本實(shí)用新型涉及多功能文具技術(shù)領(lǐng)域，具體地說是一種多功能項(xiàng)鏈。

背景技術(shù)：

U盤和小刀是學(xué)生砸學(xué)習(xí)過程中必不可少的文具，這兩種物品體積較小，方便攜帶，但是也容易丟失，同時，高中生都要上晚自習(xí)，晚上騎車在黑暗的馬路上，沒有照明裝置，非常危險。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是解決現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種多功能項(xiàng)鏈。

本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是：

本設(shè)計的核心思想是，設(shè)計一種集裝飾，學(xué)習(xí)，防身和安全與一體的多功能項(xiàng)鏈。

其結(jié)構(gòu)包括掛環(huán)，掛環(huán)通過鉚釘與轉(zhuǎn)環(huán)相連，轉(zhuǎn)環(huán)上有本體；掛環(huán)頂部有吊耳，吊耳穿過掛繩。

優(yōu)選的，掛環(huán)和轉(zhuǎn)環(huán)采用不銹鋼304材質(zhì)加工，拋光處理。

優(yōu)選的，掛環(huán)和轉(zhuǎn)環(huán)連接處開有連接孔。

優(yōu)選的，轉(zhuǎn)環(huán)能夠圍繞鉚釘轉(zhuǎn)動。

本體截面為水滴形，大頭端有U盤槽，內(nèi)部安裝U盤，U盤槽側(cè)面開槽，槽內(nèi)安裝推鈕，推鈕與U盤相連。

優(yōu)選的，本體加工凹槽，用于安裝U盤和電池。

優(yōu)選的，U盤和電池相連，電池殼通過U盤充電。

本體小頭端開有刀槽，刀槽內(nèi)有轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸安裝刀片。

本體側(cè)面安裝跑馬燈，跑馬燈與電池供電。

本實(shí)用新型的一種多功能項(xiàng)鏈，現(xiàn)有技術(shù)相比所產(chǎn)生的有益效果是：

1)U盤可以存儲數(shù)據(jù)，刀片可切割可防身，U盤和刀片不使用時縮回本體內(nèi)，項(xiàng)鏈造型美觀，適合愛美人士佩戴。

2)跑馬燈打開后會不停的閃爍，晚上走在路上能夠給來往的車輛提供警示，保證佩戴者的安全。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)第一三維圖；

圖2是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)第二三維圖；

圖3是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)主視剖面圖；

圖中各標(biāo)號表示：1、掛環(huán)，2、轉(zhuǎn)環(huán)，3、鉚釘，4、本體，5、吊耳，6、刀槽，7、U盤，8、推鈕，9、轉(zhuǎn)軸,10、刀片，11、跑馬燈，12、U盤槽，13、電池，14、掛繩

具體實(shí)施方式

結(jié)合附圖對本實(shí)用新型的實(shí)施例進(jìn)行說明。

一種多功能項(xiàng)鏈，包括掛環(huán)1，掛環(huán)1通過鉚釘3與轉(zhuǎn)環(huán)2相連，轉(zhuǎn)環(huán)2上有本體4；掛環(huán)1頂部有吊耳5，吊耳5穿過掛繩14。

進(jìn)一步，掛環(huán)和轉(zhuǎn)環(huán)采用不銹鋼304材質(zhì)加工，拋光處理。

進(jìn)一步，掛環(huán)和轉(zhuǎn)環(huán)連接處開有連接孔。

進(jìn)一步，轉(zhuǎn)環(huán)能夠圍繞鉚釘轉(zhuǎn)動。

本體4截面為水滴形，大頭端有U盤槽12，內(nèi)部安裝U盤7，U盤槽12側(cè)面開槽，槽內(nèi)安裝推鈕8，推鈕8與U盤7相連。

進(jìn)一步，本體加工凹槽，用于安裝U盤和電池。

進(jìn)一步，U盤和電池相連，電池殼通過U盤充電。

本體小頭端開有刀槽6，刀槽6內(nèi)有轉(zhuǎn)軸9，轉(zhuǎn)軸9安裝刀片10。

本體4側(cè)面安裝跑馬燈11，跑馬燈11與電池13供電。

在日常狀態(tài)下，項(xiàng)鏈如圖1的形態(tài)，掛環(huán)1和轉(zhuǎn)環(huán)2構(gòu)成一個整圓，U盤可以通過推鈕8實(shí)現(xiàn)伸縮，需要走夜路時，打開跑馬燈11，跑馬燈11會不停的閃爍，起到報警的作用。

當(dāng)需要使用刀具功能時，圍繞鉚釘3轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)環(huán)180度，再將刀片10從刀槽6旋出即可。

應(yīng)當(dāng)說明的是，以上內(nèi)容僅用以說明本實(shí)用新型的技術(shù)方案，而非對本實(shí)用新型保護(hù)范圍的限制，盡管該具體實(shí)施方式部分對本實(shí)用新型作了詳細(xì)地說明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解，可以對本實(shí)用新型的技術(shù)方案進(jìn)行修改或者等同替換，而不脫離本實(shí)用新型技術(shù)方案的實(shí)質(zhì)和范圍。