專利名稱：一種兒童滑梯的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于游樂設(shè)施領(lǐng)域，具體涉及一種兒童滑梯。
背景技術(shù)：
兒童游樂園是孩子們最喜歡的地方，園內(nèi)有各種游樂設(shè)施吸引孩子們前去游玩， 而滑梯是孩子們最喜歡的游樂設(shè)施。目前這些供孩子們游玩的游樂設(shè)施基本上都是設(shè)置在游樂場、公園、幼兒園。游樂場和公園需要家長抽出一定的時(shí)間帶孩子游玩，既需要時(shí)間又需要金錢，幼兒園是針對(duì)稍大一些的孩子，而且孩子們有很多時(shí)間是在家里度過的，經(jīng)?？吹叫^(qū)內(nèi)的人們?cè)谕盹埡蠡蛘咴顼埱皫е⒆觽冊(cè)谛^(qū)內(nèi)的健身器材旁玩樂，這些健身器材是針對(duì)大人們的鍛煉身體使用的，孩子們使用這些健身器材會(huì)存在安全隱患，而且和孩子們的心理不相適應(yīng)。
發(fā)明內(nèi)容針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中存在的問題，本實(shí)用新型目的在于在提供一種結(jié)構(gòu)簡單、組合在一起供孩子們娛樂的兒童滑梯。本實(shí)用新型通過以下技術(shù)方案加以實(shí)現(xiàn)所述的一種兒童滑梯，其特征在于包括半圓形的滑梯主體，滑梯主體上方配合設(shè)置半圓形殼體形成的上空腔，半圓形殼體上設(shè)置有三個(gè)進(jìn)出口，上空腔底部配合設(shè)置一底板，底板與滑梯主體上部配合連接。所述的一種兒童滑梯，其特征在于所述的滑梯主體上對(duì)應(yīng)上空腔的開口分別設(shè)置兩個(gè)滑道和一個(gè)爬梯。所述的一種兒童滑梯，其特征在于所述的滑梯主體對(duì)應(yīng)滑道和爬梯兩側(cè)分別數(shù)個(gè)圓孔，通過該圓孔配合設(shè)置扶手，扶手的支撐架穿過圓孔進(jìn)入滑梯主體的空腔內(nèi)與地面接觸。所述的一種兒童滑梯，其特征在于所述的滑梯主體上設(shè)置有拱形進(jìn)出口，拱形進(jìn)出口的周圍設(shè)置踩踏板，該拱形進(jìn)出口設(shè)置在滑梯與爬梯的中間位置，供游戲者進(jìn)入滑梯主體下部。本實(shí)用新型設(shè)計(jì)方案新穎，結(jié)構(gòu)及組裝關(guān)系簡單，可組合使用，也可單獨(dú)使用。大人們可以利用業(yè)余時(shí)間帶著孩子們娛樂，不用刻意去專門的游樂場，既節(jié)省時(shí)間又節(jié)省金錢，孩子們可圍繞此游樂設(shè)施進(jìn)行追趕，躲藏，攀爬、滑梯等游戲，可團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)孩子們交流和協(xié)作能力，同時(shí)又留有私密空間，可一人安靜的玩耍。

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。圖中，1-滑梯主體，2-上空腔，3-底板，4-滑道，5-爬梯，6-扶手，7_拱形進(jìn)出口， 8-踩踏板。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合說明書附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說明，并給出具體實(shí)施方式
。如圖所示，一種兒童滑梯，包括半圓形的滑梯主體1，滑梯主體1上方配合設(shè)置半圓形殼體形成的上空腔2，上空腔2底部配合設(shè)置一底板3，底板3與滑梯主體1上部配合連接。半圓形殼體上設(shè)置有三個(gè)進(jìn)出口，對(duì)應(yīng)進(jìn)出口在滑梯主體1上分別設(shè)置兩個(gè)滑道4和一個(gè)爬梯5，滑道4和爬梯5兩側(cè)設(shè)置扶手6，扶手6通過滑梯主體1上對(duì)應(yīng)設(shè)置的圓孔插接后與地面接觸，扶手6的設(shè)置，一方面方便游樂者手扶，起到安全的性能，另一方面通過扶手6 與地面的接觸，可以進(jìn)一步的穩(wěn)固滑梯主體1 ；滑道主體1上設(shè)置的拱形進(jìn)出口 7，拱形進(jìn)出口 7周圍設(shè)置有踩踏板8，既可以起到裝飾的作用，也可以工較大一點(diǎn)的孩子聯(lián)系攀爬的動(dòng)作，游樂者由拱形進(jìn)出口 7進(jìn)入，可以供孩子們玩捉迷藏的游戲，也可以供孩子們自己在里面自由的玩耍，通過該拱形進(jìn)出口 7可以觀察到孩子在里面的狀態(tài)，增加了滑梯的實(shí)用性。
權(quán)利要求1.一種兒童滑梯，其特征在于包括半圓形的滑梯主體(1)，滑梯主體(1)上方配合設(shè)置半圓形殼體形成的上空腔( ，半圓形殼體上設(shè)置有三個(gè)進(jìn)出口，上空腔底部配合設(shè)置一底板(3)，底板C3)與滑梯主體(1)上部配合連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種兒童滑梯，其特征在于所述的滑梯主體(1)上對(duì)應(yīng)上空腔的開口分別設(shè)置兩個(gè)滑道(4)和一個(gè)爬梯(5)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種兒童滑梯，其特征在于所述的滑梯主體(1)對(duì)應(yīng)滑道⑷和爬梯(5)兩側(cè)分別數(shù)個(gè)圓孔，通過該圓孔配合設(shè)置扶手(6)，扶手(6)的支撐架穿過圓孔進(jìn)入滑梯主體(1)的空腔內(nèi)與地面接觸。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種兒童滑梯，其特征在于所述的滑梯主體(1)上設(shè)置有拱形進(jìn)出口(7)，拱形進(jìn)出口(7)的周圍設(shè)置踩踏板(8)，該拱形進(jìn)出口(7)設(shè)置在滑道(4) 與爬梯(5)的中間位置，供游戲者進(jìn)入滑梯主體(1)下部。
專利摘要一種兒童滑梯，屬于兒童游樂設(shè)施領(lǐng)域，其特征在于包括半圓形的滑梯主體，滑梯主體上方配合設(shè)置半圓形殼體形成的上空腔，半圓形殼體上設(shè)置有三個(gè)進(jìn)出口，上空腔底部配合設(shè)置一底板，底板與滑梯主體上部配合連接。本實(shí)用新型設(shè)計(jì)方案新穎，結(jié)構(gòu)及組裝關(guān)系簡單，可組合使用，也可單獨(dú)使用。孩子們可圍繞此游樂設(shè)施進(jìn)行追趕，躲藏，攀爬、滑梯等游戲，可團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)孩子們交流和協(xié)作能力，同時(shí)又留有私密空間，可一人安靜的玩耍。
文檔編號(hào)A63G21/04GK202199089SQ201120306148
公開日2012年4月25日 申請(qǐng)日期2011年8月22日 優(yōu)先權(quán)日2011年8月22日
發(fā)明者張暉, 韓立安 申請(qǐng)人:浙江科技學(xué)院