專利名稱：多功能體能心理行為訓(xùn)練器械的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種運(yùn)動(dòng)器械，尤其是一種用于軍事訓(xùn)練和體育鍛煉的器械。
背景技術(shù)：
隨著軍隊(duì)現(xiàn)代化的日益進(jìn)步和群眾性體育運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展，對(duì)軍隊(duì)體能訓(xùn)練和群眾性體育鍛煉所用運(yùn)動(dòng)器械的技術(shù)要求也越來(lái)越高。在公知技術(shù)中，現(xiàn)有的用于軍事訓(xùn)練和體育鍛煉科目所用器械主要為空中單杠，跨越用障礙板，空中吊梯，空中斷橋，攀巖板等，且多為單向獨(dú)立擺開，或是簡(jiǎn)單科目組合的器械，其器械設(shè)施占地面積大，布局分散，訓(xùn)練距離長(zhǎng)，耗時(shí)費(fèi)力，使用不便，也往往達(dá)不到綜合體能和心理素質(zhì)多科目訓(xùn)練的預(yù)定效果。隨著訓(xùn)練的拓展，也有待于不斷的研制開發(fā)新型的訓(xùn)練和鍛煉器械。

發(fā)明內(nèi)容
為了克服現(xiàn)有技術(shù)之不足，本實(shí)用新型提供一種結(jié)構(gòu)新穎，集登頂高梯、空中吊梯、獨(dú)木橋、叢林繩橋、攀巖、旋轉(zhuǎn)橫木、跨步樁、攀峰越險(xiǎn)、攀爬繩網(wǎng)等多項(xiàng)科目訓(xùn)練器械組合于一體的新型運(yùn)動(dòng)器械。
本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是設(shè)計(jì)采用在一個(gè)主體框架上裝設(shè)登頂豎梯、空中吊梯、依存共渡拉絲、空中獨(dú)木橋、空中叢林繩橋、空中斷橋、空中蕩木橋、半空軟橋、浪木、攀峰越險(xiǎn)組圈、旋轉(zhuǎn)橫木、跨步高樁、落地軟梯、速降滑桿、攀巖板、鐵網(wǎng)幕、繩網(wǎng)，主體框架是由左邊框、左側(cè)隔間框、中部隔間框、右側(cè)隔間框和右邊三角框所組成的聯(lián)體式主體框架，在主體框架的左邊框裝設(shè)有登頂豎梯，左側(cè)隔問框上裝連著攀巖板，在攀巖板頂部與左邊框之間裝連有空中吊梯，中部隔間框內(nèi)自上而下裝連有空中獨(dú)木橋、依存共渡拉絲、叢林繩橋、空中軟橋、空中斷橋的左半部分、攀峰越險(xiǎn)組圈和浪木，右側(cè)隔間框內(nèi)裝連有空中斷橋的右半部分、旋轉(zhuǎn)橫木、跨步高樁，并在右側(cè)隔間背面框架上裝連有繩網(wǎng)，右邊三角框架的前邊框頂部裝連有空中蕩木橋，蕩木橋下部橫擔(dān)上裝連有落地軟梯，并在右邊三角框架的頂角部吊連有速降滑桿，所組連成的多功能體能和心理行為綜合訓(xùn)練器械。
使用時(shí)，在本實(shí)用新型的訓(xùn)練器械上可全部完成爬登頂天梯、走空中吊梯、攀巖、過(guò)空中軟橋、依存共渡、過(guò)空中獨(dú)木橋、穿越叢林、跨越空中斷橋、走空中蕩木橋、飛躍自我、晃浪木、攀越攀峰越險(xiǎn)組圈、跨越高樁、爬軟梯、旋轉(zhuǎn)橫木、登爬鐵幕、攀繩網(wǎng)，速滑速降滑桿等科目的訓(xùn)練。通過(guò)攀爬登頂豎梯(天梯)鍛煉人們的協(xié)作意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)意志、奉獻(xiàn)精神?？缭娇罩袛鄻蚰茉鰪?qiáng)克服困難的勇氣，提高克服恐懼的能力，培養(yǎng)敢為精神和堅(jiān)強(qiáng)信心。通過(guò)走空中軟橋、獨(dú)木橋能提高面對(duì)困難的勇氣，鍛煉身體平衡和協(xié)調(diào)能力?？罩惺幠緲蚩慑憻捜藗兊挠職夂鸵懔Γ鰪?qiáng)自信心，提高獨(dú)立克服困難的能力。繩網(wǎng)和鐵幕能克服恐懼和壓力，培養(yǎng)勇往直前的良好心理素質(zhì)，挖掘自我潛能。叢林繩橋能克服恐懼和壓力， 培養(yǎng)勇往直前的良好心理素質(zhì)。攀巖、速滑、速降能掌握和熟練攀巖的基本操作能力，提升體能，鍛煉膽識(shí)，培養(yǎng)自我激勵(lì)、勇于突破自我、盡全力努力奮斗的精神。相互依存能培養(yǎng)勇氣和自信心，增進(jìn)個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)力量的認(rèn)識(shí)，開發(fā)自我潛能，激勵(lì)個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)精神。
由于本實(shí)用新型設(shè)計(jì)采用了上述技術(shù)方案，又經(jīng)過(guò)數(shù)次試驗(yàn)試用結(jié)果表明，它與現(xiàn)有技術(shù)相比，是集登頂豎梯、空中吊梯、軟軟、斷橋、獨(dú)木橋、高空蕩木橋、叢林繩橋、依存共渡、浪木、攀巖、旋轉(zhuǎn)橫木、跨步樁、攀峰越險(xiǎn)、攀爬繩網(wǎng)、鐵幕、速滑速降等多項(xiàng)科目訓(xùn)練器械組合于一體，能有效的提高訓(xùn)練和鍛煉效果，具有結(jié)構(gòu)新穎，設(shè)計(jì)創(chuàng)新，占地面積小，節(jié)省材料，多科目同時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練和鍛煉，有多種功能，使用方便等優(yōu)點(diǎn)，適用于軍用訓(xùn)練和群眾性體育鍛煉，系一種新型的訓(xùn)練和鍛煉的運(yùn)動(dòng)器械。
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。


圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例的立體結(jié)構(gòu)圖。
圖2是主體框架中右邊三角框的前邊框和蕩木橋、軟梯、速降滑桿的放大主視圖。
附圖標(biāo)記1保險(xiǎn)繩，2登頂豎梯，3拉絲連耳，4旗桿插座，5主體框架，6飛躍自我樁，7空中吊梯，8攀巖板，9鐵網(wǎng)幕，10空中軟橋，11依存共渡拉絲，12浪木，13叢林繩橋，14高空獨(dú)木橋，15攀峰越險(xiǎn)組圈，16高空斷橋，17繩網(wǎng)，18旋轉(zhuǎn)橫木，19跨步高樁，20蕩木橋，21速降滑桿，22軟梯。
具體實(shí)施方式
如附
圖1所示實(shí)施例，本實(shí)用新型是在主體框架5上裝設(shè)登頂豎梯2、空中吊梯7、依存共渡拉絲11、空中獨(dú)木橋14、空中叢林繩橋13、空中斷橋16、空中蕩木橋20、空中軟橋10、浪木12、攀峰越險(xiǎn)組圈15、旋轉(zhuǎn)橫木18、跨步高樁19、落地軟梯22、速降滑桿21、攀巖板8、鐵網(wǎng)幕9、繩網(wǎng)17等單向科目的訓(xùn)練器材。
參見附
圖1、圖2實(shí)施例，主體框架5是由左邊框、左側(cè)隔間框、中部隔間框、右側(cè)隔間框和右邊三角框所組成的聯(lián)體框架，在主體框架5的左邊框裝設(shè)有登頂豎梯2；左側(cè)隔間框上裝連著攀巖板8，在攀巖板8頂部與左邊框之間裝連有空中吊梯7；中部隔間框內(nèi)自上而下裝連有空中獨(dú)木橋14、依存共渡拉絲11、叢林繩橋13、空中軟橋10、空中斷橋16的左半部分、攀峰越險(xiǎn)組圈15和浪木12，并在中部間隔框的背面框上裝連有鐵網(wǎng)幕9；右側(cè)隔間框內(nèi)裝連有空中斷橋16的右半部分、旋轉(zhuǎn)橫木18、跨步高樁19，并在右側(cè)隔問背面框架上裝連有繩網(wǎng)17；右邊三角框架的前邊框頂部裝連有空中蕩木橋20，蕩木橋20下部橫擔(dān)上裝連有落地軟梯22，并在右邊三角框架的頂角部吊連有速降滑桿21。當(dāng)然，也可采用其它組連結(jié)構(gòu)，如將軟梯裝設(shè)在左側(cè)間隔框上等等。
本實(shí)用新型還在主體框架5的橫梁上裝連有保險(xiǎn)繩1，以確保訓(xùn)練和鍛煉安全。
本實(shí)用新型主體框架5的左側(cè)間隔框內(nèi)或再配合攀巖板、空中吊梯訓(xùn)練裝設(shè)帶梯耳的飛躍自我樁6(見附
圖1)。或再在位于飛躍自我樁6上部的左側(cè)間隔框的橫梁上裝連空中單杠。
本實(shí)用新型還在主體框架5的豎立柱柱體上分別裝連有根據(jù)實(shí)際需要穿連固定拉絲的連耳3和登攀梯耳。并在主體框架5的豎立柱頂部裝連有插連彩旗的旗桿插座4。
本實(shí)用新型中的跨步高樁19為三步至七步樁，如
圖1實(shí)施例為五步樁。
權(quán)利要求1.一種多功能體能心理素質(zhì)綜合訓(xùn)練器械，它包括主體框架、空中單杠、空中斷橋、攀巖板、軟梯，其特征在于在主體框架(5)上裝設(shè)有登頂豎梯(2)、空中吊梯(7)、依存共渡拉絲(11)、空中獨(dú)木橋(14)、空中叢林繩橋(13)、空中斷橋(16)、空中蕩木橋(20)、空中軟橋(10)、浪木(12)、攀峰越險(xiǎn)組圈(15)、旋轉(zhuǎn)橫木(18)、跨步高樁(19)、落地軟梯(22)、速降滑桿(21)、攀巖板(8)、鐵網(wǎng)幕(9)、繩網(wǎng)(17)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能體能心理素質(zhì)綜合訓(xùn)練器械，其特征在于主體框架5是由左邊框、左側(cè)隔間框、中部隔間框、右側(cè)隔間框和右邊三角框所組成的聯(lián)體框架(5)，在主體框架(5)的左邊框裝設(shè)有登頂豎梯(2)左側(cè)隔間框上裝連著攀巖板(8)，在攀巖板(8)頂部與左邊框之間裝連有空中吊梯(7)，中部隔間框內(nèi)自上而下裝連有空中獨(dú)木橋(14)、依存共渡拉絲(11)、叢林繩橋(13)、空中軟橋(10)、空中斷橋(16)的左半部分、攀峰越險(xiǎn)組圈(15)和浪木(12)，右側(cè)隔間框內(nèi)裝連有空中斷橋(16)的右半部分、旋轉(zhuǎn)橫木(18)、跨步高樁(19)，并在右側(cè)隔間背面框架上裝連有繩網(wǎng)(17)，右邊三角框架的前邊框頂部裝連有空中蕩木橋(20)，蕩木橋(20)下部橫擔(dān)上裝連有落地軟梯(22)，并在右邊三角框架的頂角部吊連有速降滑桿(21)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能體能心理素質(zhì)綜合訓(xùn)練器械，其特征在于主體框架5的橫梁上裝連有保險(xiǎn)繩(1)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能體能心理素質(zhì)綜合訓(xùn)練器械，其特征在于主體框架5的中部間隔框的背面框上裝連有鐵網(wǎng)幕(9)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能體能心理素質(zhì)綜合訓(xùn)練器械，其特征在于主體框架(5)的左側(cè)間隔框內(nèi)裝設(shè)有帶梯耳的飛躍自我樁(6)。
6.根據(jù)權(quán)利要求1或4所述的多功能體能心理素質(zhì)綜合訓(xùn)練器械，其特征在于或再在位于飛躍自我樁(6)上部左側(cè)間隔框的橫梁上裝連空中單杠。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能體能心理素質(zhì)綜合訓(xùn)練器械，其特征在于主體框架(5)的豎立柱柱體上分別裝連有拉絲連耳(3)和登攀梯耳。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能體能心理素質(zhì)綜合訓(xùn)練器械，其特征在于還在主體框架(5)的豎立柱頂部裝連有旗桿插座(4)。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能體能心理素質(zhì)綜合訓(xùn)練器械，其特征在于跨步高樁(19)為三步至七步樁。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種多功能體能心理素質(zhì)綜合訓(xùn)練器械，旨在提供一種結(jié)構(gòu)新穎，集天梯、空中吊梯、軟梯、獨(dú)木橋、叢林繩橋、攀爬繩網(wǎng)、速滑速降等多項(xiàng)科目訓(xùn)練器械組合于一體的新型運(yùn)動(dòng)器械。它是采用在一個(gè)主體框架上裝設(shè)登頂豎梯(天梯)、空中吊梯、依存共渡拉絲、空中獨(dú)木橋、空中叢林繩橋、空中斷橋、空中蕩木橋、半空軟橋、浪木、攀峰越險(xiǎn)組圈、旋轉(zhuǎn)橫木、跨步高樁、落地軟梯、速降滑桿、攀巖板、鐵網(wǎng)幕、繩網(wǎng)等多個(gè)單科訓(xùn)練器材，適用于軍用訓(xùn)練和群眾性體育鍛煉，系一種新型的訓(xùn)練和鍛煉的運(yùn)動(dòng)器械。
文檔編號(hào)A63B17/00GK2899857SQ20052012704
公開日2007年5月16日 申請(qǐng)日期2005年9月29日 優(yōu)先權(quán)日2005年9月29日
發(fā)明者王擇青, 趙寶剛, 王澤義 申請(qǐng)人:滄州華北特訓(xùn)器械有限公司