箶?shù)第二個(gè)羽毛球2下落至第二氣缸5的氣缸桿的上方，第一氣缸4的氣缸桿和第二氣缸5的氣缸桿同步伸出，并使第二插桿7和第一插桿6分別伸入至最下端的一個(gè)羽毛球2的最下端的圍線22與球體之間或兩個(gè)圍線22之間。此過程通過PLC編程來實(shí)現(xiàn)，為現(xiàn)有技術(shù)，在此不再贅述。而第四氣缸16和第三氣缸14氣缸桿均為伸出狀態(tài)，使擋塊17抵住第二推塊13，而第一推塊12沿斜管9的內(nèi)壁移動(dòng)以擠壓彈簧21，當(dāng)有羽毛球2落入到斜管9內(nèi)，第四氣缸14的氣缸桿縮回，使擋塊17脫離第二推塊13，則第二推塊13在彈簧21的作用下沿斜管9的內(nèi)壁運(yùn)動(dòng)并快速推動(dòng)落入的羽毛球2，使羽毛球2脫離斜管9的上端管口，訓(xùn)練人員則根據(jù)羽毛球飛出的角度來練習(xí)扣球，以此達(dá)到訓(xùn)練的目的。本實(shí)施例中，可通過控制第三氣缸14的氣缸桿的行程來控制第二推塊13對(duì)羽毛球2的推力的大小。

以上實(shí)施例僅為本發(fā)明的示例性實(shí)施例，不用于限制本發(fā)明，本發(fā)明的保護(hù)范圍由權(quán)利要求書限定。本領(lǐng)域技術(shù)人員可以在本發(fā)明的實(shí)質(zhì)和保護(hù)范圍內(nèi)，對(duì)本發(fā)明做出各種修改或等同替換，這種修改或等同替換也應(yīng)視為落在本發(fā)明的保護(hù)范圍內(nèi)。