專利名稱：童鞋和鞋墊的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及能促進(jìn)從骨骼尚未完成的嬰幼兒期到發(fā)育期的兒童的足正常發(fā)育成形、步行正?；头乐棺慊蔚耐托瑝|。
背景技術(shù)：
人類的足如圖5(左足部分)是按跗跖關(guān)節(jié)(Lisfranc關(guān)節(jié))、跗橫關(guān)節(jié)(chopart關(guān)節(jié))區(qū)分為前足部①、中足部②和后足部③，前足部①由從末梢開(kāi)始由末梢節(jié)骨11，中節(jié)骨12，基節(jié)骨13和中足骨14組成，把末節(jié)骨11～基節(jié)骨13稱為趾骨。在第一趾的前足部①上，趾骨由末節(jié)骨11和基節(jié)骨13兩節(jié)構(gòu)成，而第四趾、第五趾也有二節(jié)趾骨。
中足部②由第一楔狀骨a、第二楔狀骨b、第三楔狀骨c、立方骨d、舟狀骨e組成。后足部構(gòu)成距骨f與足后跟骨g交叉上下排列的結(jié)構(gòu)。
人的足骨骼形狀一大特點(diǎn)是沿圖6所示足的縱向和圖7所示足的橫向具有弓形部W(所謂“腳心”)，該弓形部W在步行動(dòng)作時(shí)，除作為彈簧運(yùn)動(dòng)構(gòu)成足動(dòng)力源和吸收著地沖擊外，還有使體重移動(dòng)平滑的作用。并且，該弓形部W因不與地面接觸而防止神經(jīng)和血管受損傷。
人的足步行的力學(xué)原理如下體重從后足部③的足后根骨g經(jīng)中足部②的外側(cè)，即弓形部W以外的部分向前足部①移動(dòng)，從第一趾向第四趾的前端移動(dòng)，最終特別是通過(guò)第一趾的末節(jié)骨11將地面向后方蹬踏。
這時(shí)，如圖8所示，第一趾的末節(jié)骨11部分伸展，以便使其以中足骨14的前端為視點(diǎn)，從弓形部W的圓弧向反向彎。由第一趾的末節(jié)骨11局部伸展而使在弓形部W存在的足底筋膜緊張，發(fā)生縱向的弓形部W頂部的卷起(Wmdlass現(xiàn)象)，從而可以進(jìn)行正常地并對(duì)身體結(jié)構(gòu)沒(méi)有損害的步行。
然而人的足的功能隨著人的不同發(fā)育階段而不同。即在嬰幼兒期，由于是趴著移動(dòng)而沒(méi)有實(shí)現(xiàn)足固有功能，至可以站立時(shí)期，雖然可以開(kāi)始進(jìn)行踏地動(dòng)作，但也只是將足本身著地，支持體重的功能。在免強(qiáng)可以走路時(shí)期，最初一步一步地把足著地移動(dòng)，因?yàn)橹匦目壳岸静环€(wěn)。
在6～12歲時(shí)期，雖然也可以跑起來(lái)了，但從足固有的功能上考慮，這時(shí)的跑步動(dòng)作還只不過(guò)是簡(jiǎn)單地快速進(jìn)行踏地、抬腳的動(dòng)作。這時(shí)的著地沖擊吸收和跑動(dòng)時(shí)的腳力(彈簧)主要是通過(guò)膝關(guān)節(jié)和足關(guān)節(jié)的柔軟性來(lái)完成。
然而，在中、小學(xué)生的發(fā)育時(shí)期，也能進(jìn)行激烈的運(yùn)動(dòng)，充當(dāng)腳力(彈簧)的角色的筋肉和腱，由大腿四頭筋和小腿三頭筋承擔(dān)。因此，在這時(shí)多發(fā)有特別是所說(shuō)膝蓋周邊有強(qiáng)烈疼痛的疾病即脛骨粗面骨端軟化癥(Osgood-Schlatterdisease)。并且隨著激烈的運(yùn)動(dòng)在所謂足前的脛骨上的骨端軟骨部分上施加了強(qiáng)負(fù)荷，從而引起骨端炎，對(duì)發(fā)育期的中小學(xué)生的不斷成長(zhǎng)產(chǎn)生障礙。
因?yàn)楣嵌塑浌请S著骨的成長(zhǎng)急劇伸長(zhǎng)，在剛剛生成骨端軟骨的時(shí)期，在運(yùn)動(dòng)中反復(fù)進(jìn)行同一動(dòng)作時(shí)，在作為鈕狀結(jié)合組織的韌帶附著的部分上施加很強(qiáng)的力，膝盤(膝蓋骨)的下面的骨的突起部會(huì)發(fā)生腫痛。在嚴(yán)重時(shí)致使韌帶完全剝離。
據(jù)認(rèn)為在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，隨著足部筋內(nèi)和韌帶骨的發(fā)育，足正常形成并開(kāi)始起作用需要花費(fèi)16～17年的時(shí)間，在這時(shí)形成、完善上述的足弓部W。
從上述說(shuō)明的嬰幼兒期到發(fā)育期間，雖然沒(méi)有形成弓形部W，但由于從體重(加在腳部上的負(fù)荷)小和在膝和足前部發(fā)育過(guò)程中具有特有柔軟性，所以直到形成弓形部W為止，所述的膝和足前部起吸收著地沖擊和腳力(彈簧)的作用。
因此在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，從嬰幼兒到發(fā)育期，當(dāng)足的弓形部W未正確地形成時(shí)，則在成人時(shí)期，由于體重(加在腳部上的負(fù)荷)變大，且膝和足前部的柔軟性逐漸消失，而在腳部中的膝和足前部等上加上多余的負(fù)荷和運(yùn)動(dòng)時(shí)的負(fù)擔(dān)，使損傷和受傷變多。
近年來(lái)在鞋上也有相應(yīng)于用途和目的等的各種類型的鞋，例如，重視特別運(yùn)動(dòng)上的功能性的鞋，還有重視樣式的鞋。在現(xiàn)代，地面大多是用瀝清和混凝土鋪的路，在步行時(shí)增加了來(lái)自地面的沖擊，也要求膝和前足負(fù)擔(dān)這個(gè)沖擊，所以鞋底部采用吸收步行時(shí)的著地沖擊的結(jié)構(gòu)。
即，所謂這種結(jié)構(gòu)是，在例如在與地面接觸的鞋底與內(nèi)底面之間設(shè)置沖擊吸收層，并把采用硬度符合日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101規(guī)定的C型硬度計(jì)測(cè)定值50度的泡沫材料的富有彈性的鞋墊(以下稱鞋內(nèi)底)插入鞋中，這樣的結(jié)構(gòu)無(wú)論在成人鞋還是兒童鞋都制成幾乎相同的結(jié)構(gòu)。

發(fā)明內(nèi)容
然而，因?yàn)橐酝男瑹o(wú)論成人鞋還是兒童用鞋都制成幾乎相同的結(jié)構(gòu)，即，如上所述，在同地面接觸的鞋底與內(nèi)底之間設(shè)置沖擊吸收層，并用硬度按照日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101的C型硬度的測(cè)定值50度的泡沫材料的富有彈性的鞋內(nèi)底插入鞋中，這樣的著地沖擊吸收結(jié)構(gòu)變成為與光腳的接觸感柔軟和富有彈性的軟結(jié)構(gòu)，所以在從嬰幼兒期到發(fā)育期，不能形成正確的弓形，而變成為所謂扁平足，引起不能形成正常的弓形部的這樣的問(wèn)題。
另外，近年來(lái)，如上所述，常有由于未形成正確的弓形部W而第一趾的中足骨不能向下沉入，結(jié)果又引起腳后根部分從身體中心向外側(cè)的反扁平足[見(jiàn)圖9(J)]、因第一趾的中足骨不穩(wěn)定而產(chǎn)生的外翻母趾[見(jiàn)圖9(f)]的所謂足的異常變形的事態(tài)。另外因?yàn)椴荒苁棺阏０l(fā)育，而引起如圖9所示那樣的足異常變形，不能進(jìn)行正確的行走，還存在遇到身體負(fù)擔(dān)分配不合理的問(wèn)題。
無(wú)論在上述任何一種情況下，都不能在人的成長(zhǎng)過(guò)程中使足正常地進(jìn)行發(fā)育，也不適合形成弓形部，并且也不能正確形成弓形部，因在足的某個(gè)部位上加上異常負(fù)荷而引起足的畸形，結(jié)果因身體結(jié)構(gòu)異常而往往引起不合理的步行姿勢(shì)。
本發(fā)明是為解決上述問(wèn)題而構(gòu)成的，其目的是提供一種童鞋和鞋墊，該童鞋和鞋墊在從作為整體的骨骼未完成的嬰幼兒期到發(fā)育期中能促進(jìn)正常的發(fā)育形成并能抑制與足步行正常姿勢(shì)有關(guān)的畸形。
為了達(dá)到上述目的，本發(fā)明把接觸足的內(nèi)底部的硬度設(shè)定為按日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101規(guī)定的C型硬度計(jì)的測(cè)定值55～65度，并且根據(jù)需要在中足骨的未梢部所在的內(nèi)底的面上形成比腳后根部分所在的面低0.8～1mm的低凹部。另外，本發(fā)明把上述構(gòu)成用在插入已有的童鞋中的鞋內(nèi)底上。這樣一來(lái)，在從處在足形成過(guò)程中的嬰幼兒期到發(fā)育期中可以形成正確的弓形部。


圖1是表示本發(fā)明的童鞋的右足部分構(gòu)成，只剖開(kāi)內(nèi)底部的剖面圖。
圖2是表示本發(fā)明的童鞋的部分構(gòu)成，從上方看內(nèi)底部的圖。
圖3是表示本發(fā)明的鞋內(nèi)底左足部分構(gòu)成的斜視圖。
圖4是表示本發(fā)明的左足部分構(gòu)成，從上方看的圖。
圖5是用于說(shuō)明人的足骨骼的說(shuō)明圖。
圖6是用于說(shuō)明人的足中縱向弓形部的圖。
圖7是用于說(shuō)明人的足中橫向弓形部的圖。
圖8是用于說(shuō)明步行時(shí)的Windlass現(xiàn)象的圖。
圖9(a)～(k)是表示人的足的畸形例的圖。
具體實(shí)施例方式
本發(fā)明的童鞋是在嬰幼兒期到發(fā)育期穿用的童鞋中，把與足接觸的內(nèi)底部硬度設(shè)定為符合日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101規(guī)范的C型硬度計(jì)的測(cè)定值55～55度。
所謂日本協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101是一種用“アスカ-商標(biāo)名c型硬度計(jì)”來(lái)對(duì)膨脹橡膠，軟質(zhì)橡膠，以及海綿，聚氨基甲酸乙酯等發(fā)泡材料這樣的用JISK6253標(biāo)準(zhǔn)中的A型(中硬度)硬度計(jì)不容易測(cè)量的軟質(zhì)材料的硬度進(jìn)行測(cè)量的硬度標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)前的現(xiàn)狀是，因?yàn)槿毡鞠鹉z協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101的C型硬度計(jì)作為JISK6253規(guī)范中的E型(低硬度)硬度計(jì)不一致，所以本發(fā)明的硬度的指標(biāo)規(guī)定用日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101的規(guī)范中的C型硬度計(jì)的測(cè)定值。
即從嬰幼兒期到發(fā)育期的足因?yàn)橛袕椥?柔度)，并且還沒(méi)進(jìn)行正確的步行動(dòng)作，所以如使在這時(shí)期穿的鞋的內(nèi)底面的硬度比按照日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101的C型硬度計(jì)的測(cè)定值55度低，則因?yàn)槿嵝赃^(guò)度，并且接觸的足也有彈力，這些也容易使足變形，結(jié)果也容易引起畸形，使足的弓形部發(fā)育不正常的可能性增加。
另外，如果使硬度比按照日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101的C型硬度的測(cè)定值65度高，則因鞋本身缺少?gòu)椥?，而限制了足的?dòng)作，即限制Windlass現(xiàn)象，在這種情況下也不能使足的弓形部正常發(fā)育，并且引起步行的怪異。
因此，把本發(fā)明的鞋的鞋墊部的硬度設(shè)定為按日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101的C型硬度計(jì)的測(cè)定值的55～55度，這樣一來(lái)，可以從嬰幼兒期到發(fā)育期發(fā)育正常的足的弓形部，不會(huì)發(fā)生足的畸形，還可以掌握正確的步行。
另外，在本發(fā)明的童鞋的上述構(gòu)成中，至少在中足骨的末梢部所在的內(nèi)底部的面上形成比腳后根部分所在的面低0.8～1mm的凹部。
按照上述構(gòu)成，由于形成凹部而使第一趾的中足骨末梢部在穿鞋的狀態(tài)下自然地置于該凹部?jī)?nèi)，從而可以限制足的畸形。并且由于該凹部而使第一趾的中足骨的末梢部沉入凹部，從而容易產(chǎn)生Windlass現(xiàn)象，容易正確發(fā)育弧部。
如果考慮抑制足的異常變形的效果，凹部不僅形成在第一趾的中足骨末梢部所處的位置上，也可以在穿上鞋時(shí)第一趾～第五趾的末節(jié)骨和中節(jié)骨以及基節(jié)骨的正確位的部分上形成。
另外，如凹部比0.8mm淺時(shí)，則如上所述，限制骨配置的效果小，但當(dāng)比1mm深時(shí)，則在配置足時(shí)產(chǎn)生不舒服感，反而可能發(fā)生足的畸形。因此，本發(fā)明的童鞋的凹部設(shè)定為0.8～1mm。
可是，雖然上述構(gòu)成的童鞋在鞋的內(nèi)底面具有特征，但為了也能使現(xiàn)有的童鞋獲得上述的作用效果，也可以把本發(fā)明的鞋墊插入現(xiàn)有的童鞋中。
也就是說(shuō)，把本發(fā)明的鞋墊是插入在從嬰幼兒期到發(fā)育期穿用的童鞋內(nèi)部的鞋墊，硬度設(shè)定為按照日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101的C型硬度計(jì)的測(cè)定值55～65度，并且根據(jù)需要至少在中足骨的未梢部所在的面上形成比足后根部分所在的面低0.8～1mm低的凹部。
按照這樣的構(gòu)成，只要把鞋墊插入在現(xiàn)有的童鞋中，就可以使從嬰幼兒期到發(fā)育期的兒童的足的弧形部正常發(fā)育，并且促進(jìn)Windlass現(xiàn)象和正確地進(jìn)行步行，并且可以得到與限制足的異常變形的上述本發(fā)明的童鞋同樣的效果。
實(shí)施例下面參照附圖1～圖4說(shuō)明本發(fā)明的實(shí)施例。
圖1和圖2表示本發(fā)明的童鞋。圖3和圖4表示本發(fā)明的鞋墊。首先，在圖1(右足部分)和圖2(左足部分)中，1是從嬰幼兒期到發(fā)育期穿用的本發(fā)明的童鞋，該童鞋1的足接觸的內(nèi)底部2的硬度設(shè)定為例如按照日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101的C型硬度計(jì)的測(cè)定值60度。
另外，內(nèi)底部2在第一趾中足骨的未梢部所在的位置的面上形成比足后根部所在的面低例如0.9mm的凹部2A，另外在第一趾的未節(jié)骨和作為中節(jié)骨以及第二趾～第五趾的未節(jié)骨，中節(jié)骨、基節(jié)骨的所在的正確位置的部分上分別形成同樣深度的凹部2a～2e。
這些凹部2A和凹部2a～2e是把凹部2A和凹部2a～2e制成各自的凹部，其理由是通過(guò)將第一趾的中足骨的未梢部所在的位置的地方與足趾部分所在位置的部分明確分開(kāi)，可以使限制畸形的效果更加有效。
凹部2a～2e在本實(shí)施例中，雖然形成為同樣的凹槽，但通過(guò)例如在足趾間所在位置的地方形成若干個(gè)隆起，使第一趾～第五趾的正確位置變?yōu)槊鞔_，可以進(jìn)一步限制足的畸形。
內(nèi)底部2的材料例如為海綿，以便獲得上述的硬度和適度的穿用舒適感。另外，內(nèi)底部2的材料并不僅限于此，也可以用聚氨基甲酸乙酯。
接著，在圖3(右足部分)和圖4(左足部分)中，11是插入在從嬰幼兒到發(fā)育期的穿用的現(xiàn)有的童鞋中使用的鞋墊，該鞋墊11的硬度設(shè)定為例如按照日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101的C型硬度計(jì)的測(cè)定值60度。
鞋墊11的材料例如用海綿，以便獲得上述的硬度和適度的穿用舒適感。另外，中底11的材料并不僅限于此，也可以用聚氨基甲酸乙酯。
另外，鞋墊11在第一趾的中足骨末端部所在的面上形成比足后根部分所在的面低例如0.9mm的凹部11A，而在第一趾的末節(jié)骨和中節(jié)骨及第二趾～第五趾的末節(jié)骨、中節(jié)骨、基節(jié)骨所處的正確位置的部分上分別形成同樣深度的凹部11a～11e。
這些凹部11A和凹部11a～11e是把凹部11A和凹部11a～11e制成各自的凹部，其理由是通過(guò)將第一趾的中足骨的末梢部所在的地方和足趾部分所在的部分明確分開(kāi)，可以使限制足畸形的效果更好。
另外，雖然凹部11a～11e在本實(shí)施例中形成同樣深度的凹部，但通過(guò)例如在足趾間所在的地方形成若干隆起，使第一趾～第五趾所在的正確位置變得明確，可以進(jìn)一步限定足畸形。
下面說(shuō)明本發(fā)明的童鞋1和(插入現(xiàn)有的童鞋中的狀態(tài)的)鞋墊11的作用效果，插入現(xiàn)有的童鞋中的狀態(tài)的鞋墊11具有與童鞋1的內(nèi)底部2同樣的效果，下面說(shuō)明把鞋墊11作為童鞋地的內(nèi)底部2。
從嬰幼兒期到發(fā)育期，足還未完成，并且沒(méi)有完成正確步行等功能。因此，因?yàn)樵谶@時(shí)期使足正確地發(fā)育，在以后成長(zhǎng)并完成足時(shí)，更有效地支撐已增加的體重負(fù)荷，有效發(fā)揮吸收著地沖擊的效果。
也就是說(shuō)，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期人的足還是柔軟的，所以這時(shí)穿用感柔軟的鞋的內(nèi)底部或鞋墊部使足隨便變形，所以使后來(lái)發(fā)生畸形的可能性大。
本實(shí)施例的童鞋1因?yàn)榘哑鋬?nèi)底部2(鞋墊11)的硬度設(shè)定為按照日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101的C型硬度計(jì)的測(cè)定值60度作為適合的硬度，有助于自然足的形成。即通過(guò)使足這樣的形成，可以形成正確弓形部W。
另外，本實(shí)施例的童鞋1除上述構(gòu)成外，還在內(nèi)底部2(鞋墊11)上形成比足后跟部分所在的面低例如0.9mm的凹部2A(11A)，借此在正確地形成弓形部W的同時(shí)，使第一趾的中足骨的前端部深入凹部，這時(shí)處在弓形部W的位置的足底筋膜收縮，以使弓形部W的圓弧兩端的距離最小，這時(shí)有助于Windlass現(xiàn)象的發(fā)生，可以進(jìn)行正確的步行。
這樣一來(lái)，因有助于Windlass的現(xiàn)象的發(fā)生，也能促進(jìn)有關(guān)的弓形部W的形成，以相輔相乘的效應(yīng)使足正確形成。于是，因?yàn)檫@樣正確地形成弓形部W，而使弓形部W的著地沖擊吸收性增加，并且腳力(彈力)也得到增加。
另外，本實(shí)施例的童鞋1因?yàn)樾纬缮鲜霭疾?A(11A)和凹部2a～2e(11a～11e)，所以使處在骨骼形成過(guò)程中的特別是第一趾的中足骨的先端部的位置，以及第一趾的未節(jié)骨、中節(jié)骨和第二趾～第五趾的未節(jié)骨、中節(jié)骨、基節(jié)骨的位置受到限制，從而限制足的畸形。
因此，在從嬰幼兒期到發(fā)育期的這個(gè)足尚未完成的時(shí)期，通過(guò)穿用本發(fā)明的童鞋1(插入鞋墊11的現(xiàn)有的童鞋)，只要穿上就能自然地把足限制成正確的狀態(tài)，以后成長(zhǎng)時(shí)，不容易發(fā)生畸形，并且可以進(jìn)行正確的步行，不會(huì)把異常的體重負(fù)擔(dān)加在足上，可以減少身體的損傷和異常，并且保持在健康的狀態(tài)。
如上所述，本發(fā)明的童鞋因?yàn)榘哑渥憬佑|的內(nèi)底部確度設(shè)定為按日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101的C型硬度計(jì)的測(cè)定值55～65度，所以可以使在從嬰幼兒期到發(fā)育期正確地發(fā)育足的弓形部，不會(huì)發(fā)生足的畸形，并且容易掌握正確的步行。
本發(fā)明的童鞋因?yàn)樵谏鲜鰳?gòu)成中至少在中足骨的末梢部所在的內(nèi)底部的面上形成比足后跟部分所在的面低0.8～1mm的凹部，所以在限制足畸形的同時(shí)，使第一趾的中足骨的末梢部沉入凹部而容易生成Windlass現(xiàn)象，從而又容易發(fā)育弓形部。
本發(fā)明的鞋墊因把其硬度設(shè)定為按日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101的C型硬度計(jì)的測(cè)定值55度～65度，并根據(jù)需要，在至少中足骨的末梢部所處的面上形成比足后跟位置所在的面低0.8～1mm的凹部，通過(guò)插入在從嬰幼兒期至發(fā)育期穿用的童鞋內(nèi)部，只要把鞋墊插入在現(xiàn)有童鞋中，就可以獲得與上面相同的作用效果。
權(quán)利要求
1.一種從嬰幼兒期到發(fā)育期穿用的童鞋，其特征在于接觸足的內(nèi)底部的硬度設(shè)定為按照日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRISO101中的C型硬度計(jì)的測(cè)定值55～65度。
2.如權(quán)利要求1所述的童鞋，其特征在于至少在第一趾中足骨的末梢部所在部位的內(nèi)底部的面上形成比足后跟所在的面低0.8～1mm的凹部。
3.一種插入在從嬰幼兒期到發(fā)育期穿用的童鞋中的鞋墊，其特征在于其硬度設(shè)定為按照日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101中C型硬度計(jì)的測(cè)定值55～65度。
4.如權(quán)利要求3所述的鞋墊，其特征在于至少在第一趾中足骨的末梢部所在的部位的面上形成比足后跟部分所在的面低0.8～1mm的凹部。
全文摘要
本發(fā)明提供一種童鞋，該童鞋能促進(jìn)在從整個(gè)骨骼未完成的嬰幼兒期到發(fā)育期中，能促進(jìn)正確的足的發(fā)育形成，實(shí)現(xiàn)步行正常和限制足的畸形，本發(fā)明的童鞋(1)將與足接觸的內(nèi)底部的硬度設(shè)定為按照日本橡膠協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范SRIS0101的C型硬度計(jì)的測(cè)定值55～65度。
文檔編號(hào)A43B3/30GK1406532SQ0113795
公開(kāi)日2003年4月2日 申請(qǐng)日期2001年8月10日 優(yōu)先權(quán)日2001年8月10日
發(fā)明者原高啟, 小山由喜 申請(qǐng)人:丸紅鞋業(yè)株式會(huì)社