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一種用于物理教學的工具箱的制作方法

文檔序號:12375639閱讀:645來源:國知局
一種用于物理教學的工具箱的制作方法與工藝

本實用新型涉及教學用具技術領域,具體為一種用于物理教學的工具箱。



背景技術:

在日常的物理教學中需要使用到很多教學工具,平時工具大都散落在辦公桌上,當使用要帶走時,會很不方便,特別是要用到怕摔,因此要用到工具箱對教學工具進行放置,但現(xiàn)有的工具箱還存在問題,例如申請?zhí)枮?01420126824.9的專利,包括箱體和與箱體鉸鏈連接的箱蓋,箱體上表面開設有五個用于擺放物理教學用工具的倉體,倉體向上開口,倉體內(nèi)側壁上設置有用于照明的第一LED,箱蓋上對應倉體位置開設有觀察窗,倉體內(nèi)部上設置有用于保護工具的緩沖層,觀察窗下表面固定連接有防止工具在倉體內(nèi)活動的固定板,盡管提升了存放的數(shù)量,但工具箱不具有減震的功能,當工具箱不小心掉落時,工具箱內(nèi)部的教學工具會出現(xiàn)損壞的現(xiàn)象。



技術實現(xiàn)要素:

本實用新型的目的在于提供一種用于物理教學的工具箱,以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種用于物理教學的工具箱,包括工具箱主體,所述工具箱主體的頂端設有箱蓋,所述工具箱主體的內(nèi)部左右兩側均設有支撐板,所述支撐板的底端設有固定筒,所述工具箱主體的內(nèi)部設有保護盤,所述保護盤的內(nèi)部設有放置板,所述放置板的內(nèi)部設有工具放置槽,所述放置板的左右兩側均設有連接桿,所述放置板的底端設有橡膠板,所述保護盤的左右兩側均設有滑動塊,所述滑動塊與工具箱主體滑動連接,所述滑動塊的頂端設有插桿,所述插桿與固定筒相匹配,所述滑動塊的底端設有連接件,所述連接件的底端設有第三減震彈簧,所述保護盤的底端設有下壓件,所述工具箱主體內(nèi)部底端左右兩側均設有滑動筒, 所述下壓件的底端左右兩側均設有推桿,所述推桿貫穿滑動筒的外壁與下壓板相連,所述下壓板與滑動筒滑動連接,所述下壓板的底端設有第一減震彈簧,所述保護盤的底端左右兩側均設有第二減震彈簧,所述第二減震彈簧的底端設有限位盤。

優(yōu)選的,所述箱蓋的左右兩側均設有固定裝置,所述固定裝置包括固定件,所述固定件的內(nèi)部設有固定桿,所述固定桿貫穿固定件的外壁與限位銷相連,所述固定桿的外部設有轉(zhuǎn)動筒,所述轉(zhuǎn)動筒與固定桿轉(zhuǎn)動連接,所述轉(zhuǎn)動筒的外側設有轉(zhuǎn)動桿,所述轉(zhuǎn)動桿的外側設有第一永磁鐵塊,所述工具箱主體的左右兩側均設有固定座,所述固定座的內(nèi)部設有第二永磁鐵塊,所述第一永磁鐵塊與第二永磁鐵塊相匹配。

優(yōu)選的,所述下壓件的底端中心位置設有伸縮桿。

優(yōu)選的,所述箱蓋的表面設有觀察窗。

優(yōu)選的,所述箱蓋的頂端設有手柄。

與現(xiàn)有技術相比,本實用新型的有益效果是:該用于物理教學的工具箱,通過放置板向下運動,放置板帶動保護盤向下運動,保護盤壓動第二減震彈簧進行伸縮,第二減震彈簧對放置板的底端進行減震,保護盤帶動滑動塊向下滑動,滑動塊壓動連接件向下運動,連接件壓動第三減震彈簧進行伸縮,第三減震彈簧對放置板進行減震,同時保護盤壓動下壓件向下運動,下壓件壓動推桿向下運動,推桿壓動下壓板向下運動,下壓板壓動第一減震彈簧進行伸縮,第一減震彈簧對放置板的底端進一步進行減震,有效的避免了當工具箱掉落時,工具箱內(nèi)部的教學用具出現(xiàn)破損的現(xiàn)象,通過固定裝置可防止工具箱掉落時箱蓋出現(xiàn)掉落的現(xiàn)象,避免放置板內(nèi)部的教學用具出現(xiàn)損壞的現(xiàn)象。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖;

圖2為本實用新型的固定裝置結構示意圖;

圖3為本實用新型的工具放置槽結構示意圖。

圖中:1、手柄,2、箱蓋,3、固定筒,4、固定裝置,401、固定桿,402、轉(zhuǎn)動筒,403、固定件,404、限位銷,405、第一永磁鐵塊,406、固定座,407、第二永磁鐵塊,408、轉(zhuǎn)動桿,5、觀察窗,6、插桿,7、橡膠板,8、連接件,9、限位盤,10、滑動筒,11、第一減震彈簧,12、下壓板,13、伸縮桿,14、下壓件,15、推桿,16、工具箱主體,17、第二減震彈簧,18、第三減震彈簧,19、保護盤,20、滑動塊,21、工具放置槽,22、支撐板,23、連接桿,24、放置板。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1-3,本實用新型提供一種技術方案:一種用于物理教學的工具箱,包括工具箱主體16,所述工具箱主體16的頂端設有箱蓋2,所述箱蓋2的頂端設有手柄1,通過手柄1可方便箱蓋2的拿取,所述箱蓋2的左右兩側均設有固定裝置4,通過固定裝置4可防止工具箱掉落時箱蓋2出現(xiàn)掉落的現(xiàn)象,造成教學工具出現(xiàn)損壞的現(xiàn)象,所述固定裝置4包括固定件403,所述固定件403的內(nèi)部設有固定桿401,所述固定桿401貫穿固定件403的外壁與限位銷404相連,通過限位銷404可對固定桿401進行固定,所述固定桿401的外部設有轉(zhuǎn)動筒402,通過轉(zhuǎn)動筒4025可實現(xiàn)轉(zhuǎn)動桿408的轉(zhuǎn)動,所述轉(zhuǎn)動筒402與固定桿401轉(zhuǎn)動連接,所述轉(zhuǎn)動筒402的外側設有轉(zhuǎn)動桿408,所述轉(zhuǎn)動桿408的外側設有第一永磁鐵塊405,所述工具箱主體16的左右兩側 均設有固定座406,所述固定座406的內(nèi)部設有第二永磁鐵塊407,所述第一永磁鐵塊405與第二永磁鐵塊407相匹配,所述箱蓋2的表面設有觀察窗5,通過觀察窗5可方便使用者觀察工具箱內(nèi)的教學工具,所述工具箱主體16的內(nèi)部左右兩側均設有支撐板22,所述支撐板22的底端設有固定筒3,所述工具箱主體16的內(nèi)部設有保護盤19,所述保護盤19的內(nèi)部設有放置板24,所述放置板24的內(nèi)部設有工具放置槽21,所述放置板24的左右兩側均設有連接桿23,所述放置板24的底端設有橡膠板7,通過橡膠板7可對放置板24的底端進行保護,防止放置板24產(chǎn)生震蕩造成教學工具損壞,所述保護盤19的左右兩側均設有滑動塊20,所述滑動塊與工具箱主體16滑動連接,所述滑動塊20的頂端設有插桿6,所述插桿6與固定筒3相匹配,所述滑動塊20的底端設有連接件8,所述連接件8的底端設有第三減震彈簧18,所述保護盤19的底端設有下壓件14,所述下壓件14的底端中心位置設有伸縮桿13,通過伸縮桿13可增加下壓件14下壓時的穩(wěn)定性,所述工具箱主體16內(nèi)部底端左右兩側均設有滑動筒10,所述下壓件14的底端左右兩側均設有推桿15,所述推桿15貫穿滑動筒10的外壁與下壓板12相連,所述下壓板12與滑動筒10滑動連接,所述下壓板12的底端設有第一減震彈簧11,所述保護盤19的底端左右兩側均設有第二減震彈簧17,所述第二減震彈簧17的底端設有限位盤9。

當工具箱掉落時,放置板24向下運動,放置板24帶動保護盤19向下運動,保護盤19壓動第二減震彈簧17進行伸縮,第二減震彈簧17對放置板24的底端進行減震,保護盤19帶動滑動塊20向下滑動,滑動塊20壓動連接件8向下運動,連接件8壓動第三減震彈簧18進行伸縮,第三減震彈簧18對放置板24進行減震,同時保護盤19壓動下壓件14向下運動,下壓件14壓動推桿15向下運動,推桿15壓動下壓板12向下運動,下壓板12壓動第一減震彈簧11進行伸縮,第一減震彈簧11對放置板24的底端進一步進行減震。 通過固定裝置4可防止工具箱掉落時箱蓋2出現(xiàn)掉落的現(xiàn)象,避免放置板24內(nèi)部的教學用具出現(xiàn)損壞的現(xiàn)象。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例,對于本領域的普通技術人員而言,可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型,本實用新型的范圍由所附權利要求及其等同物限定。

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