本發(fā)明屬于醫(yī)用護理及康復訓練技術領域，特別是涉及一種折疊式醫(yī)用護理及康復訓練兩用裝置。

背景技術：

目前，醫(yī)用護理設備和康復訓練設備是兩套彼此獨立存在的專用設備，對于下肢殘疾或損傷的患者來說，患者在術后初期通常需要用到醫(yī)用護理設備，并通過醫(yī)用護理設備輔助患者實現(xiàn)位置的移動，而隨著術后的不斷恢復而度過護理期，患者將可以逐漸脫離醫(yī)用護理設備并自行移動位置，此時醫(yī)用護理設備將不再需要繼續(xù)使用了，此時便可過渡到恢復期，并開始使用康復訓練設備，并通過康復訓練設備來輔助患者進行下肢康復訓練。

但是，對于醫(yī)院或是康復機構來說，醫(yī)用護理設備和康復訓練設備都需要獨立采購，在設備采購成本上來說，對醫(yī)院或是康復機構都構成了不小的壓力。再有，當患者不再需要使用醫(yī)用護理設備時，而又沒有其他患者進行使用，該醫(yī)用護理設備只能被閑置，而康復訓練設備一旦被全部占用后，后面晚來的患者只能繼續(xù)等待。這就出現(xiàn)了一個現(xiàn)象，一面是醫(yī)用護理設備被閑置，另一面是康復訓練設備被占滿，導致設備資源的浪費。

因此，如果能夠設計一種兩用型的設備，即在同一臺設備內(nèi)，既可以完成醫(yī)用護理又可完成康復訓練，而且在設備數(shù)量減半的情況下，仍可以實現(xiàn)設備資源進行最大化利用，而且可以大幅度降低醫(yī)院或是康復機構的設備采購成本。

技術實現(xiàn)要素：

針對現(xiàn)有技術存在的問題，本發(fā)明提供一種折疊式醫(yī)用護理及康復訓練兩用裝置，滿足在同一臺設備內(nèi)，既可以完成醫(yī)用護理又可以完成康復訓練，可以實現(xiàn)設備資源的最大化利用，還可以大幅度降低醫(yī)院或是康復機構的設備采購成本。

為了實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用如下技術方案：一種折疊式醫(yī)用護理及康復訓練兩用裝置，包括底座、立柱、起重臂、電動推桿、醫(yī)用護理組件及康復訓練組件；所述立柱固定設置在底座上，立柱頂端與起重臂一端相鉸接，起重臂另一端與醫(yī)用護理組件或康復訓練組件相連；所述電動推桿一端鉸接在立柱上，電動推桿另一端鉸接在起重臂上。

所述立柱采用外管套內(nèi)桿的結構，立柱的外管固定連接在底座上，立柱的內(nèi)桿相對于外管具有伸縮自由度；所述起重臂鉸接在立柱的內(nèi)桿頂端；所述電動推桿鉸接在立柱的外管上。

在所述底座上設置有用于控制電動推桿伸縮的腳踏式控制開關。

在所述底座上設置有四個萬向輪，分為兩個前萬向輪和兩個后萬向輪。

在所述前萬向輪與底座之間安裝有行走穩(wěn)定輪架，前萬向輪固定安裝在行走穩(wěn)定輪架前端，行走穩(wěn)定輪架后端鉸接在底座上。

在所述行走穩(wěn)定輪架與底座的鉸接點處設置有輪架定位螺栓。

在所述行走穩(wěn)定輪架與底座的鉸接點處設置有安全防護罩。

在所述立柱上設置有把手。

所述醫(yī)用護理組件包括醫(yī)用護理掛架和醫(yī)用護理兜墊，醫(yī)用護理兜墊掛裝于醫(yī)用護理掛架上；在所述醫(yī)用護理掛架的中間點處設置有吊桿，吊桿底端插裝在醫(yī)用護理掛架上，吊桿相對于醫(yī)用護理掛架具有回轉(zhuǎn)自由度；所述吊桿頂端固定有鉸耳盤，鉸耳盤通過螺栓與起重臂相鉸接。

所述康復訓練組件包括康復訓練掛架、肘部支撐保護墊及背部支撐保護墊，康復訓練掛架頂部以鉸接方式吊裝在起重臂上，所述肘部支撐保護墊及背部支撐保護墊依次安裝在康復訓練掛架的末端。

本發(fā)明的有益效果：

本發(fā)明與現(xiàn)有技術相比，滿足在同一臺設備內(nèi)，既可以完成醫(yī)用護理又可以完成康復訓練，可以實現(xiàn)設備資源的最大化利用，還可以大幅度降低醫(yī)院或是康復機構的設備采購成本。

附圖說明

圖1為本發(fā)明的一種折疊式醫(yī)用護理及康復訓練兩用裝置(安裝醫(yī)用護理組件后)結構示意圖；

圖2為本發(fā)明的一種折疊式醫(yī)用護理及康復訓練兩用裝置(安裝康復訓練組件后)結構示意圖；

圖3為本發(fā)明的醫(yī)用護理組件的局部結構示意圖；

圖4為本發(fā)明的一種折疊式醫(yī)用護理及康復訓練兩用裝置(醫(yī)用護理組件或康復訓練組件拆卸后)折疊狀態(tài)示意圖。

圖中，1—底座，2—立柱，3—起重臂，4—電動推桿，5—腳踏式控制開關，6—前萬向輪，7—后萬向輪，8—行走穩(wěn)定輪架，9—醫(yī)用護理掛架，10—醫(yī)用護理兜墊，11—吊桿，12—鉸耳盤，13—康復訓練掛架，14—肘部支撐保護墊，15—背部支撐保護墊，16—輪架定位螺栓，17—安全防護罩，18—把手。

具體實施方式

下面結合附圖和具體實施例對本發(fā)明做進一步的詳細說明。

如圖1～4所示，一種折疊式醫(yī)用護理及康復訓練兩用裝置，包括底座1、立柱2、起重臂3、電動推桿4、醫(yī)用護理組件及康復訓練組件；所述立柱2固定設置在底座1上，立柱2頂端與起重臂3一端相鉸接，起重臂3另一端與醫(yī)用護理組件或康復訓練組件相連；所述電動推桿4一端鉸接在立柱2上，電動推桿4另一端鉸接在起重臂3上。

所述立柱2采用外管套內(nèi)桿的結構，立柱2的外管固定連接在底座1上，立柱2的內(nèi)桿相對于外管具有伸縮自由度；所述起重臂3鉸接在立柱2的內(nèi)桿頂端；所述電動推桿4鉸接在立柱2的外管上。

在所述底座1上設置有用于控制電動推桿4伸縮的腳踏式控制開關5。

在所述底座1上設置有四個萬向輪，分為兩個前萬向輪6和兩個后萬向輪7。

在所述前萬向輪6與底座1之間安裝有行走穩(wěn)定輪架8，前萬向輪6固定安裝在行走穩(wěn)定輪架8前端，行走穩(wěn)定輪架8后端鉸接在底座1上。

在所述行走穩(wěn)定輪架8與底座1的鉸接點處設置有輪架定位螺栓16。

在所述行走穩(wěn)定輪架8與底座1的鉸接點處設置有安全防護罩17。

在所述立柱2上設置有把手18。

所述醫(yī)用護理組件包括醫(yī)用護理掛架9和醫(yī)用護理兜墊10，醫(yī)用護理兜墊10掛裝于醫(yī)用護理掛架9上；在所述醫(yī)用護理掛架9的中間點處設置有吊桿11，吊桿11底端插裝在醫(yī)用護理掛架9上，吊桿11相對于醫(yī)用護理掛架9具有回轉(zhuǎn)自由度；所述吊桿11頂端固定有鉸耳盤12，鉸耳盤12通過螺栓與起重臂3相鉸接。

所述康復訓練組件包括康復訓練掛架13、肘部支撐保護墊14及背部支撐保護墊15，康復訓練掛架13頂部以鉸接方式吊裝在起重臂3上，所述肘部支撐保護墊14及背部支撐保護墊15依次安裝在康復訓練掛架13的末端。

下面結合附圖說明本發(fā)明的一次使用過程：

當患者處于護理期時，可選擇將醫(yī)用護理組件安裝到起重臂3上，護理人員首先幫助患者坐入醫(yī)用護理兜墊10內(nèi)，等患者坐穩(wěn)后，護理人員踩下腳踏式控制開關5，以控制電動推桿4逐漸伸長，進而控制起重臂3逐漸抬起，直到患者在護理兜墊10內(nèi)被抬離地面，此時護理人員便可推行著患者進行移動了。

當患者度過恢復期后，可將醫(yī)用護理組件卸下，然后將康復訓練組件安裝到起重臂3上，此時患者可以主動走入康復訓練掛架13內(nèi)，然后將背部抵靠在背部支撐保護墊15上，然后將兩個手臂的手肘部位搭靠在肘部支撐保護墊14上，同時手部可以握緊在康復訓練掛架13上，進而增加身體的穩(wěn)定性。此時，護理人員可以踩下腳踏式控制開關5，并控制電動推桿4作往復伸縮動作，同時患者可以在康復訓練掛架13的托舉力下進行有限度的蹲起運動，從而實現(xiàn)下肢的康復訓練。

當裝置在閑置不使用時，可以將其折疊存放，不但可以減小裝置的占地面積，而且也方便運輸。首先將醫(yī)用護理組件或康復訓練組件從起重臂3上卸下并單獨存儲，然后控制電動推桿4全部縮回，使起重臂3最大程度的靠近立柱2。之后，先松開輪架定位螺栓16，再將安全防護罩17卸下，然后將行走穩(wěn)定輪架8從水平狀態(tài)向上抬起至垂直狀態(tài)，此時將輪架定位螺栓16重新鎖緊，行走穩(wěn)定輪架8被再次固定住，然后將安全防護罩17裝回即可，此時完成裝置的折疊，最終效果如圖4所示。

實施例中的方案并非用以限制本發(fā)明的專利保護范圍，凡未脫離本發(fā)明所為的等效實施或變更，均包含于本案的專利范圍中。