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一種白及的組培架的制作方法

文檔序號(hào):11640475閱讀:216來源:國知局
一種白及的組培架的制造方法與工藝

本實(shí)用新型涉及中藥材的種植裝置領(lǐng)域,具體涉及一種白及的組培架。



背景技術(shù):

白及,又名連及草、甘根、白給、箬蘭、朱蘭、紫蘭、紫蕙、百笠、地螺絲、白雞娃、白根、羊角七。白及有廣泛的藥用價(jià)值及園林價(jià)值,主要用于收斂止血,消腫生肌。白及的繁殖方式通常包括分株繁殖和播種繁殖,分株繁殖是春季新葉萌發(fā)前或秋冬地上部枯萎后,掘起老株,分割假鱗莖進(jìn)行分植,每株可分3-5株,須帶頂芽,傳統(tǒng)栽培主要靠分株繁殖. 但分株繁殖周期長,繁殖效率低, 而且耗種量大,很難滿足大量栽培的需要;播種繁殖是由于白芨的種子非常細(xì)小且無胚乳, 因此在自然狀況下很難萌發(fā)和生長,實(shí)生苗的栽培較為困難。因此,目前可采用組培的方式培養(yǎng)白及的幼苗,再移栽進(jìn)行種植。

現(xiàn)有的組培是采用組培箱或者組培瓶的方式進(jìn)行培養(yǎng),組培箱適用于大批量的直至培養(yǎng),但是現(xiàn)有的組培箱是指帶有種植槽的框體,在框體上培養(yǎng)白及成為幼苗時(shí),通常需要將其運(yùn)送,而在運(yùn)輸?shù)倪^程中,有兩種方式,一種是將組培箱平行放置于放置架上運(yùn)送,這種運(yùn)送方式占地較大,運(yùn)送的效率較低;另一種是將組培箱疊加后運(yùn)輸,但是疊加后的組培箱,往往因?yàn)榻M培箱的高度限制導(dǎo)致幼苗的上端被上部的組培箱擠壓,造成幼苗壓彎或者折斷,造成幼苗的浪費(fèi)。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種培養(yǎng)操作方便、運(yùn)送效率高且避免幼苗損傷浪費(fèi)的白及的組培架。

為了解決上述技術(shù)問題,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種白及的組培架,包括從上至下依次層疊設(shè)置的組培框,組培框包括框體和密封框體的蓋體,框體的底部設(shè)有多個(gè)向上凹陷的隔離部和向下凹陷的組培槽,且隔離部和組培槽交錯(cuò)設(shè)置,上層組培框底部的隔離部與下層組培框底部的組培槽相對,上層組培框底部的組培槽與下層組培框底部的隔離部相對;框體內(nèi)設(shè)有組培網(wǎng),組培網(wǎng)上設(shè)有多個(gè)與組培槽對應(yīng)的通孔,通孔內(nèi)設(shè)有組培瓶,組培瓶的上端設(shè)有向外延伸的支耳,支耳搭設(shè)于組培網(wǎng)的通孔外圍。

采用本實(shí)用新型技術(shù)方案的一種白及的組培架,組培箱層疊設(shè)置,提高空間利用率,提高運(yùn)送效率。蓋體用于培養(yǎng)時(shí)調(diào)節(jié)組培箱內(nèi)的溫度和濕度條件。隔離部、組培槽的設(shè)置,且兩者交錯(cuò)設(shè)置,隔離部用于將組培槽隔離為單個(gè)的組培單元,組培槽可用于培養(yǎng)白及組織,生長為幼苗。相鄰框體的隔離部與組培槽相對設(shè)置,及兩者位于同一垂線上,向上凹陷的隔離部與向下凹陷的組培槽可形成組培槽的延伸,作為幼苗上部的容納部,此時(shí),當(dāng)兩框體疊放時(shí),才可避免幼苗的上部被上方的框體擠壓損傷。組培瓶的設(shè)置,也可用于培養(yǎng)白及組織,使用組培槽時(shí),可將組培瓶和組培網(wǎng)取下,直接在組培槽中培養(yǎng)。組培網(wǎng)上的通孔用于放置組培瓶,支耳用于將組培瓶架設(shè)于組培網(wǎng)上,既可通過拿取組培網(wǎng)將組培框中的組培瓶全部拿起,也可通過拿取單個(gè)的組培瓶,操作方便。

本發(fā)明的有益效果為:第一:采用層疊設(shè)置的組培箱,可有效利用空間,一次運(yùn)送多個(gè)框體,提高運(yùn)送的效率;第二:采用相對設(shè)置向上凹陷的隔離部和向下凹陷的組培槽,使得組培槽的豎向空間延伸,用于容納白及幼苗,從而避免在框體疊加時(shí),幼苗受到上方框體的擠壓損傷;第三:組培瓶與組培槽的設(shè)置,選擇性強(qiáng),可在組培瓶中培養(yǎng),也可在組培槽中培養(yǎng);第四:組培網(wǎng)的設(shè)置,使得在拿取時(shí),既可一次拿取框體中的全部組培瓶,又可拿取單個(gè)組培瓶,操作方便。

進(jìn)一步,所述的框體的上端外圍設(shè)有凸臺(tái),所述框體的下端設(shè)有與凸臺(tái)配合的凸起,凸起設(shè)置于凸臺(tái)的內(nèi)側(cè)。凸臺(tái)與凸起配合,使得框體疊加,凸起設(shè)置于凸臺(tái)的內(nèi)側(cè),避免框體向外側(cè)滑動(dòng),框體疊加后更穩(wěn)定。

進(jìn)一步,所述的框體的上端設(shè)有環(huán)形凹槽,所述的框體的下端滑動(dòng)嵌設(shè)有與環(huán)形凹槽配合的環(huán)形卡臺(tái),且環(huán)形卡臺(tái)與框體之間設(shè)有彈簧。環(huán)形卡臺(tái)可在彈簧的作用下伸縮,環(huán)形卡臺(tái)可插入至環(huán)形凹槽內(nèi),相比凸臺(tái)和凸起的配合,具有彈性的環(huán)形卡臺(tái)僅需要滑動(dòng)框體,上部的框體給予環(huán)形卡臺(tái)壓力,此時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài),滑動(dòng)框體,即可使得環(huán)形卡臺(tái)位于環(huán)形凹槽,此時(shí),彈簧恢復(fù)彈性,將環(huán)形卡臺(tái)插于環(huán)形凹槽內(nèi),操作更方便,不需要直上直下操作。

進(jìn)一步,所述的框體的外壁設(shè)有加料通道,且加料通道上設(shè)有密封蓋。加料通道便于向框體內(nèi)加入培養(yǎng)液,在組培槽進(jìn)行組培時(shí),可直接從加料通道加入培養(yǎng)液,操作方便。

進(jìn)一步,所述的框體的底部設(shè)有液流通道,其液流通道與組培槽連通。流液通道可使得加入的培養(yǎng)液流至組培槽內(nèi),操作方便。

進(jìn)一步,所述的支耳上設(shè)有拉鉤。便于手持。

進(jìn)一步,所述的組培槽的內(nèi)壁設(shè)有緩沖層??稍谶\(yùn)送的過程中緩沖組培瓶,避免其與組培槽之間產(chǎn)生碰撞,損壞組培槽。

進(jìn)一步,所述的隔離部的底部呈弧形。弧形使得幼苗的頂部容納更充分。

進(jìn)一步,所述的隔離部的底部也設(shè)有緩沖層。緩沖層可給予幼苗保護(hù)作用。

進(jìn)一步,所述的框體為透明框體。透明框體便于觀察幼苗的生長狀態(tài)。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型一種白及的組培架實(shí)施例一的斷面示意圖;

圖2是本實(shí)用新型實(shí)施例一種框體的俯視圖;

圖3是本實(shí)用新型實(shí)施例二的斷面示意圖;

圖4是本實(shí)用新型實(shí)施例三中框體疊加后連接處的斷面示意圖。

框體1、蓋體2、隔離部3、組培槽4、組培網(wǎng)5、通孔6、組培瓶7、支耳8、凸臺(tái)9、凸起10、環(huán)形凹槽11、環(huán)形卡臺(tái)12、彈簧13、加料通道14、液流通道15、拉鉤16、緩沖層17。

具體實(shí)施方式

實(shí)施例一:

如圖1、圖2所示,本實(shí)用新型一種白及的組培架,包括從上至下依次層疊設(shè)置的組培框,組培框包括透明的框體1和密封框體1的蓋體2,框體1的上端外圍設(shè)有凸臺(tái)9,所述框體1的下端設(shè)有與凸臺(tái)9配合的凸起10,凸起10設(shè)置于凸臺(tái)9的內(nèi)側(cè),框體1的外壁設(shè)有加料通道14,且加料通道14上設(shè)有密封蓋,框體1的底部設(shè)有多個(gè)向上凹陷的隔離部3和向下凹陷的組培槽4,且隔離部3和組培槽4交錯(cuò)設(shè)置,組培槽4的內(nèi)壁設(shè)有緩沖層17,緩沖層17即為海綿墊,隔離部3的底部呈弧形,且隔離部3的底部也設(shè)有海綿墊緩沖層17;相鄰框體1中,上層組培框底部的隔離部3與下層組培框底部的組培槽4相對,上層組培框底部的組培槽4與下層組培框底部的隔離部3相對;框體1的底部設(shè)有液流通道15,其液流通道15與組培槽4連通,框體1內(nèi)設(shè)有組培網(wǎng)5,框體1內(nèi)四周設(shè)有放置組培網(wǎng)5的放置臺(tái),組培網(wǎng)5放置于放置臺(tái)上,組培網(wǎng)5上設(shè)有多個(gè)與組培槽4對應(yīng)的通孔6,通孔6內(nèi)設(shè)有組培瓶7,組培瓶7的上端設(shè)有向外延伸的支耳8,支耳8上設(shè)有拉鉤16,支耳8搭設(shè)于組培網(wǎng)5的通孔6外圍。

在具體實(shí)施過程中,使用時(shí),將組培網(wǎng)5放置于框體1上的放置臺(tái)上,將組織培養(yǎng)于組培瓶7中,再將組培瓶7放置于組培網(wǎng)5對應(yīng)的通孔6內(nèi),組培槽4內(nèi)壁的緩沖層17起到緩沖作用,避免組培瓶7與組培槽4碰撞,支耳8則架設(shè)于組培網(wǎng)5的通孔6外圍,多個(gè)組培瓶7在框體1中同時(shí)培養(yǎng),同時(shí)設(shè)置環(huán)境溫度和濕度,再將蓋體2蓋于框體1的上端,透明的框體1便于觀察幼苗的生長情況。在生長至幼苗時(shí),需要將其移栽時(shí),將多個(gè)框體1疊放,疊放時(shí),上方框體1下端的凸起10放置于下方框體1上端的凸臺(tái)9內(nèi)側(cè),框體1的下端卡于凸臺(tái)9之間,此時(shí),幼苗的上部位于上方框體1的向上凹陷的隔離部3形成的下端凹槽內(nèi),作為容納幼苗的空間,隔離部3底部的緩沖層17也可進(jìn)行緩沖,避免幼苗壓傷,當(dāng)拿取移栽時(shí),可直接拿取組培網(wǎng)5將全部組培瓶7拿取,也可拿取組培瓶7的支耳8將單個(gè)組培瓶7拿取。

實(shí)施例二:

如圖3所示,與實(shí)施例一的不同點(diǎn)在于:在使用時(shí),將組培網(wǎng)5和組培瓶7取下,去掉密封蓋,在加料通道14內(nèi)加入培養(yǎng)液,培養(yǎng)液通過液流通道15進(jìn)入框體1底部的每一個(gè)組培槽4內(nèi),白及直接在組培槽4中培養(yǎng);運(yùn)動(dòng)時(shí),直接將框體1疊加即可,疊加的方式與實(shí)施例一一致,拿取時(shí),在組培槽4中直接拿取白及幼苗即可。

實(shí)施例三:

如圖4所示:與實(shí)施例一的不同點(diǎn)在于:框體1的上端設(shè)有環(huán)形凹槽11,所述的框體1的下端滑動(dòng)嵌設(shè)有與環(huán)形凹槽11配合的環(huán)形卡臺(tái)12,且環(huán)形卡臺(tái)12與框體1之間設(shè)有彈簧13。在移栽疊加框體1時(shí),從側(cè)面直接將上方的框體1在下方的框體1上端滑動(dòng),直至滑動(dòng)至環(huán)形卡臺(tái)12進(jìn)入環(huán)形凹槽11內(nèi)即可,其余均與實(shí)施例一一致。

實(shí)施例四:與實(shí)施例三的不同點(diǎn)在于:在使用時(shí),將組培網(wǎng)5和組培瓶7取下,在加料通道14內(nèi)加入培養(yǎng)液,培養(yǎng)液通過液流通道15進(jìn)入框體1底部的每一個(gè)組培槽4內(nèi),白及直接在組培槽4中培養(yǎng);運(yùn)動(dòng)時(shí),直接將框體1疊加即可,疊加的方式與實(shí)施例三一致,拿取時(shí),在組培槽4中直接拿取白及幼苗即可。

對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說,在不脫離本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)的前提下,還可以作出若干變形和改進(jìn),這些也應(yīng)該視為本實(shí)用新型的保護(hù)范圍,這些都不會(huì)影響本實(shí)用新型實(shí)施的效果和專利的實(shí)用性。

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