專(zhuān)利名稱(chēng)：兒童腳力訓(xùn)練誘導(dǎo)器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型是一種能誘導(dǎo)兒童進(jìn)行腳力訓(xùn)練的兒童腳力訓(xùn)練誘導(dǎo)器，屬兒童玩具
制造領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
對(duì)兒童進(jìn)行腳力訓(xùn)練，不能采取強(qiáng)迫的方式，只能對(duì)其進(jìn)行誘導(dǎo)，目前，市場(chǎng)上還 沒(méi)有一種對(duì)兒童腳力訓(xùn)練進(jìn)行誘導(dǎo)的腳力訓(xùn)練器，不利于兒童腳力的有效訓(xùn)練。

發(fā)明內(nèi)容設(shè)計(jì)目的避免背景技術(shù)中的不足之處，設(shè)計(jì)一種能誘導(dǎo)兒童進(jìn)行腳力訓(xùn)練的兒 童腳力訓(xùn)練誘導(dǎo)器。 設(shè)計(jì)方案為了實(shí)現(xiàn)上述設(shè)計(jì)目的，1、球內(nèi)置有海綿填充物，語(yǔ)音芯片位于網(wǎng)狀殼 體且通過(guò)海綿填充物固定在球的中心的設(shè)計(jì)，是本實(shí)用新型的技術(shù)特征之一。這樣做的目 的在于多邊語(yǔ)音芯片外網(wǎng)狀殼體被海綿填充物包裹，猶如多個(gè)網(wǎng)孔與海綿之間形成定位 支撐，同時(shí)又阻止了網(wǎng)狀殼體的位移，達(dá)到相對(duì)定位的作用。2、球的內(nèi)壁和網(wǎng)狀殼體之間 設(shè)有絕緣層，絕緣層的外層分布有多個(gè)觸發(fā)片且與球的內(nèi)壁上的觸頭相匹配，絕緣層的內(nèi) 層置有多個(gè)觸頭且與分布在網(wǎng)殼四周的觸發(fā)片相匹配的設(shè)計(jì)，是本實(shí)用新型的技術(shù)特征之 二。這樣做的目的在于當(dāng)兒童手用力握球時(shí)，只要其中一個(gè)觸頭與觸發(fā)片相觸時(shí)，語(yǔ)音芯 片就會(huì)發(fā)出聲音，且根據(jù)受力的不同，語(yǔ)音芯片會(huì)發(fā)出不同的聲音，達(dá)到誘導(dǎo)兒童進(jìn)行手力 訓(xùn)練的目的。 技術(shù)方案兒童腳力訓(xùn)練誘導(dǎo)器，它包括球及電池，所述球內(nèi)置有海綿填充物，語(yǔ) 音芯片位于網(wǎng)狀殼體且通過(guò)海綿填充物固定在球的中心，且語(yǔ)音芯片通過(guò)多個(gè)觸發(fā)片分布 在網(wǎng)狀殼四周，球的內(nèi)壁置有多個(gè)觸頭，球的內(nèi)壁和網(wǎng)狀殼體之間設(shè)有絕緣層，絕緣層的外 層分布有多個(gè)觸發(fā)片且與球的內(nèi)壁上的觸頭相匹配，絕緣層的內(nèi)層置有多個(gè)觸頭且與分布 在網(wǎng)殼四周的觸發(fā)片相匹配。 本實(shí)用新型與背景技術(shù)相比，一是多邊語(yǔ)音芯片位于訓(xùn)練足球的中心，電路更穩(wěn) 定；二是能起到誘導(dǎo)作用，更人性化。

圖1是兒童腳力訓(xùn)練誘導(dǎo)器的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例1 :參照附圖1。 一種兒童腳力訓(xùn)練誘導(dǎo)器，它包括球1及電池，所述球1內(nèi) 置有海綿填充物2，語(yǔ)音芯片3位于網(wǎng)狀殼體且通過(guò)海綿填充物2固定在球1的中心，且語(yǔ) 音芯片3通過(guò)多個(gè)觸發(fā)片4分布在網(wǎng)狀殼四周，球1的內(nèi)壁置有多個(gè)觸頭5，球的內(nèi)壁和網(wǎng) 狀殼體之間設(shè)有絕緣層6，絕緣層6的外層分布有多個(gè)觸發(fā)片7且與球的內(nèi)壁上的觸頭5相匹配，絕緣層6的內(nèi)層置有多個(gè)觸頭8且與分布在網(wǎng)殼四周的觸發(fā)片4相匹配，當(dāng)兒童手用
力握球1時(shí)，只要其中一個(gè)觸頭與觸發(fā)片相觸時(shí)，語(yǔ)音芯片3就會(huì)發(fā)出聲音，且根據(jù)受力的
不同，語(yǔ)音芯片3會(huì)發(fā)出不同的聲音，達(dá)到誘導(dǎo)兒童進(jìn)行手力訓(xùn)練的目的。 所述分布在網(wǎng)殼四周的觸發(fā)片4和絕緣層6外層的觸發(fā)片7通過(guò)導(dǎo)線并接后接語(yǔ)
音芯片1的正極或負(fù)極觸發(fā)端，所述置于球1的內(nèi)壁的觸頭5和絕緣層6內(nèi)層的觸頭8通
過(guò)導(dǎo)線并接后接語(yǔ)音芯片1的負(fù)極或正極觸發(fā)端。 需要理解到的是上述實(shí)施例雖然對(duì)本實(shí)用新型作了比較詳細(xì)的文字描述，但是 這些文字描述，只是對(duì)本實(shí)用新型設(shè)計(jì)思路的簡(jiǎn)單文字描述，而不是對(duì)實(shí)用新型設(shè)計(jì)思路 的限制，任何不超出本實(shí)用新型設(shè)計(jì)思路的組合、增加或修改，均落入本實(shí)用新型的保護(hù)范 圍內(nèi)。
權(quán)利要求一種兒童腳力訓(xùn)練誘導(dǎo)器，它包括球及電池，其特征是所述球內(nèi)置有海綿填充物，語(yǔ)音芯片位于網(wǎng)狀殼體且通過(guò)海綿填充物固定在球的中心，且語(yǔ)音芯片通過(guò)多個(gè)觸發(fā)片分布在網(wǎng)狀殼四周，球的內(nèi)壁置有多個(gè)觸頭，球的內(nèi)壁和網(wǎng)狀殼體之間設(shè)有絕緣層，絕緣層的外層分布有多個(gè)觸發(fā)片且與球的內(nèi)壁上的觸頭相匹配，絕緣層的內(nèi)層置有多個(gè)觸頭且與分布在網(wǎng)殼四周的觸發(fā)片相匹配。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童腳力訓(xùn)練誘導(dǎo)器，其特征是所述分布在網(wǎng)殼四周的觸發(fā)片和絕緣層外層的觸發(fā)片通過(guò)導(dǎo)線并接后接語(yǔ)音芯片的正極或負(fù)極觸發(fā)端，所述置于球的內(nèi)壁的觸頭和絕緣層內(nèi)層的觸頭通過(guò)導(dǎo)線并接后接語(yǔ)音芯片的負(fù)極或正極觸發(fā)端。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型是一種能誘導(dǎo)兒童進(jìn)行腳力訓(xùn)練的兒童腳力訓(xùn)練誘導(dǎo)器，它包括球及電池，所述球內(nèi)置有海綿填充物，語(yǔ)音芯片位于網(wǎng)狀殼體且通過(guò)海綿填充物固定在球的中心，且語(yǔ)音芯片通過(guò)多個(gè)觸發(fā)片分布在網(wǎng)狀殼四周，球的內(nèi)壁置有多個(gè)觸頭，球的內(nèi)壁和網(wǎng)狀殼體之間設(shè)有絕緣層，絕緣層的外層分布有多個(gè)觸發(fā)片且與球的內(nèi)壁上的觸頭相匹配，絕緣層的內(nèi)層置有多個(gè)觸頭且與分布在網(wǎng)殼四周的觸發(fā)片相匹配。優(yōu)點(diǎn)一是多邊語(yǔ)音芯片位于訓(xùn)練足球的中心，電路更穩(wěn)定；二是能起到誘導(dǎo)作用，更人性化。
文檔編號(hào)A63B23/16GK201482086SQ20092019637
公開(kāi)日2010年5月26日 申請(qǐng)日期2009年9月14日 優(yōu)先權(quán)日2009年9月14日
發(fā)明者陳康 申請(qǐng)人:陳康