專利名稱：一種水生昆蟲培養(yǎng)器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種昆蟲培養(yǎng)器，特別是一種水生昆蟲培養(yǎng)器。
背景技術(shù)：
作為有翅的無脊椎動物，昆蟲當(dāng)中的大多數(shù)種類，其生活史的各階段均在水體以 外度過。但是有些昆蟲，如蜻蜒目、毛翅目、雙翅目中的一些種類，它們的卵、幼蟲和蛹期均 在水體中度過；而成蟲由于具有飛翔能力，仍然需要在水體以外生活(包括交配和產(chǎn)卵)。 此類昆蟲的培養(yǎng)器可以是一個半滿的水槽，水槽的開口用網(wǎng)紗、紗布或其它透氣材料覆蓋， 以防止成蟲逃逸；如果溫度、光照、水質(zhì)及營養(yǎng)條件符合要求，種群能夠在此水槽中繁衍。盡 管如此，這種水槽并非理想的培養(yǎng)器。因為隨著養(yǎng)殖過程的持續(xù)，種群的世代交替會日益嚴(yán) 重。由于世代交替，培養(yǎng)者在為幼蟲換水、添加食料，或者在收集卵或子代個體時，會有大量 有飛翔能力的成蟲從水槽中逃逸。更為不利的是，在世代交替明顯的種群中，卵的采集率很 低；至于幼蟲，雖然采集數(shù)量不成問題，但采集到的個體齡期差別較大；給飼養(yǎng)管理增加了 難度。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是提供一種水生昆蟲培養(yǎng)器，該培養(yǎng)器能夠有效控制養(yǎng) 殖后代的世代交替，從而適用于那些成蟲階段具有飛翔能力的水生昆蟲的密集培養(yǎng)。為了解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明提供一種水生昆蟲培養(yǎng)器，包括均由透明材料制 成的容器A和容器B，容器A位于容器B的上方；插管的頂端穿過容器A的底面后位于容器 A的內(nèi)腔中，插管與容器A的底面密封地固定相連；插管的底端密封地穿過容器B的頂面后 與容器B的內(nèi)腔相連通；在容器A的頂面設(shè)有進氣口 A和出氣口，在容器B的頂面設(shè)有進氣 Π B。作為本發(fā)明的水生昆蟲培養(yǎng)器的改進在容器B的頂面設(shè)有瓶口，瓶口與容器B的 內(nèi)腔密封地相連通，插管的底端與瓶口密封的相連。作為本發(fā)明的水生昆蟲培養(yǎng)器的進一步改進在瓶口的內(nèi)壁和底端的外表面分別
設(shè)置磨口。作為本發(fā)明的水生昆蟲培養(yǎng)器的進一步改進出氣口為防逃逸出氣口。作為本發(fā)明的水生昆蟲培養(yǎng)器的進一步改進位于容器A(I)內(nèi)的插管(2)的頂端 距離容器A的頂面2 3cm。作為本發(fā)明的水生昆蟲培養(yǎng)器的進一步改進在進氣口 A內(nèi)設(shè)有進氣管A，在進氣 口 B內(nèi)設(shè)有進氣管B。本發(fā)明的水生昆蟲培養(yǎng)器的設(shè)計是充分利用了具有飛翔能力的水生昆蟲所具有 的趨光和趨高的習(xí)性。本發(fā)明的培養(yǎng)器中為昆蟲提供了上下兩層的活動空間，上層活動空 間由容器A的內(nèi)腔形成，下層活動空間由容器B的內(nèi)腔形成；昆蟲于空間容器B的內(nèi)腔中羽 化為成蟲，然后經(jīng)插管遷移到容器A的內(nèi)腔，并在容器A的內(nèi)腔中交配和產(chǎn)卵，從而開始新一輪的生命周期。本發(fā)明的培養(yǎng)器與現(xiàn)有的水槽相比，具有以下優(yōu)點1、能夠有效防止成蟲在換水、食料添加、以及卵和幼蟲采集過程中從培養(yǎng)裝置內(nèi) 逃逸，從而適用于那些成蟲階段具有飛翔能力的水生昆蟲的密集培養(yǎng)；2、能夠有效控制養(yǎng)殖后代的世代交替；3、該培養(yǎng)器還可用于檢測化學(xué)品對此類昆蟲的毒性，特別是慢性(卵期一成蟲 期)毒性。


下面結(jié)合附圖對本發(fā)明的具體實施方式
作進一步詳細(xì)說明。圖1是本發(fā)明的水生昆蟲培養(yǎng)器的剖視結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是圖1的實際使用狀態(tài)示意圖。
具體實施例方式圖1給出了一種水生昆蟲培養(yǎng)器，包括均由透明材料制成的容器Al和容器B3，容 器Al位于容器B3的正上方。插管2的頂端穿過容器Al的底面后位于容器Al的內(nèi)腔中， 插管2的外壁與容器Al的底面密封地固定相連。容器Al的頂面11與容器Al的側(cè)壁是可相互分離的，在容器Al的頂面11設(shè)有進 氣口 A5和出氣口 6，在進氣口 A5內(nèi)設(shè)有進氣管A4，進氣管A4的外表面與進氣口 A5的內(nèi)表 面無間隙的相貼合；進氣管A4的下端位于容器Al的內(nèi)腔中，且進氣管4的下端盡量靠近容 器Al的底面。為了防止昆蟲逃逸，該出氣口 6為防逃逸出氣口(例如設(shè)有過濾網(wǎng))，即出氣 口 6只能排出氣體，而昆蟲卻無法從此出氣口 6逃出。插管2的頂端與容器Al的頂面11之間相距2 3cm。在容器B3的頂面設(shè)有瓶口 31，瓶口 31與容器B3的內(nèi)腔密封地相連通，該瓶口 31 的內(nèi)腔呈上大下小的倒圓臺形；插管2底端21的外表面呈與瓶口 31內(nèi)腔相吻合的上大下 小的倒圓臺形。在瓶口 31的內(nèi)壁和插管2底端21的外表面分別設(shè)置磨口，從而確保2者 接觸時接觸面的密封性。由于瓶口 31內(nèi)腔和插管2底端21的外表面呈相吻合的上大下小 的倒圓臺形，因此將插管2底端21插入瓶口 31內(nèi)腔時，越往下插，越能確保底端21和瓶口 31之間的密封性；插管2底端21與容器B3的內(nèi)腔相連通。在容器B3的頂面設(shè)有進氣口 B8，在進氣口 B8內(nèi)設(shè)有進氣管B7，進氣管B7的外表面與進氣口 B8的內(nèi)表面無間隙的相貼 合；進氣管B7的下端位于容器B3的內(nèi)腔的中下部。本發(fā)明的水生昆蟲培養(yǎng)器實際使用時，如圖2所示，具體工作過程如下1、先從瓶口 31中拔出插管2的底端21，將沉積物和水從瓶口 31先后灌入容器B3 的內(nèi)腔中，此沉積物可以是取自水體并富含有機物的天然底泥，也可以是包含植物碎屑和 其它無機成份的人工底泥；此時，進氣管B7的底端位于水面之下；使進氣管B7的頂端與充 氣泵相連；然后再將處于卵或幼蟲期的培養(yǎng)對象從瓶口 31放入容器B3的內(nèi)腔中。2、將插管2的底端21插入瓶口 31，并保證底端21與瓶口 31之間的密封性。3、將容器Al的頂面11移開，向容器Al的內(nèi)腔中灌入水，水的高度不能超過插管 2的頂端20，從而避免容器Al內(nèi)腔中的水順著插管2流入容器B3中；然后再將容器Al的頂面11恢復(fù)原位，即保持容器Al內(nèi)腔的密封性；此時進氣管A4的底端位于水面之下；使進 氣管A4的頂端與充氣泵相連。充氣泵負(fù)責(zé)分別向容器Al和容器B3的內(nèi)腔提供氧氣，從而確保容器Al和容器B3 內(nèi)腔中的水保持充足的氧氣。在必要的時候，還可以通過進氣管B7向容器B3的內(nèi)腔中添 加食料。4、隨著時間的推移，培養(yǎng)對象在容器B3的內(nèi)腔孵化、生長、蛻皮、化蛹；當(dāng)進入羽化階段，飛出的成蟲會沿著插管2進入容器Al的內(nèi)腔中，并在容器Al的內(nèi)腔中交配和產(chǎn) 卵。原理是由于容器B3內(nèi)腔中裝有沉積物，因此容器B3中的水體比較比較混濁，所以光 線較暗；相反容器Al中的水體比較透明，因此光線比較明亮；在“趨光”習(xí)性的作用下，容器 B3中的成蟲會沿著插管2進入容器Al的內(nèi)腔中。進入容器Al的成蟲，在經(jīng)過交配和產(chǎn)卵之后，很快完成了生命周期。因此飼養(yǎng)者 一般無需通過進氣管A4向容器Al的內(nèi)腔添加食料。成蟲將卵產(chǎn)在容器Al當(dāng)中之后，飼養(yǎng) 者應(yīng)及時將卵取出，然后轉(zhuǎn)移到另一套的水生昆蟲培養(yǎng)器的容器B3中。5、若干個的水生昆蟲培養(yǎng)器可配合使用。如果想要分期(如1 3天為第一期、4 6天為第二期、…)收集羽化的成蟲， 可以參照下列使用方案當(dāng)?shù)谝黄谟鸹瓿珊?，從瓶?31中拔出插管2的底端21，使第一 套的容器Al和容器B3相分離；然后將第二套的容器Al與第一套的容器B3結(jié)合(將第二 套的容器Al上的插管2底端21插入第一套容器B3的瓶口 31內(nèi))；這樣，當(dāng)進入第二期羽 化階段時，第二期羽化后的成蟲就會進入第二套容器Al內(nèi)。依次類推，不同羽化階段所得的成蟲就由相應(yīng)的容器Al分別收集。此時收集的為 親代成蟲。由于每一個容器Al中的親代成蟲的羽化階段相同，其產(chǎn)卵時間也比較一致，所 產(chǎn)的卵發(fā)育進度也比較一致。從而避免了種群的世代交替現(xiàn)象的出現(xiàn)。本發(fā)明的水生昆蟲培養(yǎng)器除了上述用途，還可用于檢測化學(xué)品對培養(yǎng)對象的毒 性，特別是慢性(卵期一成蟲期)毒性。具體用法如下1、先將沉積物和水依次引入容器B3，具體為先從瓶口 31中拔出插管2的底端21，將沉積物和水從瓶口 31先后灌入容器B3的 內(nèi)腔中。往容器B3中添加受試化學(xué)品的方式可以有兩種一是先將受試化學(xué)品加入沉積 物當(dāng)中先灌入容器B3的內(nèi)腔，然后再灌入水；二是將沉積物和水從瓶口 31先后灌入容器 B3的內(nèi)腔中，最后再灌入受試化學(xué)品。2、上述受試化學(xué)品添加完畢后，向容器B3中引入已知數(shù)量的卵或幼蟲。3、完成上述操作后，將容器Al與容器B3相連(將容器Al上的插管2底端21插 入容器B3的瓶口 31內(nèi))。4、將整個裝置置于符合試驗要求的環(huán)境下進行培養(yǎng)。培養(yǎng)過程中需要向容器B3 中連續(xù)或定時通氣。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，容器B3中存活下來并發(fā)育為成蟲的個體會沿著 插管2進入容器Al。在容器B3內(nèi)的成蟲進入羽化期之前，不需要向容器Al內(nèi)通氧氣；相 反，在成蟲開始羽化、交配并將卵產(chǎn)在Al內(nèi)之后，為了避免Al內(nèi)的卵因為水中缺氧死亡，則 需要向Al內(nèi)通氧氣?？梢酝ㄟ^觀察和記錄容器Al中的成蟲數(shù)量來判斷化學(xué)品對受試群體的致死率。從羽化期開始至結(jié)束，可以每日進行觀察和記錄；也可以僅在羽化期結(jié)束后做一次觀察和
記錄。 最后，還需要注意的是，以上列舉的僅是本發(fā)明的一個具體實施例。顯然，本發(fā)明 不限于以上實施例，還可以有許多變形。本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員能從本發(fā)明公開的內(nèi)容直 接導(dǎo)出或聯(lián)想到的所有變形，均應(yīng)認(rèn)為是本發(fā)明的保護范圍。
權(quán)利要求
一種水生昆蟲培養(yǎng)器，其特征是包括均由透明材料制成的容器A(1)和容器B(3)，所述容器A(1)位于容器B(3)的上方；插管(2)的頂端(20)穿過容器A(1)的底面后位于容器A(1)的內(nèi)腔中，所述插管(2)與容器A(1)的底面密封地固定相連；插管(2)的底端(21)密封地穿過容器B(3)的頂面后與容器B(3)的內(nèi)腔相連通；在容器A(1)的頂面(11)設(shè)有進氣口A(5)和出氣口(6)，在容器B(3)的頂面設(shè)有進氣口B(8)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的水生昆蟲培養(yǎng)器，其特征是在容器B(3)的頂面設(shè)有瓶口 (31)，所述瓶口(31)與容器B(3)的內(nèi)腔密封地相連通，插管(2)的底端(21)與瓶口(31) 密封的相連。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的水生昆蟲培養(yǎng)器，其特征是在瓶口(31)的內(nèi)壁和底端 (21)的外表面分別設(shè)置磨口。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的水生昆蟲培養(yǎng)器，其特征是所述出氣口(6)為防逃逸出氣□。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的水生昆蟲培養(yǎng)器，其特征是插管(2)的頂端(20)距離容器 A(l)的頂面(11)2 3cm。
6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的水生昆蟲培養(yǎng)器，其特征是在進氣口A(5)內(nèi)設(shè)有進氣管 A (4)，在進氣口 B (8)內(nèi)設(shè)有進氣管B (7)。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種水生昆蟲培養(yǎng)器，包括均由透明材料制成的容器A(1)和容器B(3)，容器A(1)位于容器B(3)的上方；插管(2)的頂端(20)穿過容器A(1)的底面后位于容器A(1)的內(nèi)腔中，所述插管(2)與容器A(1)的底面密封地固定相連；插管(2)的底端(21)密封地穿過容器B(3)的頂面后與容器B(3)的內(nèi)腔相連通；在容器A(1)的頂面(11)設(shè)有進氣口A(5)和出氣口(6)，在容器B(3)的頂面設(shè)有進氣口B(8)。該培養(yǎng)器能夠有效控制養(yǎng)殖后代的世代交替，從而適用于那些成蟲階段具有飛翔能力的水生昆蟲的密集培養(yǎng)。
文檔編號A01K67/033GK101828543SQ201010186508
公開日2010年9月15日 申請日期2010年5月31日 優(yōu)先權(quán)日2010年5月31日
發(fā)明者李少南 申請人:浙江大學(xué)