專利名稱：三角棋的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及教具或棋類玩具，特別是一種類似圍棋的高級棋類玩具的三角棋，能使教師在課余有一種有效的工具使學(xué)生應(yīng)用所學(xué)幾何知識，以及動手動腦。通過訓(xùn)練學(xué)生的記憶能力，培養(yǎng)形象思維，激發(fā)人們潛在的創(chuàng)新能力。
背景技術(shù)：
目前的同類產(chǎn)品中技術(shù)含量偏低，特別是現(xiàn)代人們生活水平提高，需要在較高的知識層面上進(jìn)行娛樂，為適應(yīng)這一變化，所述三角棋能解決這一問題，看似簡單，要下好并不簡單，提供了一種類似圍棋的棋類玩具。
發(fā)明內(nèi)容為了解決人們動手動腦的用具問題，本實用新型根據(jù)拓?fù)鋷缀沃R提供一種三角棋，能使人們通過動手動腦，培養(yǎng)形象思維，訓(xùn)練記憶能力，提高智力水平。本實用新型所采用的方案是三角棋由棋子與棋盤構(gòu)成，所述棋子為正三角形，所述棋盤為正三角形，所述棋盤的邊長為所述棋子邊長的整數(shù)倍。下棋規(guī)則要求落子是邊對邊接觸，所述邊對邊接觸可以是所述棋子與所述棋盤的邊對邊接觸，也可以所述棋子與棋子的邊對邊接觸，落子后不能再移動，所述棋子只能落在所述棋盤內(nèi)，以落下棋子多者為勝。利用現(xiàn)有磁性技術(shù)能做到所述棋子與所述棋盤之間緊密相吸，以避免所述棋子客觀上的移動，對弈時雙方棋子顏色不同。對弈者需要具有一定的拓?fù)鋷缀沃R，通過做一些不同形狀的“空”，使得對方的棋子最后拼不進(jìn)，從而獲勝，和棋的概率小。這里的“空”是允許的，所做的“空”的總面積決定著最后留下的拼入余地，所述“空”使得對方的棋子拼不進(jìn)的同時自己的棋子也是拼不進(jìn)的。本實用新型的有益效果是三角棋構(gòu)造簡單成本低，提供了一種類似圍棋的棋類玩具，看似乎簡單之中蘊(yùn)含著高深，所述的“空”是人們根據(jù)需要做出的，且形狀很多，留給了人們想象的余地。根據(jù)不同人群所用棋盤可大可小，適合訓(xùn)練人們的思維能力。

下面結(jié)合本實用新型的圖形進(jìn)一步說明圖1是所述棋子示意圖；圖2是所述棋盤的一個示例；圖3是對弈進(jìn)行中的一個示例。圖中，1.白棋子，2.黑棋子。
具體實施方式
如圖1是所述棋子示意圖，所述棋子為正三角形，對弈時雙方棋子顏色不同。[0014]如圖2是所述棋盤的一個示例，此例中所述棋盤的邊長為所述棋子邊長的12倍。 所述三角棋由棋子與棋盤構(gòu)成，所述棋子為正三角形，所述棋盤為正三角形，所述棋盤的邊長為所述棋子邊長的整數(shù)倍，一般超過十倍，這樣回旋余地會更大些。如圖3是對弈進(jìn)行中的一個示例，圖中星號(★)部分的是所述“空”，是對弈中圍成的，雙方的棋子都不能再拼入了。對弈者需要具有一定的拓?fù)鋷缀沃R，通過做一些如圖 3星號(★)部分不同形狀的所述“空”，使得對方的棋子最后拼不進(jìn)，從而獲勝。根據(jù)不同人群所用棋盤可大可小，適合訓(xùn)練人們的思維能力。
權(quán)利要求1. 一種三角棋，由棋子與棋盤構(gòu)成，其特征是所述棋子為正三角形，所述棋盤為正三角形，所述棋盤的邊長為所述棋子邊長的整數(shù)倍。
專利摘要本實用新型涉及教具或棋類玩具，三角棋由棋子與棋盤構(gòu)成，所述棋子為正三角形，所述棋盤為正三角形，所述棋盤的邊長為所述棋子邊長的整數(shù)倍。本實用新型構(gòu)造簡單成本低，提供了一種類似圍棋的棋類玩具，看似乎簡單之中蘊(yùn)含著高深，對弈者需要具有一定的拓?fù)鋷缀沃R，所述的“空”是人們根據(jù)需要做出的，且形狀很多，留給了人們想象的余地。根據(jù)不同人群所用棋盤可大可小，適合訓(xùn)練人們的思維能力。
文檔編號A63F3/02GK202237189SQ20112033966
公開日2012年5月30日 申請日期2011年8月31日 優(yōu)先權(quán)日2011年8月31日
發(fā)明者曹鸚鵡, 趙永建, 郭麗華 申請人:金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院