本發(fā)明屬于植物標(biāo)本制作技術(shù)領(lǐng)域，具體地說(shuō)是一種保存熱帶植物標(biāo)本的制作裝置。

背景技術(shù)：

植物標(biāo)本的制作在醫(yī)藥采集、教學(xué)和科學(xué)研究中占有非常主要的地位，也是必不可少，在課堂上或研究中涉及到某一種植物時(shí)，最好有這種植物的活體，以便加深認(rèn)識(shí)。但大多數(shù)植物都具有區(qū)域性、季節(jié)性，不能隨時(shí)獲得植物的活體，從而影響教學(xué)和科研，利用植物標(biāo)本可以讓研究者不受區(qū)域性、季節(jié)性的限制，使其可以隨時(shí)直觀地觀測(cè)植物的活體，了解植物的的形狀、色彩，同時(shí)，植物標(biāo)本也便于保存植物，以便日后的重新觀察與研究，少數(shù)植物標(biāo)本還兼具有收藏的價(jià)值，故標(biāo)本的制作一向?yàn)槿藗兯匾?。并且現(xiàn)有的標(biāo)本制作大多通過(guò)手工制作，需要大量制作標(biāo)本需要大量的勞動(dòng)力，從而成本增高，在制造中較為不便。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明提供一種保存熱帶植物標(biāo)本的制作裝置，用以解決現(xiàn)有技術(shù)中的缺陷。

本發(fā)明通過(guò)以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn)：

一種保存熱帶植物標(biāo)本的制作裝置，包括頂部開口的盒體，盒體上方設(shè)有兩條帶有動(dòng)力裝置的第一傳送帶，兩條第一傳送帶的外側(cè)面接觸配合，第一傳送帶的上方設(shè)有管道，管道的一端連接存水裝置，管道的另一端開口處固定安裝噴頭，噴頭的噴孔朝下，管道的一側(cè)設(shè)有氣管，氣管的一端連接氣泵，氣管的另一端固定安裝水平的分支管，分支管的底端開設(shè)數(shù)個(gè)通孔，通孔上配合安裝噴嘴，噴嘴的開口朝下，第一傳送帶的另一側(cè)下方設(shè)有帶有動(dòng)力裝置的第二傳送帶，第二傳送帶與第一傳送帶相互垂直，第二傳送帶的一側(cè)設(shè)有兩根豎向的固定桿，固定桿位于第一傳送帶的下方，兩根固定桿頂端之間固定連接檔桿，第二傳送帶的另一側(cè)設(shè)有帶有動(dòng)力裝置的第三傳送帶，第三傳送帶的轉(zhuǎn)速小于第一傳送帶和第二傳送帶的轉(zhuǎn)速，第二傳送帶與第三傳送帶相互垂直，第三傳送帶上固定安裝數(shù)個(gè)弧形的抽拉盒，抽拉盒的蓋體能沿抽拉盒的開口滑動(dòng)，熱帶植物移動(dòng)到第二從傳送帶的一端后落入至抽拉盒內(nèi)，第三傳送帶的后端設(shè)有固定座，固定座的前端面固定安裝水平的電推桿，電推桿的伸展方向朝向抽拉盒的蓋體后端，第三傳送帶的一端設(shè)有烘干箱，第三傳送帶穿過(guò)烘干箱，第三傳送帶的前端一側(cè)設(shè)有連接電力裝置的電磁塊，抽拉盒蓋體的前端固定安裝磁塊，磁塊能與電磁塊吸附配合，第三傳送帶的下方設(shè)有帶有動(dòng)力裝置的第四傳送帶，第四傳送帶上設(shè)有數(shù)個(gè)頂部開口的包裝盒，烘干后的熱帶植物能落入至包裝盒內(nèi)。

如上所述的一種保存熱帶植物標(biāo)本的制作裝置，所述的盒體的前后頂部?jī)啥朔謩e固定安裝豎向的擋板，擋板位于噴嘴下方。

如上所述的一種保存熱帶植物標(biāo)本的制作裝置，所述的分支管的兩側(cè)分別固定安裝傾斜的導(dǎo)風(fēng)板，導(dǎo)風(fēng)板的下端分別向內(nèi)傾斜。

如上所述的一種保存熱帶植物標(biāo)本的制作裝置，所述的每條第一傳送帶的內(nèi)部一側(cè)設(shè)有一排輥輪，輥輪能與第一傳送帶的內(nèi)側(cè)面接觸配合，兩排輥輪相鄰。

如上所述的一種保存熱帶植物標(biāo)本的制作裝置，所述的烘干箱內(nèi)部固定安裝數(shù)個(gè)加熱絲，烘干箱的兩側(cè)開口處頂端分別固定安裝遮擋布。

本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)是：通過(guò)本發(fā)明可以對(duì)熱帶植物進(jìn)行標(biāo)本制作，從而可以對(duì)熱帶植物進(jìn)行保存，并且無(wú)需手工制作。通過(guò)盒體可以對(duì)熱帶植物進(jìn)行沖洗的水進(jìn)行收集，管理方便。兩條第一傳送帶可以將熱帶植物的花枝夾住，從而方便移動(dòng)。通過(guò)管道與噴頭可以對(duì)熱帶植物上的泥土進(jìn)行沖洗，使熱帶植物更為潔凈，氣管與噴嘴可以將熱帶植物上的水分吹干，使?jié)崈舻臒釒е参镞M(jìn)入下一步操作，從而在使用中較為方便。通過(guò)檔桿，可以將熱帶植物的花枝與花朵處于同一水平面上并放置到第二傳送帶上，然后進(jìn)行下一步操作，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用便利。通過(guò)電推桿的伸展可以使抽拉盒的蓋體將抽拉盒的開口擋住，進(jìn)而防止熱帶植物在經(jīng)過(guò)烘干箱后，熱帶植物被直接燒焦，并且通過(guò)烘干箱可以將熱帶植物的水分去除，從而完成對(duì)熱帶植物的標(biāo)本制作。電磁塊通電可以將磁塊吸附，進(jìn)而可以將抽拉盒的蓋體打開，從而抽拉盒內(nèi)的熱帶植物落到第四傳送帶上，并進(jìn)行下一步操作，在使用中較為便利。烘干后的熱帶植物落入包裝盒內(nèi)，直接進(jìn)行包裝封存，從而完成對(duì)熱帶植物的標(biāo)本制作。

附圖說(shuō)明

為了更清楚地說(shuō)明本發(fā)明實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作一簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見(jiàn)地，下面描述中的附圖是本發(fā)明的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是圖1的a的向視圖的放大圖；圖3是圖1的b的向視圖的放大圖；圖4是圖1的c的向視圖的放大圖；圖5是圖1的d的向視圖；圖6是圖1的e的向視圖。

附圖標(biāo)記：1盒體2第一傳送帶3管道4噴頭5氣管6噴嘴7第二傳送帶8固定桿9檔桿10第三傳送帶11抽拉盒12固定座13電推桿14烘干箱15電磁塊16磁塊17第四傳送帶18包裝盒19擋板20導(dǎo)風(fēng)板21分支管22輥輪23加熱絲24遮擋布。

具體實(shí)施方式

為使本發(fā)明實(shí)施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚，下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有作出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

一種保存熱帶植物標(biāo)本的制作裝置，如圖所示，包括頂部開口的盒體1，盒體1上方設(shè)有兩條帶有動(dòng)力裝置的第一傳送帶2，動(dòng)力裝置為電機(jī)驅(qū)動(dòng)，兩條第一傳送帶2之間設(shè)有倒置的熱帶植物，熱帶植物的花朵朝下，熱帶植物的花枝能與兩條第一傳送帶2的外側(cè)面接觸配合，兩條第一傳送帶2的外側(cè)面接觸配合，通過(guò)兩條第一傳送帶2可以將熱帶植物的花枝夾住并進(jìn)行移動(dòng)，移動(dòng)便利，第一傳送帶2的上方設(shè)有管道3，管道3的一端連接存水裝置，管道3的另一端開口處固定安裝噴頭4，噴頭4的噴孔朝下，管道3的一側(cè)設(shè)有氣管5，氣管5的一端連接氣泵，氣管5的另一端固定安裝水平的分支管21，分支管21的底端開設(shè)數(shù)個(gè)通孔，通孔上配合安裝噴嘴6，噴嘴6的開口朝下，通過(guò)管道3與噴頭4可以對(duì)熱帶植物上的泥土進(jìn)行沖洗，使熱帶植物更為潔凈，氣管5與噴嘴6可以將熱帶植物上的水分吹干，使?jié)崈舻臒釒е参镞M(jìn)入下一步操作，從而在使用中較為方便，第一傳送帶2的另一側(cè)下方設(shè)有帶有動(dòng)力裝置的第二傳送帶7，第二傳送帶7與第一傳送帶2相互垂直，第二傳送帶7的一側(cè)設(shè)有兩根豎向的固定桿8，固定桿8位于第一傳送帶2的下方，兩根固定桿8頂端之間固定連接檔桿9，檔桿9與熱帶植物的花枝相互垂直，通過(guò)檔桿9可以將熱帶植物的花枝與花朵處于同一水平面上并放置到第二傳送帶7上，然后進(jìn)行下一步操作，從而使熱帶植物處于水平狀態(tài)，第二傳送帶7的另一側(cè)設(shè)有帶有動(dòng)力裝置的第三傳送帶10，第三傳送帶10的轉(zhuǎn)速小于第一傳送帶2和第二傳送帶7的轉(zhuǎn)速，第二傳送帶7與第三傳送帶10相互垂直，第三傳送帶10上固定安裝數(shù)個(gè)弧形的抽拉盒11，抽拉盒11的蓋體能沿抽拉盒11的開口滑動(dòng)，熱帶植物移動(dòng)到第二從傳送帶7的一端后落入至抽拉盒11內(nèi)，第三傳送帶10的后端設(shè)有固定座12，固定座12的前端面固定安裝水平的電推桿13，電推桿13的伸展方向朝向抽拉盒11的蓋體后端，第三傳送帶10的一端設(shè)有烘干箱14，第三傳送帶10穿過(guò)烘干箱14，通過(guò)電推桿13的伸展可以使抽拉盒11的蓋體將抽拉盒11的開口擋住，進(jìn)而防止熱帶植物在經(jīng)過(guò)烘干箱14后，熱帶植物被直接燒焦，并且通過(guò)烘干箱14可以將熱帶植物的水分去除，從而完成對(duì)熱帶植物的標(biāo)本制作，第三傳送帶10的前端一側(cè)設(shè)有連接電力裝置的電磁塊15，抽拉盒11蓋體的前端固定安裝磁塊16，磁塊16能與電磁塊15吸附配合，電磁塊15通電可以將磁塊16吸附，進(jìn)而可以將抽拉盒11的蓋體打開，從而抽拉盒11內(nèi)的熱帶植物落到第四傳送帶17上，并進(jìn)行下一步操作，在使用中較為便利，第三傳送帶10的下方設(shè)有帶有動(dòng)力裝置的第四傳送帶17，第四傳送帶17上設(shè)有數(shù)個(gè)頂部開口的包裝盒18，烘干后的熱帶植物能落入至包裝盒18內(nèi)，烘干后的熱帶植物落入包裝盒18內(nèi)，直接進(jìn)行包裝封存，從而完成對(duì)熱帶植物的標(biāo)本制作。通過(guò)本發(fā)明可以對(duì)熱帶植物進(jìn)行標(biāo)本制作，從而可以對(duì)熱帶植物進(jìn)行保存，并且無(wú)需手工制作。通過(guò)盒體1可以對(duì)熱帶植物進(jìn)行沖洗的水進(jìn)行收集，管理方便。兩條第一傳送帶2可以將熱帶植物的花枝夾住，從而方便移動(dòng)。通過(guò)管道3與噴頭4可以對(duì)熱帶植物上的泥土進(jìn)行沖洗，使熱帶植物更為潔凈，氣管5與噴嘴6可以將熱帶植物上的水分吹干，使?jié)崈舻臒釒е参镞M(jìn)入下一步操作，從而在使用中較為方便。通過(guò)檔桿9，可以將熱帶植物的花枝與花朵處于同一水平面上并放置到第二傳送帶7上，然后進(jìn)行下一步操作，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用便利。通過(guò)電推桿13的伸展可以使抽拉盒11的蓋體將抽拉盒11的開口擋住，進(jìn)而防止熱帶植物在經(jīng)過(guò)烘干箱14后，熱帶植物被直接燒焦，并且通過(guò)烘干箱14可以將熱帶植物的水分去除，從而完成對(duì)熱帶植物的標(biāo)本制作。電磁塊15通電可以將磁塊16吸附，進(jìn)而可以將抽拉盒11的蓋體打開，從而抽拉盒11內(nèi)的熱帶植物落到第四傳送帶17上，并進(jìn)行下一步操作，在使用中較為便利。烘干后的熱帶植物落入包裝盒18內(nèi)，直接進(jìn)行包裝封存，從而完成對(duì)熱帶植物的標(biāo)本制作。

具體而言，本實(shí)施例所述的盒體1的前后頂部?jī)啥朔謩e固定安裝豎向的擋板19，擋板19位于噴嘴6下方。熱帶植物通過(guò)第一傳送帶2進(jìn)入到兩塊擋板19之間，通過(guò)擋板19，噴嘴6在向下吹風(fēng)時(shí)，可以防止熱帶植物亂晃，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用便利。

具體的，本實(shí)施例所述的分支管21的兩側(cè)分別固定安裝傾斜的導(dǎo)風(fēng)板20，導(dǎo)風(fēng)板20的下端分別向內(nèi)傾斜。通過(guò)兩塊導(dǎo)風(fēng)板20可以使風(fēng)更為集中，可以將熱帶植物的水分吹干，從而在使用中較為方便。

進(jìn)一步的，本實(shí)施例所述的每條第一傳送帶2的內(nèi)部一側(cè)設(shè)有一排輥輪22，輥輪22能與第一傳送帶2的內(nèi)側(cè)面接觸配合，兩排輥輪22相鄰。通過(guò)輥輪22可以使兩條第一傳送帶2將熱帶植物的花枝夾持的更緊，從而可以防止熱帶植物掉落，使其結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定。

更進(jìn)一步的，本實(shí)施例所述的烘干箱14內(nèi)部固定安裝數(shù)個(gè)加熱絲23，烘干箱14的兩側(cè)開口處頂端分別固定安裝遮擋布24。通過(guò)加熱絲23可以對(duì)位于烘干箱14內(nèi)的熱帶植物進(jìn)行加熱，并通過(guò)遮擋布24對(duì)烘干箱14的開口進(jìn)行遮擋，可以防止烘干箱14內(nèi)的溫度流失，使熱量充分利用，從而使烘干箱14內(nèi)的熱帶植物可以快速烘干。

更進(jìn)一步的，本實(shí)施例所述的使用過(guò)程為將熱帶植物的枝條放入到兩條第一傳送帶2之間，通過(guò)第一傳送帶2的動(dòng)力裝置進(jìn)行移動(dòng)，在移動(dòng)中水從管道3通過(guò)噴頭4對(duì)熱帶植物進(jìn)行沖洗，然后氣體通過(guò)噴嘴6對(duì)熱帶植物進(jìn)行吹干，移動(dòng)到第一傳送帶端部時(shí)，檔桿9與熱帶植物的枝條相互垂直，將熱帶植物逐漸放平，并且熱帶植物的枝條從兩條第一傳送帶2之間移出，進(jìn)而落入到第二傳送帶7上，并通過(guò)第二傳送帶7的移動(dòng)落入到第三傳送帶10上的抽拉盒11內(nèi)，通過(guò)電推桿13將抽拉盒11的蓋體向前推動(dòng)，使蓋體將抽拉盒11的開口擋住，然后進(jìn)入烘干箱14內(nèi)，從烘干箱14內(nèi)穿過(guò)后繼續(xù)移動(dòng)，此時(shí)抽拉盒11的開口朝下，電磁塊15通電，將磁塊16吸附，進(jìn)而將抽拉盒11的蓋體打開，烘干后的熱帶植物落入到包裝盒18內(nèi)，然后進(jìn)行包裝并通過(guò)第四傳送帶17運(yùn)走，從而完成對(duì)熱帶植物的標(biāo)本制作。

最后應(yīng)說(shuō)明的是：以上實(shí)施例僅用以說(shuō)明本發(fā)明的技術(shù)方案，而非對(duì)其限制；盡管參照前述實(shí)施例對(duì)本發(fā)明進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解：其依然可以對(duì)前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對(duì)其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換；而這些修改或者替換，并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本發(fā)明各實(shí)施例技術(shù)方案的精神和范圍。