專利名稱：一種學(xué)習(xí)用品綜合收納袋的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種文化用品，具體來講是一種學(xué)習(xí)用品綜合收納袋。
背景技術(shù)：
隨著學(xué)生們的學(xué)習(xí)工具日益增多，現(xiàn)有的文具袋已遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足存放、攜帶以及 迅速的找到相應(yīng)文具的使用要求，尤其是在考試時，遺忘任何一種文具，都可能導(dǎo)致非常嚴(yán) 重的后果，如果有一種多用文具綜合收納袋，能夠解決以上問題， 一定會給同學(xué)們帶來更大 的方便。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種能夠根據(jù)學(xué)生們的使用要求分類存放各種文具 的學(xué)習(xí)用品綜合收納袋。 本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是一種學(xué)習(xí)用品綜合收納袋，包 括收納袋本體，收納袋本體上設(shè)有提手，其特征是，所述的收納袋本體包括一個主袋體，所 述的提手固定在主袋體上；在主袋體兩側(cè)面的外表面上分別設(shè)有多個分袋體，所述的分袋 體包括筆袋，手表袋，量具袋以及修正袋和備用袋，每一個分袋體的開口處均設(shè)有封閉裝置。 本實(shí)用新型的有益效果是攜帶、查找方便，使學(xué)習(xí)用品的存放井然有序，不容易 遺忘或丟失，便于迅速檢查文具的攜帶種類及數(shù)量是否齊全，節(jié)約時間。

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。 圖中1主袋體，2量具袋，3手表袋，4修正袋，5筆袋，6備用袋。
具體實(shí)施方式
如圖1所示。 一種學(xué)習(xí)用品綜合收納袋，包括收納袋本體，收納袋本體上設(shè)有提 手，所述的收納袋本體包括一個主袋體l，所述的提手固定在主袋體1上；在主袋體1兩側(cè) 面的外表面上分別設(shè)有多個分袋體，所述的分袋體包括筆袋5，手表袋3，量具袋2以及修正 袋4和備用袋6，每一個分袋體的開口處均設(shè)有封閉裝置。 各袋間相互隔離，獨(dú)立封閉又相互連接；每種袋子的數(shù)量可根據(jù)使用需要設(shè)置一 個或多個；制作材料與書包雷同；各袋子的位置排列可根據(jù)實(shí)際需要確定。 使用時，體積較大的書本放入主袋體1內(nèi)，直尺、三角尺、量角器及圓規(guī)等放入量 具袋2內(nèi)，手表袋3盛裝手表，修正袋4盛裝橡皮、膠帶、修正液等修正用品，筆袋5放筆，備 用袋可根據(jù)實(shí)際需要放入其他物品。將不同的文具及書本放入相應(yīng)的袋里，文具的攜帶種 類和數(shù)量便一目了然，有效的防止遺漏或丟失。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，非常適合學(xué)生使用。
權(quán)利要求一種學(xué)習(xí)用品綜合收納袋，包括收納袋本體，收納袋本體上設(shè)有提手，其特征是，所述的收納袋本體包括一個主袋體，所述的提手固定在主袋體上；在主袋體兩側(cè)面的外表面上分別設(shè)有多個分袋體，所述的分袋體包括筆袋，手表袋，量具袋以及修正袋和備用袋，每一個分袋體的開口處均設(shè)有封閉裝置。
專利摘要一種學(xué)習(xí)用品綜合收納袋，屬于文化用品，主要解決考試時多種學(xué)習(xí)用品的存放及攜帶的問題。它包括收納袋本體，收納袋本體上設(shè)有提手，其特征是，所述的收納袋本體包括一個主袋體，所述的提手固定在主袋體上；在主袋體兩側(cè)面的外表面上分別設(shè)有多個分袋體，所述的分袋體包括筆袋，手表袋，量具袋以及修正袋和備用袋，每一個分袋體的開口處均設(shè)有封閉裝置。使用時，將不同的文具及書本放入相應(yīng)的袋里，文具的攜帶種類和數(shù)量便一目了然。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用方便、防止遺漏，非常適合學(xué)生使用。
文檔編號A45C11/34GK201536741SQ20092025338
公開日2010年8月4日 申請日期2009年11月16日 優(yōu)先權(quán)日2009年11月16日
發(fā)明者王馨彤 申請人:王馨彤