黑板擦的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種黑板擦，包括殼體（1）和軟毛（2），軟毛（2）位于殼體（1）的正面，所述殼體（1）內(nèi)部中空，殼體（1）的背面為回字形框（1-1），與回字形框（1-1）連接部位則設(shè)有蓋板（3）；所述殼體（1）上設(shè)有粘扣帶，粘扣帶有兩面，分別為粘扣帶毛體（4）和粘扣帶溝體（5），其中粘扣帶毛體（4）位于回字形框（1-1）上，粘扣帶溝體（5）位于蓋板（3）上，蓋板（3）朝殼體（1）方向關(guān)閉，粘扣帶溝體（5）則和粘扣帶毛體（4）相互粘合形成粘扣帶。本發(fā)明黑板擦通過(guò)殼體中空設(shè)置，拓展了一定的空間，可以在里面存放粉筆，方便老師取粉筆，并且通過(guò)粘扣帶的設(shè)置可以避免粉筆從中掉落，有很好的安全性能，使用起來(lái)非常方便。
【專利說(shuō)明】黑板擦
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種黑板擦。
【背景技術(shù)】
[0002]黑板擦在學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中非常常見(jiàn)，老師在黑板上寫(xiě)完字后，如果需要在原先位置重新寫(xiě)字，則需要用黑板擦把原先的字擦干凈，才可以重新寫(xiě)新的字。目前，粉筆一般都存放在粉筆盒里，當(dāng)老師正在使用的粉筆用完后，必須要去粉筆盒里拿粉筆，這樣就很不方便。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的在于克服上述不足，提供一種黑板擦，拓展了內(nèi)部空間，方便老師取粉筆。
[0004]本發(fā)明的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的:
一種黑板擦，包括殼體和軟毛，軟毛位于殼體的正面，所述殼體內(nèi)部中空，殼體的背面為回字形框，與回字形框連接部位則設(shè)有蓋板；所述殼體上設(shè)有粘扣帶，粘扣帶有兩面，分別為粘扣帶毛體和粘扣帶溝體，其中粘扣帶毛體位于回字形框上，粘扣帶溝體位于蓋板上，蓋板朝殼體方向關(guān)閉，粘扣帶溝體則和粘扣帶毛體相互粘合形成粘扣帶。
[0005]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是:
本發(fā)明黑板擦通過(guò)殼體中空設(shè)置，拓展了一定的空間，可以在里面存放粉筆，方便老師取粉筆，并且通過(guò)粘扣帶的設(shè)置可以避免粉筆從中掉落，有很好的安全性能，使用起來(lái)非常方便。
【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0006]圖1為本發(fā)明黑板擦的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0007]圖2為蓋板的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]圖3為回字形框的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]其中:
殼體I
回字形框1-1 軟毛2 蓋板3
粘扣帶毛體4 粘扣帶溝體5。
【具體實(shí)施方式】
[0010]參見(jiàn)圖1，本發(fā)明黑板擦，包括殼體1、軟毛2和粘扣帶，軟毛2位于殼體I的正面；殼體I內(nèi)部中空，可用來(lái)存放粉筆，所述殼體I的背面為回字形框1-1，與回字形框1-1連接部位則設(shè)有蓋板3。
[0011]參見(jiàn)圖2-圖3，所述粘扣帶位于殼體I上，粘扣帶有兩面，分別為粘扣帶毛體4和粘扣帶溝體5，其中粘扣帶毛體4位于回字形框1-1上，粘扣帶溝體5位于蓋板3上，蓋板3朝殼體I方向關(guān)閉，粘扣帶溝體5則和粘扣帶毛體4相互粘合形成粘扣帶。
[0012]殼體I中空設(shè)置，可以在里面存放粉筆，拓展了一定的空間，方便老師取粉筆，并且通過(guò)粘扣帶的設(shè)置可以避免粉筆從中掉落，有很好的安全性能，所以該黑板擦節(jié)約空間，方便使用。
【權(quán)利要求】
1.一種黑板擦，包括殼體(I)和軟毛(2)，軟毛(2)位于殼體(I)的正面，其特征是:所述殼體(I)內(nèi)部中空，殼體(I)的背面為回字形框(1-1)，與回字形框(1-1)連接部位則設(shè)有蓋板(3);所述殼體(I)上設(shè)有粘扣帶，粘扣帶有兩面，分別為粘扣帶毛體(4)和粘扣帶溝體(5)，其中粘扣帶毛體(4)位于回字形框(1-1)上,粘扣帶溝體(5)位于蓋板(3)上，蓋板(3)朝殼體(I)方向關(guān)閉，粘扣帶溝體(5)則和粘扣帶毛體(4)相互粘合形成粘扣帶。
【文檔編號(hào)】A45C11/34GK103786503SQ201210435574
【公開(kāi)日】2014年5月14日 申請(qǐng)日期:2012年11月5日 優(yōu)先權(quán)日:2012年11月5日
【發(fā)明者】徐鵬展 申請(qǐng)人:江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)